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給科學(xué)老師的一封信3篇

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給科學(xué)老師的一封信3篇

  在老師的循循善誘下,有時(shí)即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì),也能給予我們向上的動(dòng)力,也能讓我們心存感激。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的給科學(xué)老師的信,歡迎大家來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。

  給科學(xué)老師的一封信篇1

  敬愛(ài)的孫老師:

  您好!

  孫老師你跟另外的科學(xué)老師不同,你把小學(xué)科學(xué)當(dāng)成一門主科來(lái)教我們。給我們上課筆記從從科學(xué)課本中水的性質(zhì)講到了初中課本中的水分子。講得淋漓盡致,不像其他老師只講重點(diǎn),不講透徹,激起了我對(duì)科學(xué)的好奇心。

  孫老師你最難能可貴。你認(rèn)為把科學(xué)延伸開去,是為了更加好的掌握知識(shí),會(huì)選擇一些附加作業(yè)讓我們反復(fù)對(duì)知識(shí)得理解。通過(guò)考試來(lái)建議考得好的同學(xué)去參加一些好的培訓(xùn)班,讓同學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面,還說(shuō),你準(zhǔn)備辦個(gè)科學(xué)輔導(dǎo)班,利用你的業(yè)余時(shí)間免費(fèi)給有興趣的孩子上課。

  孫老師你還超過(guò)一個(gè)老師8小時(shí)的上班時(shí)間,給我們親自出試卷,用自己的思維為出發(fā)點(diǎn),給我們出靈活地試卷。要真正掌握知識(shí)點(diǎn)并且理解知識(shí)點(diǎn)才能填出。而且我發(fā)現(xiàn)孫老師你一題會(huì)出幾次,用不同的形式,填空題、判斷題、練習(xí)題、判斷題,讓我們徹底理解透徹。

  孫老師請(qǐng)你留在我們學(xué)校吧!你是那么專業(yè),那么有責(zé)任心,你對(duì)我們是那么負(fù)責(zé)呀!試卷不用買,自己發(fā)在qq群里面,還被家長(zhǎng)們的贊揚(yáng),被教育局認(rèn)可,讓其他老師贊不絕口。孫老師,你千萬(wàn)別走!就留在我們學(xué)校吧!

  祝:

  教學(xué)順利!

  你的學(xué)生:何文昊

  2012年6月1日

  給科學(xué)老師的一封信篇2

  親愛(ài)的關(guān)老師:

  提起手中的筆,心中掀起了層層波瀾。。兩年的陪伴,雖然這只是歷史中的一瞬,留給我的卻是永恒的一頁(yè)。

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  一想起您,您那一聲聲溫暖人心的“加油!”總是使我煩躁的心,像被春雨滋潤(rùn)的小樹苗一樣。您總是很關(guān)照我們,在炎熱的夏天,她總是想方設(shè)法讓我們到?jīng)隹斓膶?shí)驗(yàn)室去上課,在我們從廣闊的大操場(chǎng)“撒歡兒”之后,總會(huì)耐心的等我們休息一會(huì)兒,其他老師可沒(méi)有您這么“大度”!多少堂課下啦來(lái),有些同學(xué)難免有些抱怨,說(shuō)您太嘮叨,我倒覺(jué)得這是好事啊!沒(méi)準(zhǔn)兒別的老師還沒(méi)您這么細(xì)心呢!

  再過(guò)一個(gè)月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了2年,誰(shuí)也說(shuō)不清這2年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這2年說(shuō)短很短,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),反正這2年是我最難忘的2年,是我生命中最重要的2年。

  老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝:

  青春常在,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!

  給科學(xué)老師的一封信篇3

  親愛(ài)的老師:

  您好!本人是一班中無(wú)名小卒,得知您將要接替我們的班主任,我代表全般同學(xué)歡迎您的到來(lái),為了使我們的合作能夠更加成功,小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議,望采納。

  首先,我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開玩笑,有時(shí)甚至過(guò)頭一點(diǎn),希望您不要見(jiàn)怪和生氣,其實(shí)這說(shuō)明我們是真心把您當(dāng)做朋友來(lái)看才會(huì)這么膽大妄為;

  其次,我們需要的是一個(gè)有感情、有愛(ài)心、公平、平等的老師而不是一個(gè)只會(huì)照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三,但我們?cè)趪?guó)際上依然是屬于“兒童”(國(guó)際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要?jiǎng)e人的照顧;

  最最重要的是:請(qǐng)您不要和我們討論關(guān)于“早戀”這一話題,我們還是孩子,朦朧之中有一點(diǎn)模糊的痕跡,連政治書上都說(shuō)了,這很正常,并不是壞孩子的的表現(xiàn),如果您有眼線,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),尖子生中不乏有這樣的早熟少年,起碼我的個(gè)人的觀點(diǎn)是這個(gè)樣子的;

  還有,請(qǐng)您不要拿差生做陪襯來(lái)襯托您心目中的好學(xué)生,那樣既回傷了差生同學(xué)的心,也會(huì)使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響,您的聲譽(yù)也會(huì)大打折扣;最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一下差生,他們也需要關(guān)心和尊重。

  希望您讀后不會(huì)生氣并仔細(xì)考慮一下。

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意,事業(yè)有成!
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