小學(xué)考試后給家長(zhǎng)的一封信
小學(xué)考試后給家長(zhǎng)的一封信
考試后，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該更多的關(guān)注孩子的變化，并非是孩子的分?jǐn)?shù)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)考試后給家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀。
小學(xué)考試后給家長(zhǎng)的一封信篇一
敬愛(ài)的父母?jìng)儯?/p>
諸位子女的學(xué)期即將結(jié)束，成績(jī)也即將公布。我明白諸位非常急于知道孩子們的努力結(jié)果，但請(qǐng)記得，在我們的學(xué)生之中，有些藝術(shù)家不需要懂太多的數(shù)學(xué);企業(yè)家不需要太擔(dān)心歷史與哲學(xué);當(dāng)然這里面也有或許拿不到最好化學(xué)成績(jī)的音樂(lè)家;或者擁有良好運(yùn)動(dòng)意愿對(duì)其運(yùn)動(dòng)生涯至偉極重的運(yùn)動(dòng)家。
倘若諸位的子女沒(méi)有拿到好成績(jī)，也請(qǐng)不要因此讓他喪失對(duì)自己的信任與自尊。請(qǐng)告訴他這沒(méi)什么，這只是成績(jī)，即使成績(jī)不好，也不代表你的人生無(wú)法成就其他大事，請(qǐng)不要為此奪去他們的夢(mèng)想與才能。麻煩諸位這么做，將可看到諸位的子女如何征服世界。
成績(jī)好壞無(wú)法決定智商的高低，也無(wú)需為此喪失自信與自尊。
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小學(xué)考試后給家長(zhǎng)的一封信篇二
家長(zhǎng)們：
我是 班的班主任，首先歡迎參加我校的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。由于您的看課時(shí)間很緊，特以書(shū)面形式就期中考試后的一些感想與您交流一下。
一、期中考試情況分析
在本次期中考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大部分都90分以上(右表)， 。
(以下是樣本，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科配合班主作寫(xiě)出綜合分析)
其實(shí)分?jǐn)?shù)不是我們看重的，我們主要是通過(guò)這次考試，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題。1、個(gè)別孩子學(xué)過(guò)的字掌握不扎實(shí)。家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了，這一學(xué)期，要求會(huì)寫(xiě)的生字比上一學(xué)期難了、多了，而且在學(xué)校的語(yǔ)文課是有限的，所以需要在家里多練習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)，這樣才能掌握扎實(shí)。2、第五題古詩(shī)填空錯(cuò)誤較多：知、聲、意。可能聽(tīng)寫(xiě)會(huì)，但放在古詩(shī)中就不會(huì)了，不知是哪個(gè)字。復(fù)習(xí)時(shí)，老師都把這些字讓學(xué)生在書(shū)上圈出來(lái)，書(shū)空了。個(gè)別孩子沒(méi)有記住。所以，書(shū)上所有的古詩(shī)都要求默寫(xiě)的，沒(méi)學(xué)的字寫(xiě)拼音，學(xué)過(guò)的必須會(huì)寫(xiě)。自己在家復(fù)習(xí)時(shí)注意。3、加標(biāo)點(diǎn)。是一個(gè)難點(diǎn)。基本方法老師都講過(guò)多次。個(gè)別孩子還是糊涂。所以，平時(shí)孩子在讀課文時(shí)引導(dǎo)他什么時(shí)候加逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)。見(jiàn)得多了，就熟悉了。4、閱讀理解。是語(yǔ)文試卷中最難的。標(biāo)自然段每篇課文都訓(xùn)練，有個(gè)別的還不會(huì)標(biāo)自然段。要求在家預(yù)習(xí)課文時(shí)標(biāo)出自然段。檢查孩子預(yù)習(xí)，簽字之前一定注意檢查孩子是否標(biāo)注自然段。閱讀理解考察孩子的理解能力，平時(shí)在家做卷子、練習(xí)時(shí)，讓孩子獨(dú)立做完閱讀理解，檢查一下。
二、這一個(gè)學(xué)期，我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是孩子各方面的習(xí)慣。
1、細(xì)致作業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生專心學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、講衛(wèi)生的習(xí)慣。我逐步培養(yǎng)孩子不亂扔紙，看到紙屑后主動(dòng)撿起的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
我校一直本著安全第一的原則。加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和防范行為能力是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了一次消防教育，多次進(jìn)行校園安全教育。
三、學(xué)校組織活動(dòng)。
對(duì)于一二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，咱們學(xué)校的孩子是參加活動(dòng)最多的。這學(xué)期組織了： ( 樣本：本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間，2個(gè)多月來(lái)，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng))，應(yīng)該說(shuō)各項(xiàng)活動(dòng)，孩子的參與面是比較廣的，都得到了鍛煉。在各項(xiàng)活動(dòng)中，咱們家長(zhǎng)都非常支持。
四、需要家長(zhǎng)配合
1、我們的書(shū)面作業(yè)都是在學(xué)校完成，一些讀背口頭作業(yè)和節(jié)假日的書(shū)面作業(yè)需要在家里完成，需要家長(zhǎng)簽字的，您簽字了，老師知道孩子讀了，背過(guò)了，就放心了。
2.嚴(yán)格要求
全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求;千萬(wàn)不要不分是非，為孩子護(hù)短。利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念;
3 、在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。
4、以身作則
家長(zhǎng)是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子予積極影響。
我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
五、與各位家長(zhǎng)溝通幾個(gè)問(wèn)題。
1、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)期望值太高，力求讓孩子達(dá)到一個(gè)不能達(dá)到的目標(biāo)，沒(méi)有達(dá)到就認(rèn)為孩子一無(wú)是處。
2、盲目對(duì)比，經(jīng)常表?yè)P(yáng)別人的孩子以此來(lái)激勵(lì)自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
3、不能堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)，心血來(lái)潮時(shí)管一管，然后就忘了。
4、只要學(xué)習(xí)好就是好孩子，忽視孩子品行素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。
5、對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)呵護(hù)，什么也不讓孩子自己獨(dú)立完成。
6、如何解決孩子學(xué)習(xí)粗心的問(wèn)題
孩子學(xué)習(xí)粗心的問(wèn)題是家長(zhǎng)反映比較多的問(wèn)題。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，自己孩子學(xué)習(xí)的接受能力還是很強(qiáng)的，但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，不是不會(huì)，而是孩子太粗心了。粗心的問(wèn)題，實(shí)際上反映了孩子學(xué)習(xí)自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。孩子粗心會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)信心產(chǎn)生影響，家長(zhǎng)要從孩子小時(shí)候就抓，因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候糾正比較容易一些。
家長(zhǎng)朋友，你們把孩子送進(jìn)學(xué)校，交給我們，也就交了一份責(zé)任，一份義務(wù)，老師對(duì)學(xué)生的心情和各位家長(zhǎng)是一樣的，在我眼里，他們是可愛(ài)的小天使，未來(lái)的棟梁，我會(huì)盡我所能，傾心我的愛(ài)心，關(guān)注每一位孩子的發(fā)展，他們的進(jìn)步就是我的快樂(lè)，他們不守紀(jì)律時(shí)我會(huì)很著急，可能有時(shí)候?qū)⒆诱Z(yǔ)言有點(diǎn)重，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
最后，祝你們工作順利，身體健康，合家幸福。
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小學(xué)考試后給家長(zhǎng)的一封信篇三
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
有人說(shuō)：“有一種情，叫親情，它離幸福最近，且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。”從小，我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，人間的真情滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。在你們的關(guān)懷下，我數(shù)不清我有多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。這是因?yàn)樵谌松蔚伍L(zhǎng)河中，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，它就是_“媽媽”;這是因?yàn)樵谌松L(zhǎng)路上，有一雙肩膀最堅(jiān)實(shí)，有一雙手最滄桑，它就是_“爸爸”。你們的皺紋深了，把美麗的青春給了我：你們的手粗了，把溫暖的陽(yáng)光給了我;你們的腰彎了，把挺直的脊梁給了我;你們的眼花了，把明亮的雙眸給了我。我該拿什么來(lái)感謝你們_我的父母，你們生我養(yǎng)我育我，你們的愛(ài)，道不完，言不盡。
我，作為一個(gè)生命。自從呱呱落地那一天起，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我。媽媽你用甘甜的乳汁一天天把我養(yǎng)大;爸爸你則用寬厚的肩膀?qū)⑽腋吒叩赝衅?，讓我看?jiàn)外面的世界，像大樹(shù)一樣為我遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山、母愛(ài)如海。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，給予我最多的是你們，你們的愛(ài)是無(wú)私的、真誠(chéng)的、偉大的，是不求回報(bào)的。因?yàn)楫?dāng)我遇到困難，能傾注所有一切幫助我的人，是你們;當(dāng)我受到委屈，能耐心聽(tīng)我哭訴的人，是你們;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我的人，是你們;當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，會(huì)衷心與我分享喜悅的人，是你們。母愛(ài)是船，載著我從少年走向成熟;父愛(ài)就是一片海，給了我一個(gè)幸福的港灣。媽媽的真情，點(diǎn)燃了我心中的希望;爸爸的厚愛(ài)，鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。每當(dāng)面對(duì)爸爸深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的期望，我本該學(xué)會(huì)感謝你們，學(xué)會(huì)感激你們，但是在很多時(shí)候，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，我習(xí)慣了接受這種愛(ài)，漸漸地，我忘記了感動(dòng)，忘記了該對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”。
“無(wú)私的愛(ài)是困境中最迷人的良藥。”你們?yōu)槲宜龅囊磺校瑤缀醵际菫榱宋?，然而，我又有多少次在?dāng)時(shí)能真心地感覺(jué)到呢?“可憐天下父母心”，當(dāng)你們因?yàn)槲易鲥e(cuò)事而責(zé)怪我時(shí)，我總會(huì)感到委屈，總會(huì)在心里埋怨你們。然而，事過(guò)境遷，當(dāng)我還在為舊事悶悶不樂(lè)時(shí)，你們那慈祥的笑容又再一次出現(xiàn)在我的面前，你們沒(méi)有把我的錯(cuò)事記住，更不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)而記恨于我。你們沒(méi)有因?yàn)槲业捻斪?，沒(méi)有因?yàn)槲业穆裨?，沒(méi)有因?yàn)槲业娜涡远鴾p少對(duì)我的愛(ài)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)，我是多么羞愧，多么無(wú)地自容啊!
爸爸媽媽，我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”，我不知道這聲“謝謝”是否來(lái)得太遲，我也不知道這一聲“謝謝”代表著什么，但是，除了這樣，我真的不知道給怎樣表達(dá)我由衷的感激。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?hellip;…我最感恩的人，是爸爸媽媽，是你們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
爸爸媽媽，你們就像引航的燈，為我在迷茫的大海中指明方向;你們就像默默無(wú)聞的石子，讓我前進(jìn)的道路寬敞筆直……作為你們的女兒，我更知道“萬(wàn)事孝為先”和“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。雖然我現(xiàn)在不能用涌泉的力量來(lái)報(bào)答你們，但我會(huì)努力做些滴水的回報(bào)。我知道，我也相信，水滴多了就能匯成大河。因?yàn)槲疑钪?，你們?duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心頭，那是什么也無(wú)法代替的!爸爸、媽媽，我愛(ài)你們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
看遍了星空，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪顆璀星比母親的容顏更燦爛!
踏遍了土地，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)!
祝你們幸?？鞓?lè)永駐心田!
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