寒假高校致家長的一封信
寒假高校致家長的一封信
家長朋友們，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，就要好好的利用寒假的時間，加強學習，過充實的高中生活。下面學習啦小編整理了寒假高校致家長的一封信，歡迎大家閱讀。
寒假高校致家長的一封信篇一
尊敬的高一3班家長：
您好!
您的孩子即將開啟寒假生活。學業(yè)成績將由學校隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。
尊敬的家長，作為一個選拔性班級的過渡式班主任。面對即將到來的寒假，我希望您能將時光還給孩子，讓孩子成為孩子。讓他們既能享受成長的快樂，又能經(jīng)歷挫折的洗禮。因為，這才是應該屬于他們的完整的生活。反觀當下，學習成為孩子們生活的唯一。它讓孩子丟失了少年的輕狂、青春的熱情?？梢韵胂?，這樣的孩子如何知道自己需要什么，自己生活的樂趣在哪?他們只會在畢業(yè)季的瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行。最終，他們也只會在大學畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。
其實，各位家長非常清楚一段旅行好過一次培訓，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。不過，在社會趨勢面前，大家總是瞻前顧后。但是，孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。成長永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績患得患失的時候，引導孩子整理知識、系統(tǒng)分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促著孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊?；嫉没际?、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長是一個循序漸進的過程，它從來都不是一個結果。我們需要讓孩子們在這個過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，而陪伴是父母對于孩子最長情的告白。
當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒和鼓舞。3班的教育從未否定學業(yè)和成績的作用，3班的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當他們走出3班以后，不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會因為大學的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點點滴滴呢?
請相信，沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止，沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀，就像我們對過往歲月的眷戀一樣。一個學期以來，我慢慢感受到了他們的成長。那是一份與人交往中的謙遜;那是一份不需要提醒的自覺;那是一份為別人著想的善良;那是一份對于成長的渴望;那是一份對于規(guī)則的敬畏?，F(xiàn)在，他們的眼中充滿光芒、臉上刻著希望、內心充滿力量。對此，我十分欣慰!最后，感謝您一個學期以來的支持;感恩您的孩子對我班級工作的支持。祝福他們在新的班級收獲更多的快樂與幸福;祝他們在靜好的歲月中，自在生長!同時，也祝您及家人在喜慶的日子里，萬事如意!
您的朋友： 張巖
2016年1月22日 星期五
寒假高校致家長的一封信篇二
尊敬的家長朋友：
您們好!今年的暑假，必定是不同尋常的暑假。因為，我們的孩子已升入高三，明年，他們就要面臨人生的第一個挑戰(zhàn)——高考。
暑假期間，您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導，更要肩負起管理、督促孩子學習的重任。下面，是給家長朋友的幾點建議：
1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進行人身、財產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的書刊、影視，不參加邪教活動，不參加非法宗教活動，不進營業(yè)性娛樂場所，不參與賭博和封建迷信活動，遠離毒品。
2、督促孩子按時學習。暑假來臨，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，現(xiàn)在，孩子已經(jīng)是高三的學生。“高三無假期，別人在努力”，所以，家長千萬不要讓孩子徹底放松，要及時督促他們看書、學習。如要求孩子幾點起床，上午、下午各學習幾個小時等。有了您的配合與督促，孩子定能按時學習，收獲頗豐。
3、幫助孩子養(yǎng)成認識自己、約束自己的習慣。人的行為，很大程度上會受到情景因素的影響。平常學習，時間緊，任務重，很多學生已經(jīng)認識到上網(wǎng)、打游戲的負作用，不想再玩了，想一心一意的學習?？墒牵豢拷娔X，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期間，家長應從控制孩子的活動時間和活動空間入手，約束他們的行為，并和班主任及時取得溝通。時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排好有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗;空間上，嚴格控制他們的活動范圍，就連中午的一段時間也不放過。這樣日復一日，孩子就會克服缺點，逐漸形成好的學習習慣，成績肯定也會有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通，可以讓孩子釋放不良情緒，從而得到安慰和鼓勵，使心情變得開朗起來。當孩子不能調節(jié)、控制自己的不良情緒時，可以讓孩子用語言和適當?shù)男袨檫M行宣泄，以求得內心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶外走走等等。總之，家長應真誠平等的和孩子交朋友，讓孩子感受到來自家長的尊重。
另外，在保證孩子學習的同時，要主攻相對薄弱的科目，力爭讓孩子在假期里有所提高!
家長朋友們，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，是一個先苦后甜的過程，就像園丁培育果樹一樣，付出了辛勤的汗水，定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時候，可能很苦很累，但良好的學習習慣的養(yǎng)成，將使孩子終生受益。所以，家長需要做的，就是盡可能地在學習和生活上給予更多的關心和指導，同時還需要不斷的提醒和督促。相信，在我們家校共同努力下，我們的孩子定能養(yǎng)成良好的學習習慣。開學后，他們定能以最佳的學習狀態(tài)，投入到高效緊張的高三生活中。
謹祝
工作順利，萬事如意!
龍灣中學政教處、高三年級組
7月9日
寒假高校致家長的一封信篇三
尊敬的家長朋友：
巢湖水依依，流淌著詩意棲居的眷戀;庠序情悠悠，迤邐著家校情誼的真摯?；ㄩ_花落，開落的是三年的執(zhí)著;云卷云舒，卷舒的是心靈的無悔。布以線縫，人以心連。三年來，我們攜手走過風雨坎坷，一起走進榮光輝煌。在您的理解、支持、配合下，我校的各項工作取得了跨越式發(fā)展，高三年級的各項工作得以健康有序地向前推進。目前，高三年級教育教學秩序井然，師生情緒飽滿，斗志昂揚。合肥市三次?？迹覀円淮伪纫淮螐?。尤其是在三模考試中，我校各科平均分都以極大的優(yōu)勢高于市均分，并且文、理科第一名均花落我校，極大地鼓舞了士氣，堅定了師生必勝的信念。我們深知，成績的取得，無不見證著你們的默默付出，無不凝聚著你們的汗水與心血。——我們永遠感謝你們!
承華夏美德，陶冶人文情懷，育滿園桃李成大器;倚包公故里，鑄鯤鵬氣概，助一代學子步青云。為了確保高考順利進行，學校未雨綢繆，精心策劃，對高考前的各類安全、飲食衛(wèi)生、心理調適、考試須知等都作了充分的準備與具體的安排。尤其是您最關心的高考備考，年級已為您的孩子制定了詳細的方案，進行了有效的指導，提供了有力的幫助。雖然我們的角色不同，但我們的目標一致。6月4日—6月6日，學生在家復習時，如果有問題可以直接與班主任、授課老師聯(lián)系，我們要求所有的教師正常上班，全天候接受學生電話咨詢;每個高考考點我們都安排了負責任的、能力強的老師送考，如有需要，可直接與他們聯(lián)系，所有老師電話號碼，孩子都已知曉。我們可以自豪地說：“萬事俱備，笑對高考”。——我們永遠支持你們!
六月榴花照眼明，樹蔭已見果初成。三年耕耘三年勞，一朝沖天一朝飛。家長朋友們，守望十二年的夢想就要實現(xiàn)，成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。只要我們調整好自己的心態(tài),，穩(wěn)定好孩子的情緒，規(guī)范操作，我們的前景定是一片艷陽天。奕奕桃花菁華芳，巍巍學府弦歌亮。鵬飛萬里終凌云，玉琢三年必成器。今年的高考，我們一定能夠收獲不一樣的輝煌。——我們祝福你們!
隱去葉嫩花初，換來綠肥紅瘦。家長朋友，讓我們攜手共進，共創(chuàng)輝煌。
祝您的孩子金榜題名，愿您的家庭圓夢六月!
此致
敬禮!
合肥一六八中學高三年級部
6月2日
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