贊美學(xué)校義工隊(duì)的文章:“黃馬甲”

　　編者按：如今學(xué)校外面多了一群護(hù)送孩子們進(jìn)校園，由媽媽們組成的義工隊(duì)，下面我們來(lái)看看作者對(duì)義工隊(duì)的贊美吧!

　　朋友，提起“黃馬甲”你會(huì)想到什么呢?

　　當(dāng)早起的鳥(niǎo)兒唱起第一支歌，原本寂靜的校園也開(kāi)始變得十分熱鬧，人們不約而同地向著同一個(gè)方向，原本寬闊的馬路也變的十分擁擠，校園里的薔薇花有的會(huì)探出枝頭，勾到過(guò)路行人的頭發(fā)，春天的時(shí)候更美，幾乎每一個(gè)人都會(huì)停下腳步打量著她們或是沉醉的捧起一朵嗅一嗅，一群群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生們，說(shuō)著，笑著，或是思考著…….走進(jìn)校門(mén)內(nèi)，無(wú)論你是步行的，騎車(chē)的，還是乘車(chē)的，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一群穿黃色馬甲的人為你打開(kāi)車(chē)門(mén)，或是引領(lǐng)著路對(duì)面的小朋友們過(guò)斑馬線(xiàn)，他們是否是早晨第一位向你打招呼，說(shuō)“早上好”，迎接你的人呢?心里是否會(huì)有暖暖的感覺(jué)?

　　其實(shí)，當(dāng)你仔細(xì)觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)，在昆山的每一個(gè)學(xué)校里都有一群這樣可愛(ài)的人，他們有一個(gè)共同的名字：“家長(zhǎng)義工”，對(duì)，在學(xué)校里，除了老師，課桌和書(shū)本，還有他們的身影，早晨，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航，中午，他們幫我們盛好熱湯，學(xué)校有外出表演時(shí)，他們會(huì)陪同，幫我們化妝，看管衣物，周一到周五，會(huì)陪同低年級(jí)的小朋友們看繪本等等。他們就是校園里一道美麗的黃色風(fēng)景線(xiàn)。

　　在這里，我可驕傲了，因?yàn)槲业膵寢尵褪瞧渲械囊粏T，媽媽經(jīng)常說(shuō)，做義工讓她學(xué)到了很多，以前每一次送我來(lái)學(xué)校的時(shí)候都是匆匆忙忙的，從來(lái)沒(méi)有停下腳步多留一會(huì)，做義工讓她有機(jī)會(huì)，聽(tīng)著校園里傳來(lái)的美妙的旋律，可以想起自己的學(xué)生時(shí)代，并且看到了很多父母對(duì)孩子離別時(shí)的叮囑，和爺爺?shù)母鎰e，也有被家長(zhǎng)批評(píng)低著頭支支吾吾的，暖心的，感動(dòng)的，幽默的畫(huà)面，慢下來(lái)竟可以發(fā)現(xiàn)這么多美，媽媽說(shuō)還要?jiǎng)?lì)志寫(xiě)一篇《校園的早晨》呢!媽媽告訴我，家長(zhǎng)都是義務(wù)的，在我們接受別人的幫助時(shí)，我們也要找機(jī)會(huì)去幫助別人，懂得感恩!

　　我們剛上了一堂公開(kāi)課《只揀兒童多處行》，我們就像冰心奶奶筆下的海棠花，在老師，家長(zhǎng)義工的關(guān)切和呵護(hù)下，以旺盛的生命力，茁壯成長(zhǎng)。

　　我要向我的媽媽學(xué)習(xí)，向義工們學(xué)習(xí)，請(qǐng)別忘了說(shuō)聲“謝謝!”，感謝你們，你們默默的奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮和裝扮著這個(gè)城市!

作者|昆山市新鎮(zhèn)小學(xué)五（4）班 王信心

公眾號(hào)|玉峰文苑

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