心情隨筆精選好文
在學(xué)海無涯的苦海中盡情飛翔，飛過高山，沖向云霄，得到的將是永無止境的收獲。下面小編給大家介紹關(guān)于心情隨筆精選好文，方便大家學(xué)習(xí)
心情隨筆精選好文1
夜，很靜很靜。
手指不斷在鍵盤上敲擊著，看著Word上的空白一點(diǎn)一點(diǎn)被文字填補(bǔ)，心是一陣莫名的雀躍。
電話冷不丁的響了起來，在安靜的夜中突兀的有些刺耳。伸手拿起話筒，竟是小A的聲音。
“喂，是我小A?！?/p>
“哦?小A啊，嚇了我一大跳?！?/p>
“傻丫頭，我是祝你生日快樂的，你16歲了……”電話那頭還說著什么，我半響沒回過神來，只是愣愣的拿著話筒，稀里糊涂的說了聲“謝謝”就掛了。
16歲了，16歲了么?那和她在一起也快三年了吧。
突然憶起初識的場景，在初中開學(xué)幾周后，校內(nèi)的超市里，伸向同一本本子的手，將兩個個性迥異的女生聯(lián)系在一起。我抬頭看向小A，笑了笑，“喏，還是給你吧?！?/p>
她側(cè)臉望著我，“你，你也是4班的?”
后，我成了她的后桌。
像地球上的版塊漂移，這一塊，和那一塊，會因?yàn)榈貧み\(yùn)動身不由己的相撞拼合，形成新的陸地與海洋。
你遇見了誰，誰有遇見了你，都是，身不由己，或是一種緣分。佛說，前世500次的回眸換來今生一次擦肩而過。那我與她記憶中那么多美好的沉淀，該是由前世怎樣的艱辛換的。
我看著屏幕，手指飛速滑動著，黑暗肆無忌憚的在我身邊漫延開來?？粗?jīng)一點(diǎn)一滴凝聚時光的文字，心猛然一縮，有種酸酸的感覺。
我想起曾經(jīng)答應(yīng)小A一起看清晨的第一縷陽光。
我和小A坐在天臺上，頭頂是一片美麗的星空，晴朗的像一潭深水，平靜的沒有一絲波紋，點(diǎn)綴其上的幾顆孤星在殘?jiān)碌恼找掳l(fā)出些許暗淡的光。
小A趴在我的肩膀上，我趴在小A的肩膀上，我們互相看著對方的脊背，感覺到對方的身體在輕輕顫動，但安靜一直存在于我們之間。我記起M曾對我說過一句話，丫頭，你能不能別什么時候都那么冷靜。
我，是一個典型的雙子座女生，個性多變，幾乎可以用雙面人來形容。在小A以及所有朋友面前，我總是很冷靜，似乎一切事都與我無關(guān);只有當(dāng)我一個人靜處時，我才會感到孤獨(dú)把我整個都包裹起來，心像被厚重的石磨碾過一樣，在黑暗的夜里隱隱作痛。
黑暗之中，我可以聽到小A輕輕的呼吸聲，我們就這樣靜靜的靠在一起，守著時光的流逝，彼此都安心的進(jìn)入了夢想。我，終與晨光擦肩而過。
我總是用很平淡的語氣講述著自己的故事，讀來無關(guān)痛癢。朋友說，你怎么講自己的時候也那么平靜，就好像在講別人的故事一樣。你應(yīng)該煽情一點(diǎn)，這樣才能感動別人。
我不懂，感動自己就好，為什么要感動別人?
我的神經(jīng)很敏感也很脆弱，總是被自己寫的東西感動的稀里嘩啦。
淚泅濕了臉，也泅濕了這個寂寞的夜……
心情隨筆精選好文2
我最喜愛的花就是荷花。
七月初的一天，我隨夏令營來到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
我一直以為，曲院風(fēng)荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導(dǎo)游姐姐介紹才知道，“曲院風(fēng)荷”舊稱“?院荷風(fēng)”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂，荷香與酒香四溢，令人陶醉，人們稱之為“?院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時，將其改名為“曲院風(fēng)荷”并沿用至今。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌著楊萬里的詠荷詩篇，心里激動萬分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過綠草如茵，爭奇斗妍的花壇，直奔湖邊。
站在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃爍著光芒，陽光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個個嬌艷欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
站在亭榭中，觀滿湖翠影，看萬點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動聽的音樂，一個美麗動人的故事。
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
心情隨筆精選好文3
元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸媽媽到廣場去看煙花表演，哇，今天的廣場變成了真正的人山人海，我拉著爸爸媽媽從人群中穿過來穿過去，好不容易找到一個好位置。終于等到煙花開始放了，五六個煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺整個天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來，頓時，人群里一陣尖叫。突然，我看見天空飄著幾個忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬別把許愿燈給炸壞了，我就問爸爸，等了一會兒爸爸怎么不說話呢?轉(zhuǎn)身一看，哎，爸爸不見了，我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話，原來因?yàn)槿颂啵职忠晦D(zhuǎn)身就找不見我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學(xué)?；裟钦业桨职?，爸爸媽媽認(rèn)真的看每一個花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我，用手機(jī)給我拍了好多照片。回到家后，媽媽問我都有那些好看的花燈，我卻一個也說不上來。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
心情隨筆精選好文4
讀書很苦呆呆的看著課本，紙上的字眼用囂張的口吻像我挑釁。無奈，兩眼惺忪，垂頭喪氣，抱著腦袋，昏昏欲睡。即使千萬般不樂意，為了功成名就和家人的期待，還是挑戰(zhàn)著腦細(xì)胞的死亡與更新。
宋濂的苦讀，帶給了他名利與財富。因?yàn)楦冻霁@得了回報;范進(jìn)的苦讀，帶給他的只是愚昧。因?yàn)榛蔚母冻鲋粫@得傷害。所以我們要正確對待讀書之苦。讀書有樂細(xì)細(xì)品味著一部部作品，感受作者的思想，傾聽思想的聲音。不知不覺被帶進(jìn)了謎一樣的世界，起初的興奮，享受，隨著情節(jié)的深入，一步步滑向沉迷的深淵。
處于青春期的我們，總是面對著這樣的誘惑。其原因要追溯到社會生活的現(xiàn)實(shí)之處。所以我們總是躲藏在自己理想的世界里，不愿走出來。其實(shí)我們都知道書只是一個夢!既然沒有能力改變社會，那就鼓起勇氣去適應(yīng)它吧!請學(xué)會苦中作樂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。把讀書的目的，結(jié)果都拋之腦后，用心的讀書，讀出書的靈魂。在學(xué)海無涯的苦海中盡情飛翔，飛過高山，沖向云霄，得到的將是永無止境的收獲。
讀書的苦樂之境在于如何看待苦樂的關(guān)系，不同的人有不同的認(rèn)識和理解。但請記住，學(xué)會苦中作樂將是一筆永恒的財富。
心情隨筆精選好文5
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。我們班就有這么一個孩子,由于爸爸和媽媽離婚了,所以他一直跟著多病的爺爺和奶奶后面，每次來上幼兒園都穿得極少，而且衣服也不是很干凈。家境貧窮。黃志軒由于長期缺乏父愛，他的母親又沒有足夠的時間來和他交流，導(dǎo)致了他的性格大變，變得不聽話，好像什么都無所謂。不愿與人溝通，再加上小朋友不喜歡和他玩。面對這樣的孩子，我們更應(yīng)關(guān)心、呵護(hù)他。為了能走進(jìn)他的內(nèi)心世界，我經(jīng)常有事沒事的找他說話，給他講什么道理好像都聽不進(jìn)去，我很著急。但是我并沒有放棄，而是繼續(xù)和他談心，找他說話，漸漸的他能和我進(jìn)行簡單的交流了，上課也能專心聽講了。那時我的心情是多么的激動，雖然工作很平凡，甚至是瑣碎的，但憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，可謂心香一瓣、冰心一片，讓我感到欣慰的是，我的付出終于換來了回報。
工作這段時間以來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！卑倌甏笥嫿逃秊楸荆逃笥嫿處煘楸?，教師大計師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì)，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師，一個優(yōu)秀的幼兒教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”，一切都無從做起。
作為一名幼兒教師，我們就應(yīng)該對孩子負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛每一位幼兒，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待自己的眼睛一般呵護(hù)他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!
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