八年級必讀課外書
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言,不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性,下面為大家精心整理了一些關(guān)于八年級必讀課外書,歡迎查閱。
八年級必讀課外書
1. 《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;
2. 《牛虻》愛爾蘭伏尼契著,李俍民譯;
3. 《高老頭》法國巴爾扎克著,傅雷譯;
4. 《莎士比亞戲劇故事》英國蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;
5. 《中國科學(xué)院院士自述青少年版》上海教育出版社編。
6. 《鋼鐵是這樣煉成的》前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;
7. 《福爾摩斯探案集》英國柯南道爾著,丁鐘華等譯;
8. 《居里夫人傳》法國埃里·居里著,友明徹譯。
9. 《格蘭特船長的兒女》法國凡爾納著,范希衡譯;
10. 《愛的教育》意大利亞米契斯著,田雅青譯。
11. 《安徒生童話全集》丹麥安徒生著,葉君健譯;
12. 《童年》俄高爾基著,劉遼逸譯;
13. 《青春之歌》楊沫著;
14. 《駱駝祥子》老舍著;
15. 《家》巴金著;
八年級讀課外書的方法
1、泛讀:泛讀法則側(cè)重閱讀量,也就是廣度。通過閱讀來搜集大量的準(zhǔn)備資料。
2、精讀:精讀法要求將讀物中每一處細(xì)節(jié)完全讀懂讀透,追求的是深度。
3、通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。
4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個段落的觀點(diǎn)。有時讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。
5、速讀:是一種快速讀書的方法,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量。
6、略讀:略觀大意;抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。
7、再讀:即重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
8、寫讀:讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
9、序例讀:讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
讀課外書的步驟
1、首先整體看一本書的封面,上面的書名、插圖、作者等可以讓中學(xué)生迅速了解一本書的主要信息。
2、閱讀作者簡介,可以了解作者的系列作品。如果中學(xué)生閱讀完了這本書,覺得喜歡,后期則會去閱讀作者相關(guān)的其他書。
3、簡單瀏覽一下書本的前言,了解作者寫作的目的、編者編寫的目的,了解這本書的注意事項。
4、通過目錄可以迅速了解這本書的層次結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,看內(nèi)容簡介迅速了解書本的主要內(nèi)容。
5、主要內(nèi)容可以按照“矛盾三遍法”來讀:一遍快讀,二遍精讀,三遍消化。讀的過程要一章一章讀,重點(diǎn)章節(jié)重點(diǎn)讀,讀完一部分休息一下,進(jìn)行反芻消化。
6、閱讀過程中要做好讀書筆記,主要是在精讀環(huán)節(jié),隨時記錄一些精彩的片段,必要時在筆記本上做批注。
7、讀完一本好書一定不要看過就扔,一定要留一些消化的時間,整理下頭腦的思緒,然后寫寫讀后感。
8、一本書看完了,別忘了看看封底的內(nèi)容,比如讀者感言及其改編成的影視作品的相關(guān)介紹。別忘了把整本書再從頭到尾、從里到外翻一遍。
讀課外書的益處
一、看各種好的課外書,能夠開闊視野,增加知識面,能教人明辨是非,有所為有所不為。
二、課外閱讀有助于在讀中積累語言,有利于語文學(xué)習(xí)、寫作的、知識的積累,豐富寫作題材,提升寫作創(chuàng)意,提高自身的文學(xué)素養(yǎng),大有好處。
三、課外閱讀有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
四、課外閱讀有助于提高自己的閱讀技能。
五、課外閱讀可以使自己的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
六、增強(qiáng)對某門學(xué)科總體上的了解,包括該學(xué)科的內(nèi)容方法和意義,它與其他學(xué)科的關(guān)系,在人類科技進(jìn)步中的作用。
七、可以提高我們對語文的熱愛、豐富我們的語文知識。
八、吸取別人學(xué)習(xí)研究的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)別人的解題思路與技巧,為學(xué)習(xí)該學(xué)科創(chuàng)造更多的條件。
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