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小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

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數(shù)學(xué)[英語:mathematics,源自古希臘語μ?θημα(máthēma);經(jīng)常被縮寫為math或maths],是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。以下是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,歡迎大家借鑒與參考!

  幾何易錯知識點(diǎn)

  一、線、角

  1. 直線沒有端點(diǎn),沒有長度,可以無限延伸。

  2. 射線只有一個端點(diǎn),沒有長度,射線可以無限延伸,并且射線有方向。

  3. 在一條直線上的一個點(diǎn)可以引出兩條射線。

  4. 線段有兩個端點(diǎn),可以測量長度。圓的半徑、直徑都是線段。

  5. 角的兩邊是射線,角的大小與射線的長度沒有關(guān)系,而是跟角的兩邊叉開的

  大小有關(guān),叉得越大角就越大。

  6. 幾個易錯的角邊關(guān)系:

  (1)平角的兩邊是射線,平角不是直線。

  (2)三角形、四邊形中的角的兩邊是線段。

  (3)圓心角的兩邊是線段。

  7. 兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一

  條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。

  8. 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段的長度叫做點(diǎn)到直線的距離。

  9. 在同一個平面上不相交的兩條直線叫做平行線。

  二、三角形

  1. 任何三角形內(nèi)角和都是180度。

  2. 三角形具有穩(wěn)定的特性,三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第三邊。

  3.任何三角形都有三條高。

  4. 直角三角形兩個銳角的和是90度。

  5.兩個三角形等底等高,則它們面積相等。

  6.面積相等的兩個三角形,形狀不一定相同。

  三、正方形面積

  1.正方形面積:邊長×邊長

  2.正方形面積:兩條對角線長度的積÷2

  四、三角形、四邊形的關(guān)系

  1. 兩個完全一樣的三角形能組成一個平行四邊形。

  2.兩個完全一樣的直角三角形能組成一個長方形。

  3.兩個完全一樣的等腰直角三角形能組成一個正方形。

  4.兩個完全一樣的梯形能組成一個平行四邊形。

  五、圓

  把一個圓割成一個近似的長方形,割拼成的長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半,寬相當(dāng)于圓的半徑。則長方形的面積等于圓的面積,長方形的周長比圓的周長增加r×2。

  半圓的周長等于圓的周長的一半加直徑。

  半圓的周長公式:C=pd?2+d或C=pr+2r

  在同一個圓里,半徑擴(kuò)大或縮小多少倍,直徑和周長也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。而面積擴(kuò)大或縮小以上倍數(shù)的平方倍。

  六、圓柱、圓錐

  把圓柱的側(cè)面展開,得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的底面的周長,寬等于圓柱的高。

  如果把圓柱的側(cè)面展開,得到一個正方形,那么圓柱的底面周長和高相等。

  把一個圓柱沿著半徑切開,拼成一個近似的長方體,體積不變,表面積增加了兩個面,增加的面積是r×h×2。

  把一個圓柱沿著底面直徑劈開,得到兩個半圓柱體,表面積和比原來增加了兩個長方形的面,增加的面積和是d×h×2。

  把一個圓柱加工成一個最大的圓錐,那么圓柱與圓錐等底等高,削去的圓柱的體積占圓柱體積的, 削去的圓柱的體積占圓錐體積的2倍。

  把一個圓柱截成幾段,增加的表面積是底面圓,增加的面的個數(shù)是:截的次數(shù)×2。

  幾何圖形的九大解法

  一、分割法

  例1:將兩個相等的長方形重合在一起,求組合圖形的面積。(單位:厘米)

  解:將圖形分割成兩個全等的梯形。

  S組=(7-2+7)×2÷2×2=24(平方厘米)

  例2:下列兩個正方形邊長分別為8厘米和5厘米,求陰影部分面積。

  解:將圖形分割成3個三角形。

  S=5×5÷2+5×8÷2+(8-5)×5÷2=12.5+20+7.5=38(平方厘米)

  例3:左圖中兩個正方形邊長分別為8厘米和6厘米。求陰影部分面積。

  解:將陰影部分分割成兩個三角形。

  S陰=8×(8+6)÷2+8×6÷2=56+24=80(平方厘米)

  二、添輔助線

  例1:已知正方形邊長4厘米,A、B、C、D是正方形邊上的中點(diǎn),P是任意一點(diǎn)。求陰影部分面積。

  解:從P點(diǎn)向4個定點(diǎn)添輔助線,由此看出,陰影部分面積和空白部分面積相等。

  S陰=4×4÷2=8(平方厘米)

  例2:將下圖平行四邊形分成三角形和梯形兩部分,它們面積相差40平方厘米,平行四邊形底20.4厘米,高8厘米。梯形下底是多少厘米?

  解:因?yàn)樘硪粭l輔助線平行于三角形一條邊,發(fā)現(xiàn)40平方厘米是一個平行四邊形。

  所以梯形下底:40÷8=5(厘米)

  例3:平行四邊形的面積是48平方厘米,BC分別是這個平行四邊形相鄰兩條邊的中點(diǎn),連接A、B、C得到4個三角形。求陰影部分的面積。

  解:如果連接平行四邊形各條邊上的中點(diǎn),可以看出空白部分占了整個平行四邊形的八分之五,陰影部分占了八分之三。

  S陰=48÷8×3=18(平方厘米)

  三、倍比法

  例1:已知OC=2AO,SABO=2㎡,求梯形ABCD的面積。

  解:因?yàn)镺C=2AO,所以SBOC=2×2=4(㎡)

  SDOC=4×2=8(㎡)

  SABCD=2+4×2+8=18(㎡)

  例2:已知S陰=8.75㎡,求下圖梯形的面積。

  解:因?yàn)?.5÷2.5=3(倍)

  所以S空=3S陰

  S=8.75×(3+1)=35(㎡)

  例3:下圖AB是AD的3倍,AC是AE的5倍,那么三角形ABC的面積是三角形ADE的多少倍?

  解:設(shè)三角形ADE面積為1個單位。

  則SABE=1×3=3 SABC=3×5=15

  所以三角形ABC的面積是三角形ADE的15倍。

  四、割補(bǔ)平移

  例1:已知S陰=20㎡,EF為中位線求梯形ABCD的面積。

  解:沿著中位線分割平移,將原圖轉(zhuǎn)化成一個平行四邊形。從圖中看出,陰影部分面積是平行四邊形面積一半的一半。SABCD=20×2×2=80(㎡)

  例2:求下圖面積(單位厘米)。

  解1:S組=S平行四邊形=10×(5+5)=100(平方厘米)

  解2:S組=S平行四邊形=S長方形=5×(10+10)=100(平方厘米)

  例3:把一個長方形的長和寬分別增加2厘米,面積增加24平方厘米。求原長方形的周長。

  解:C=(24÷2-2)×2=20(厘米)

  五、等量代換

  例1:已知AB平行于EC,求陰影部分面積。

  解:因?yàn)锳B//EC

  所以S△AOE=S△BOC

  則S陰=0.5S長方形=10×8÷2=40(㎡)

  例2:下圖兩個正方形邊長分別是6分米、4分米。求陰影部分面積。

  解:因?yàn)镾1+S2=S3+S2=6×4÷2

  所以S1=S3

  則S陰=6×6÷2=18(平方分米)

  六、等腰直角三角形

  例1:已知長方形周長為22厘米,長7厘米,求陰影部分面積。

  解:寬=22÷2-7=4(厘米)

  S陰=(7+(7-4))×4÷2=20(平方厘米)

  或S陰=7×4-4×4÷2=20(平方厘米)

  例2:已知下列兩個等腰直角三角形,直角邊分別是10厘米和6厘米。求陰影部分的面積。

  解:10-6=4(厘米) 6-4=2(厘米)

  S陰=(6+2)×4÷2=16(厘米)

  例3:下圖長方形長9厘米,寬6厘米,求陰影部分面積。

  解:三角形BCE是等腰三角形

  FD=ED=9-6=3(厘米)

  S陰=(9+3)×6÷2=36(平方厘米)

  或S陰=9×9÷2-3×3÷2=36(平方厘米)

  七、擴(kuò)倍、縮倍法

  例:求左下圖的面積(單位:米)。

  解:將原圖擴(kuò)大兩倍成長方形,求出長方形的面積后再縮小兩倍,就是原圖形面積。

  S=(40+30)×30÷2=1050(平方米)

  八、代數(shù)法

  例1:圖中三角形甲的面積比乙的面積少8平方厘米,AB=8cm,CE=6cm。求三角形甲和三角形乙的面積各是多少?

  解:設(shè)AD長為Xcm。再設(shè)DF長為Ycm。

  8X+8=8(6+X)÷2

  X=4

  4Y÷2+8=6(8-Y)÷2

  Y=3.2

  S甲=4×3.2÷2=6.4(c㎡)

  S乙=6.4+8=14.4(c㎡)

  例2:下圖是一個等腰三角形,它的腰長是20厘米,面積是144平方厘米。在底邊上任取一點(diǎn)向兩腰作垂線,得a和b,求a+b的和。

  解:過頂點(diǎn)連接a、b的交點(diǎn)。

  20b÷2+20a÷2=144

  10a+10b=144

  a+b=14.4

  九、看外高

  例1:下圖兩個正方形的邊長分別是6厘米和3厘米,求陰影部分的面積。

  解:從左上角向右下角添?xiàng)l輔助線,將S陰看成兩個鈍角三角形。(鈍角三角形有兩條外高)

  S陰=S△+S△

  =3×(6+3)÷2+3×6÷2

  =22.5(平方厘米)

  例2:下圖長方形長10厘米,寬7厘米,求陰影部分面積。

  解:陰影部分是一個平行四邊形。與底邊2厘米對應(yīng)的高是10厘米。

  S陰=10×2=20(平方厘米)

小學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

一、筆算兩位數(shù)加法,要記三條

1、相同數(shù)位對齊;

2、從個位加起;

3、個位滿10向十位進(jìn)1。

二、筆算兩位數(shù)減法,要記三條

1、相同數(shù)位對齊;

2、從個位減起;

3、個位不夠減從十位退1,在個位加10再減。

三、混合運(yùn)算計(jì)算法則

1、在沒有括號的算式里,只有加減法或只有乘除法的,都要從左往右按順序運(yùn)算;

2、在沒有括號的算式里,有乘除法和加減法的,要先算乘除再算加減;

3、算式里有括號的要先算括號里面的。

四、四位數(shù)的讀法

1、從高位起按順序讀,千位上是幾讀幾千,百位上是幾讀幾百,依次類推;

2、中間有一個0或兩個0只讀一個“零”;

3、末位不管有幾個0都不讀。

五、四位數(shù)寫法

1、從高位起,按照順序?qū)?

2、幾千就在千位上寫幾,幾百就在百位上寫幾,依次類推,中間或末尾哪一位上一個也沒有,就在哪一位上寫“0”。

六 四位數(shù)減法也要注意三條

1、相同數(shù)位對齊;

2、從個位減起;

3、哪一位數(shù)不夠減,從前位退1,在本位加10再減。

七、一位數(shù)乘多位數(shù)乘法法則

1、從個位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)中的每一位數(shù);

2、哪一位上乘得的積滿幾十就向前進(jìn)幾。

八、除數(shù)是一位數(shù)的除法法則

1、從被除數(shù)高位除起,每次用除數(shù)先試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小再試除前兩位數(shù);

2、除數(shù)除到哪一位,就把商寫在那一位上面;

3、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

九、一個因數(shù)是兩位數(shù)的乘法法則

1、先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個因數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)個位對齊;

2、再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)去乘另一個因數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)十位對齊;

3、然后把兩次乘得的數(shù)加起來。

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