2020初中英語的高效學習方法

　　初中英語的學習，應該注意什么問題?怎樣去學習才最高效呢?今天，小編給大家整理了初中英語的學習的方法，包括詞匯的學習以及學習習慣的養(yǎng)成，希望能給各位同學帶來幫助。

　　第一，先自學后聽課。

　　“先自學后聽課”，符合學習的客觀規(guī)律，因為“學習者學，然后知不足，知不足，然后能自省”。不管是初中生還是高中生，科學學習的步驟離不開：

　　預習—聽課—復習。

　　1.上英語課之前，關于詞匯，預習：拼讀單詞、記憶單詞、聽寫單詞(利用單詞音頻或讓他人幫忙讀)。

　　2.上英語課的時候，聽課，跟著老師再復習一下單詞，再認真聽講課文、聽講語法點。

　　3.上英語課之后，復習，回家自己跟著音頻復習一遍單詞、再朗讀課文(因為考試基本來自原文，特別是初一)、再復習語法點、做對應的練習題(遇到不懂的，記得做好記號，找機會去問老師)。

　　第二，學生如何學習詞匯?

　　1. 學會國際音標，音與形相結合，有利于單詞記憶。上一篇文章有詳細說明，一個詞，不會讀，很難去記住，就算記住了詞的拼寫，卻依然聽不懂這個詞，那聽寫的時候根本聽不出來。翻開目前國內出版的英語詞典， 無論是大型的還是小型的，都是用國際音標注音的。如果掌握了國際音標，通過詞典的注音，我們可以靠自己就能準確地讀對任何一個單詞。

　　2.學會劃分音節(jié)

　　要記住一個單詞，首先要能夠根據(jù)音標和音節(jié)來朗讀，其次是拼寫，利用音節(jié)劃分，把單詞分成若干音節(jié)。例如，capital，從理論上來說，你可以把它劃分成 ca-pi-tal /keipitl/ 三個音節(jié)(重音在第一個音節(jié))，學生只要會準確朗讀就能正確拼寫了。

　　3.利用對比法、聯(lián)想法、圖片法等學習詞匯把單詞進行對比記憶，例如反義詞，如：fat thin(胖 瘦);boy girl(男孩 女孩);還可以用聯(lián)想法把girl(女孩)想成fat(胖的)，boy(男孩)想成thin(瘦的);圖片法：也可以用一張圖(胖女孩)形象地記憶。

　　以上介紹的方法只是眾多方法中的幾種而已，還有很多方法，大家慢慢探索。‍

　　幾點建議：

　　1.養(yǎng)成自主學習的習慣，比如：課前預習、課后復習。各科目最好都能做到這一點。

　　2.發(fā)揮你那群兄弟姐們朋友們老師們的作用，平時聚在一起，先好好玩再好好學習，或者先好好學習再好好玩，試試互相聽寫：我讀你寫，你讀我寫。(別說你不會讀、聽不懂，學了音標，怎么可能不會讀聽不懂呢?)

　　3.最好要“學以致用”，見到同學說hello, good morning, see you, thank you, Where is my pen?等等這些簡單用語。