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成功源于自信議論文800字

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  人只要鼓起勇氣去嘗試,擁有自信,勇敢地戰(zhàn)勝自己,就一定會獲得成功,今天小編分享的是800字成功源于自信優(yōu)秀議論文,希望你會喜歡。

  成功源于自信議論文800字篇1

  今天的天空是那么的晴朗,風兒輕輕吹拂過我的面頰,猶似媽媽用那柔軟的手輕輕撫摸我一樣。潤紅的嬌陽為晴朗的天空增添了一抹色彩。我像往常一樣高興地去迎賓館游泳

  換好泳衣,我站在泳池邊,像一個專業(yè)跳水運動員一樣,深吸一口氣,“撲通”一聲跳進水里,像一條滑溜溜的小魚,在水里快活地游來游去。

  “碰……”,哎呦!好疼呀!原來,我“撞到”了好朋友——月亮,我們一塊玩兒了起來:潛泳、仰泳、蛙泳、……我們玩了一個遍兒,真是開心極了!

  見到我們倆快活地玩耍,月亮媽媽游過來,對我們說︰“你們倆不能光在淺水區(qū)玩兒,你們可以到深水區(qū)去游一游!”

  什么?我沒聽錯吧!深水區(qū)!那兒的水可足有2。2米深呀!我能游過去嗎?我目瞪口呆,媽媽也在一旁極力阻攔。

  可阿姨卻拍著我的肩膀,鼓勵我道:只會在淺水區(qū)游不算是會游泳,游進深水區(qū)才算真正的學會了游泳,月亮開始也不敢,可在月亮爸爸的鼓勵下,她戰(zhàn)勝自己恐懼的心理,勇敢地游進了深水區(qū)。你也應該嘗試一下,要相信自己!

  望著阿姨信任的目光,我心動了。心想:游進深水區(qū)也挺好的呀!那兒人少,水又干凈,即便被淹了,也有人來救我的。唉!我豁出去了!我決定嘗試一下!

  我鼓起勇氣,用手輕輕撫摸著胸口,安撫著自己那顆“脆弱”的心靈。我深吸一口氣,戴上泳鏡,潛入水里,向深水區(qū)奮力游去。一進入深水區(qū),我就發(fā)現(xiàn)有一個一米的大斜坡,只要一不小心,就會滑入水中,我不禁打了個寒顫。我小心地向前游去,每向前游一步,我心中的期盼之火就會亮起一點兒。我的心“怦怦怦”直跳,懷里像踹了個小兔子一樣。唉!真希望我能長個六只手,八條腿,能快點到達對岸!我繼續(xù)往前游著,可是卻游不動了,原來,我到達對岸了!耶!我成功了!我像打了興奮劑一樣,在水里向月亮潑水玩耍,心中的驕傲、興奮之情簡直無法比喻……

  面對一些在自己想象中不可能完成的事情,只要鼓起勇氣去嘗試,勇敢地戰(zhàn)勝自己,就一定會獲得成功,這是我這次游泳的最大收獲。

  成功源于自信議論文800字篇2

  假期的作文課上我們做了“摩擦起電”的小實驗,老師給我們準備小紙片,四個小組準備各自的“工具”,一切準備工作就緒,這次比賽讓同學充滿信心。

  第一輪比賽開始了,我和同學們都急忙拿起了自己的“工具”在衣服上和褲子上摩擦著,我擦來擦去,“小紙片好象睡覺了,怎么推都推不醒”。我心里想:“難道你就這么不愿意配合我比賽嗎?”我繼續(xù)摩擦著,小紙片還是沒有反應,我有些不耐煩了,我回過頭看看周圍的同學,他們有的用尺子擦頭發(fā),有的用簽字筆擦褲子還有的擦袖管。看著他們一個個堅持不懈的樣子,我想:‘我不能放棄。’毫不示弱的繼續(xù)實驗。小紙片好象看透了我的心思,我剛用簽字筆貼近它,它馬上就‘跳到’了筆帽上。我突然尖叫‘吸起來了,吸起來了~`!’老師和同學們都不約而同的看著我,我數(shù)了數(shù),吸上了六片,在這高興之時,老師宣布;“第一輪比賽結(jié)束。”我太幸運了!

  接著,第二輪比賽就要開始了。老師說;“請每組代表來上臺。”我毫不猶豫地走上‘賽場’我用簽字筆使勁摩擦褲子,剛開始我就吸上了二片,一會兒,我又吸起了一片。哎呀,我的“汗寶寶”好象成心跟我作對似的一滴一滴地往下流,直淹我的眼睛,不管“三七二十一”了,繼續(xù)“作戰(zhàn)”。“五。四。三。二。一停”第二輪比賽結(jié)束,我一共吸了三片,我好高興啊~!

  通過這個實驗我從中明白了;一直堅持到最后的人才知道,世界上沒有‘不可能’。偉人和凡人的不同只是在于能否堅持到最后而已。成功就站在失敗的后面,朝前走幾步,你就會看見成功的足跡??茖W事物,必須不斷研究,認真實驗,得寸進尺的深入。擴展,通過韌性的戰(zhàn)斗,才可能獲取光輝的成功。科學是在千百次失敗后最后一次成功的。然而,“成功來自于堅持,科學來自于不懈的努力。”。

  我認為我這個假期非常有意義,你認為呢?

  成功源于自信議論文800字篇3

  父母,就像一棵大樹細心照看小苗一般愛護子女們;校園,就像一排圍欄護住小苗,讓小苗不受傷害;老師,就像一位辛勤的園丁呵護小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。

  早在四年級時,我數(shù)學成績一塌糊涂,有時考50多分,有時甚至20到30分左右,簡直不堪入目,從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是,語文成績卻是天淵之別,每次都拿一二名,讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學老師,他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象,便找我去談話。我原本以為老師一定會批評我,卻想不到——老師坐在我跟前,和藹可親地對我說:“玲瓏呀!你知道你自身的缺點嗎?”我慚愧的不敢正視老師,“其實我并不想這責備你,我只是想告訴你,你有沒有想過認真去鉆研數(shù)學,其實數(shù)學并不難學,只要你認真去學,沒有什么是不會的,教了你一段時間,我希望你能給我和自己一個滿意的分數(shù),行嗎?”老師誠懇的語氣中透出一絲無奈。我顯得十分不自在,只好硬著頭皮答應了。

  我從此上課都十分認真,作業(yè)有不會的便問姐姐---因為從小不敢向老師提出疑問。到了競賽那一天,我緊張極了,可是一看到卷子,便安心了一些,開始作答,心里想著:考得好不好,能不能滿足老師要求就要看這次了,可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事,反正我也已經(jīng)盡力了,不管了。我作答完便開始反復檢查了……

  競賽成績終于出來了,我迫不及待地等老師公布成績。老師卻要賣關(guān)子,讓對自己有前十名信心的同學走上講臺,一競到底。我心里緊張極了,但還是想比一比自己到底進步了沒有,便起來走上講臺。誰知臺下個個同學都在哈哈大笑,好像一不小心下巴就掉下來一樣,似乎在說:“看一看,看一看,全班倒數(shù)的人也敢上去,不怕丟死人!”我的臉早已帖在胸頂,不敢抬頭。老師使了一個眼色,便開始宣布,“第十名,李悄悄,第九名,許理路……第二名,民虎。”九名同學拿著獎狀回到了座位上,只剩下五個人在講臺上爭奪第一了,我正在想:還是下去吧!免得臉越丟越大。爭想走下去,卻聽到臺下老師說:“對自己有信心的留下,沒信心的下去。”我便一動不動地站在臺上,臺下的同學正在大聲叫我滾下去,我聽了,對自己更有信心了一定要給他們一個下馬威,便自信的抬起頭看看臺下的同學們,大聲宣布:“我不以為自己很棒,但我也不認為自己很差,老師不是說了有信心的可以留下嗎?你們?yōu)槭裁匆米詾槲蚁陆Y(jié)論呢?如果你們是我,你們會怎樣!”我始終抑制不住淚水,讓它任意的在臉上揮舞,臺下的同學似乎慚愧了起來,不再出聲。老師看了看臺上僅剩的3人,隆重的說:“第一名……玲瓏。”我頓時嚇住了,回神時,淚水更加猖狂的在臉上狂舞了,臺下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺……

  這件事讓我至今為止,仍然記得:只要對自己有信心,才會活的更加精彩。現(xiàn)在,數(shù)學成績已經(jīng)不會再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分數(shù)了,也許我對自己更充滿信心了。


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