成功的演講高級技巧有哪些
在演講中使用短語和句子重復(fù)來強調(diào)你的主要觀點。這里小編為大家整理了關(guān)于成功的演講高級技巧有哪些，方便大家學(xué)習(xí)了解，希望對您有幫助!
成功的演講高級技巧有哪些
第一，將你的演說當(dāng)成是一場表演。大多數(shù)人覺得發(fā)表公眾演說的壓力大得可怕，而他們則任由緊張情緒對他們的演說產(chǎn)生消極影響。要克服這一點，你試著將演說想成是表演，就像運動員一樣。記住，一般說來人們是不會以此評判你整個人的，他們的注意力只會放在你如何講上面。這種技巧實際上來自于體育心理學(xué)家，他們發(fā)現(xiàn)那些具有冠軍潛質(zhì)的運動員會創(chuàng)造一種表演形象，接著整場比賽他都處于這種角色中。當(dāng)你走上演講臺，你要能做出改變，做好讓自己進入“一場”比賽狀態(tài)的準備，就像邁克爾·喬丹那樣。
第二，power point演示文稿不是你的朋友。雖然使用power point是很流行，但它并不會讓你的'演說變得更好。減少幻燈片和屏幕演示的使用更能增加它們所產(chǎn)生的戲劇效果，或者只在需要顯示數(shù)據(jù)，例如數(shù)字時使用。除非是你的演說長達好幾個小時，你有必要向觀眾傳達準確無誤的信息，否則絕對不要拿出一大堆幻燈片。問問你自己：“是什么更讓人感興趣?你?還是一堆power point幻燈片?”如果你不相信自己能比幻燈片更吸引觀眾，也許你就不應(yīng)該發(fā)表演說。一個好的演說者永遠都不應(yīng)該依靠幻燈片來概述他們的演說或強調(diào)關(guān)鍵點。
第三，關(guān)注你的聽眾。不要因為聽眾沒有與你做實際的交談，就認為演說不是一場雙向?qū)υ?。留意你的聽眾，觀察并傾聽他們對你的演說有什么反應(yīng)。他們是不是在座椅上頻頻換姿勢?他們有沒有牢騷滿腹，呵欠連連?他們的注意力是在你身上嗎?或者他們的眼睛是不是在瞟著出口處?如果你想要與你的聽眾溝通，你就需要學(xué)會如何注意這些線索，并據(jù)此作出相應(yīng)的調(diào)整以重新抓住聽眾的興趣。永遠都要記住，一場演說實際上就是一場對話，一場一個人與大眾的對話。
第四，學(xué)會如何在腦海里導(dǎo)演一場電影。一位偉大的演說家知道該怎樣利用故事在他聽眾的腦海里描繪出一幅圖畫，并帶他們神游到某個遠離聽眾座席的地方。就像一部精彩的電影，這也需要使用畫面、聲音和感覺來實現(xiàn)。偉大的演說家們早已超越了“說事實不如講故事”的階段，他們學(xué)會了用具體的視覺效果、熟悉的聲音語調(diào)來渲染他們的故事，以引發(fā)聽眾產(chǎn)生一種感同身受的情感反潰只要做好這一點，你的演說就能超越事實和語句，成為一段生動而富有吸引力的精神之旅，讓你的聽眾久久難忘。
第五，不要害怕停頓、調(diào)整節(jié)奏和表露情緒。很多人認為語速快、維持高音量就能造就精彩的演說。但事實上，判斷一名演說者是否優(yōu)秀的方式恰恰與之相反。如果在演講臺上出現(xiàn)了一段冷場停頓，許多人都會覺得很尷尬，或他們的緊張情緒使得控制演講的節(jié)奏變得困難。還有的人則害怕釋放情緒，擔(dān)心有作秀之嫌。如果你想要將你的演說技巧提升到最高境界，你必須學(xué)會接受這些重要的技巧。一個富有戲劇性的停頓能激起聽眾的期望，將他們拉到座位的邊緣。變換你的語調(diào)和節(jié)奏能強調(diào)重點話題并保持對人們的吸引力。而且除非你真的是個作秀女王，幾乎所有人的問題都出在過于矜持。所以不要拘束，盡情去展露激情，讓你的聽眾知道這個話題對于你來說非常重要。
演講開場技巧有哪些
1.何謂善用空間的演講
演講所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進行情況會變?nèi)绾文?恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注，甚至具有增強演說者信賴度權(quán)威感的效果。
2.演講時的姿勢如何
演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
3.演講時的視線
在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。
4.演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的'。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。
5.有關(guān)服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
6.聲音和腔調(diào)
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨，這倒是事實。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因為聲音低沉?xí)屓擞蟹N威嚴沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。
說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標(biāo)準大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的。
良好心態(tài)
要堅信人人都可以成為一個優(yōu)秀的演講者。有許多例子證明一個普通的演講者經(jīng)過練習(xí)，完全能夠成為優(yōu)秀的演講者。
要理解你的聽眾都希望你成功，他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。
對自己沒有信心或沒有興趣的演講，如果能推掉就盡量推掉。
專業(yè)演講技巧有哪些
一、以并列式的連綴來增強表現(xiàn)力圍繞一個概念或語義，以義近的詞語的連綴表示出來，邏輯上呈現(xiàn)A+B+C的并列結(jié)構(gòu)關(guān)系，這就是并列式的近義連綴形式。如果我們需要強調(diào)某個概念、渲染某一情景，都可以運用這一手段，以增強演講的表現(xiàn)力，給觀眾以強烈的印象。帕特里克·亨利的演講辭就使用了這種形式：“我們已毫無退路，除非甘愿忍受屈辱與奴役，囚禁我們的鎖鏈已經(jīng)鑄就，波士頓草原上已經(jīng)響起鐐銬的丁當(dāng)聲。”
顯然，亨利口中的“鎖鏈”與“鐐銬”，在演講辭中都是囚禁物，即殖民統(tǒng)治的象征，演講者將其連綴起來，構(gòu)成一種復(fù)沓回環(huán)的音節(jié)美，極具表現(xiàn)力，也就增強了演講的鼓動性。
當(dāng)然，三個以上近義短句的連綴更像排比，由于使用的是近義詞語，其語流也更加頓挫鏗然，因此也更富于表現(xiàn)力。蘇加諾的《印度尼西亞控訴》的演講辭中有這樣的句子：“由于目前的犧牲，將來的日子就會比以前的全部偉績更加光明，更加燦爛，更加光芒四射。”
此處的“光明”“燦爛”“光芒四射”三個詞語連綴，平行并列中卻起到了回環(huán)往返、鏗然有聲的渲染作用，對增強演講的鼓動性起了很好的作用。
二、以對比式的連綴來增強表現(xiàn)力一般說來，對立的事物才形成對比，但是，在一些特殊場合，義近的一對對詞語連綴，也能產(chǎn)生某種對比的效果，這就是A=B=C式的近義連綴形式。如果我們需要在演講辭中表達強烈的感情，給聽眾以強烈的震動、警醒，以這種手段來結(jié)構(gòu)語句無疑是一個方便的捷徑。歌德在《莎士比亞紀念日的講話》中有這么一個語段：“當(dāng)然各人按照自己的尺度(走路)。這一個帶著最結(jié)實的旅杖動身，而另一個卻穿上了七里靴，并趕過前面的人;后者的兩步就等于前者一天的行程。”不用說，“旅杖”也罷，“七里靴”也罷，都是幫助人行走的工具，在這一點上，二者是中性的、近義的。然而，當(dāng)歌德將二者分別作為庸庸無為者與跋涉不止者的象征時，二者在不同敘述句中，便獲得不同的比喻義，從而形成鮮明的對比。這種對比是頗富于形象性和表現(xiàn)力的，因而能給人以深刻印象，起到警醒作用。
三、以遞進式的連綴來增強表現(xiàn)力義近的一組詞語中，常常在語義語音上有廣狹輕重之分，利用這種同中之異，可以按一定順序把它們連綴成邏輯上的遞進關(guān)系，即A—B—C的形式。如果我們需要使演講辭富于聲勢、氣勢，達到長江一浪高一浪的效果，可以采用這種近義連綴形式，以收到步步推進、層層加深、一氣呵成之效。玻利瓦爾的《在國民議會上的'演說》就使用了這種手法：“原先的法律是古代與現(xiàn)代一切專制主義的有害殘余，要讓這座丑惡的大廈坍塌、傾倒，連它的廢墟都搬掉，由我們來建造一座正義的宮殿?！庇伞疤钡健皟A倒”，到最后“搬掉廢墟”，在近義詞的層層遞進中，加強了語勢和力度，具有動態(tài)表現(xiàn)力。
值得注意的是，當(dāng)近義詞語在作遞進連綴之時，如果再雜糅其他敘述形式，就更富有一種激動人心的鼓動效果了。帕特里克·亨利的《在弗吉尼亞州議會上的演說》中就使用了這一手法：“但是，我們何時才能強大起來呢?是下周?還是明年?還是等到我們完全被繳械、家家都駐守著英國士兵的時候呢?”這里的“下周”“明年”“等到……的時候”等詞語，構(gòu)成一個由短到長、由輕到重的時間序列，實際意思都是“未來”。由于近義詞語間的遞進關(guān)系，再加上反問句式的使用，這個語段便產(chǎn)生了步步緊逼、層層深掘的效果，給人以一氣呵成、驚心警世的感受，為整篇演講更添亮色。
四、以包容式的連綴來增強表現(xiàn)力表達同一類事物的詞語，常常有種屬之分大小之別以及內(nèi)涵與外延的差異。為了增強演講的力度與表現(xiàn)力，我們可以將這些義近詞語按照A+B+C的形式連綴起來，由此形成強烈的反差、對比或比較，以表達更深刻的語義、反映更廣闊的內(nèi)容，同時也更富于感染力和沖擊力。蔡暢在《一個女人能干什么》的演講中就利用這種同義詞語的包容式連綴，造成鼓動人心的氛圍：“至于洮安的張寡婦，瓦房店的楊老太太，北安的吳大嫂，和東北各地成千成萬的翻身婦女，在民主政府的各種協(xié)助之下，都正在以超凡的熱情因公忘私地努力工作，并且在工作中提高別人也提高自己……”顯然，“張寡婦”之類在演講內(nèi)容中是“種概念”，而“翻身婦女”才是“屬概念”。通過這種義近而種屬有別的詞語連綴形成的包容關(guān)系，演講者巧妙地強調(diào)了婦女參加運動的廣泛性和積極性，同時又增強了演講的生動性和表現(xiàn)力，可謂一箭雙雕。