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優(yōu)秀的中學(xué)生毛筆書(shū)法作品圖片

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優(yōu)秀的中學(xué)生毛筆書(shū)法作品圖片

  毛筆書(shū)法在我國(guó)有非常高的歷史地位,它對(duì)我國(guó)書(shū)法的影響甚大?,F(xiàn)在,有許多中學(xué)生熱衷于毛筆書(shū)法的學(xué)習(xí),它們的作品非常的優(yōu)秀,受到人們的欣賞。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的優(yōu)秀的中學(xué)生毛筆書(shū)法作品圖片。

  個(gè)性的中學(xué)生毛筆書(shū)法圖片

  明末書(shū)壇的放浪筆墨,狂放不 。憤世嫉俗的風(fēng)氣在清初進(jìn)一步延伸,如朱傅山等人的作品仍表現(xiàn)出自我內(nèi)在的生命和一種不可遇止的情緒表現(xiàn)。這一點(diǎn)在中期“揚(yáng)州八怪”的身上又一次 復(fù)現(xiàn)。于此同時(shí),晚明的帖學(xué)統(tǒng)也同時(shí)進(jìn)一步光大發(fā)揚(yáng),姜英,張照,劉墉,王文治,梁同書(shū)翁 方綱等人在刻意尊 傳統(tǒng)的時(shí)候,力圖表現(xiàn)出新面貌,或以淡墨書(shū)寫(xiě),或改變章法結(jié)構(gòu)等。但由于帖學(xué)長(zhǎng)時(shí)期傳承,未有很好地加以清理,認(rèn)識(shí),調(diào)整,某種積弊也日益加深,這就使帖學(xué)的頹勢(shì)不可避免地出現(xiàn)了。

  好看的中學(xué)生毛筆書(shū)法作品欣賞

  正此時(shí),金石出土日多,士大夫從熱衷于尺牘轉(zhuǎn)而從事金石考據(jù)之學(xué),一時(shí)朝野內(nèi)外,學(xué)碑才趨之若鶩,最后成為清朝書(shū)壇的發(fā)民主流,加之阮元,包世臣??涤袨榇罅垞P(yáng),碑學(xué)作為一種 與帖學(xué)相抗衡的書(shū)學(xué)系統(tǒng)而存在。當(dāng)時(shí)著名的書(shū)家如金農(nóng)、張船山、鄧石如、何紹基、趙之謙、吳昌碩、 張?jiān)a?、康有為等紛紛用碑意?xiě)字作畫(huà),達(dá)到了盡性盡理。璀璨奪目的境地??芍^是中國(guó)書(shū)法文化的一在景觀。如果說(shuō),帖學(xué)家們力圖尋找質(zhì)的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的話(huà),那么這種愿望在碑學(xué)那里實(shí)現(xiàn)了。

  書(shū)法的收藏方法

  一、書(shū)法家的名氣,書(shū)法家名氣大小,很大程度上會(huì)影響作品的價(jià)格和未來(lái)的價(jià)值,試想一下,如果一個(gè)人他的作品非常好,但卻默默無(wú)聞,一般人怎么去評(píng)判他的價(jià)值?換之來(lái)言,如果一個(gè)人他的作品非常的好,又怎么會(huì)默默無(wú)聞?

  二、書(shū)法家作品本身的藝術(shù)性,必須有鮮明的獨(dú)特的風(fēng)格,即無(wú)須看名字便知是誰(shuí)家的作品,,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)品必須具有創(chuàng)造性,有獨(dú)特創(chuàng)意的作品才能在歷史上占有一席之地。

  三、市場(chǎng)認(rèn)知度,現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),如果是大家喜歡都喜歡的作品,那價(jià)格肯定是水漲船高的。


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