關(guān)于消防安全手抄報最新
關(guān)于消防安全手抄報大家會寫嗎?當今社會,人們距消防安全越來越遠了。正是因為這漸漸的遠離才倒至了無數(shù)慘劇的發(fā)生。以下是小編精心收集整理的關(guān)于消防安全手抄報最新，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關(guān)于消防安全手抄報最新
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務消防大隊參觀。
到了那，我便排隊同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學上前去體驗一下。兩位男同學積極的上前去體驗，那兩位同學穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來我們參觀并體驗與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)?。我們還體驗了固定式擔架，一個人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔架了。
我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對于這次活動我受益匪淺。因為通過這次活動我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著火時穿著這么沉重的消防服去滅火，有時火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險，穿著沉重的消防服沖到火里去救人?，F(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻。
校園常見的火災類型
校園火災從發(fā)生的原因上可分為以下類型：
1、生活火災
生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等，由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發(fā)展，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學生生活用火造成火災的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。
由于部分學生缺乏必要的消防安全知識，違章生活用火嚴重，釀成火災已成必然。有統(tǒng)計表明，生活火災已占校園火災事故總數(shù)的70%以上。安全使用生活火源必須引起學生的高度重視，學生必須學會自防自救。
2、電氣火災
目前學生擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災。
3、 自然現(xiàn)象火災
自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自然。雷電是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的.火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自燃物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。