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大二國家獎學金申請書2000字

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大二國家獎學金申請書2000字匯總5篇

獎學金申請人可以描述自己的獨特經(jīng)歷、國際交流、志愿服務、領導經(jīng)驗等方面的背景,以突出自己在多個方面的優(yōu)勢、對多樣性的貢獻以及在國際交流和合作中的重要作用。今天小編在這給大家整理了一些x,就讓我們一起來看看吧!

大二國家獎學金申請書2000字

大二國家獎學金申請書2000字(精選篇1)

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫___,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不一樣程度的進步。尤學習進步最大。是我到達了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的情緒中開始了我的大學生活。

在過去的一年里,我始終持續(xù)著用心向上心態(tài),時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,發(fā)奮做到全面發(fā)展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就務必做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且具有必須專長的人。因此我一向堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

在大學,我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,用心樂觀。經(jīng)過大一一年的發(fā)奮學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,因此,我寫此申請,期望得到學校的批準。

此刻,我把我的基本狀況說如下:作為各位領導的評審參考。期望得到各位領導的批準。

一、思想方面

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我用心要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,使這些深入我心。我知道,在大學,正正因我培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業(yè)。此后,我更加發(fā)奮,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。因此,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,發(fā)奮務實,抓緊時刻,同時經(jīng)常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫忙下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,期望在新的一年里,我們大家一齊發(fā)奮,學好大學的點點滴滴。

三、工作方面

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫忙同學們做我能幫忙的事,搞好寢室的關聯(lián),使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。(經(jīng)典語句lz13)另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,期望為我們班多做點事。

四、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄托,因此我在認真發(fā)奮學習之余還用心參加各種活動,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼職,經(jīng)過一年的發(fā)奮,我的得到了很多收獲。

五、生活方面

在生活中,我樸素節(jié)儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫忙同學,因此在生活中建立了良好人際關聯(lián),得到了大家的尊重和支持。我是來自農(nóng)村的學生,父母都是農(nóng)民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經(jīng)濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經(jīng)濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

我堅信,我會更加發(fā)奮的學習,用心投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

此致

敬禮!

貴州大學電氣工程學院:___

20__年10月24日

大二國家獎學金申請書2000字(精選篇2)

尊敬的__領導:

您好!

我是一個來自__中一個小鄉(xiāng)村的學生,名叫__,現(xiàn)在是__系__專業(yè)__班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業(yè)還是班委工作上,我都憑借著優(yōu)秀的表現(xiàn)受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉,所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向學校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經(jīng)濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業(yè)以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

在大一學年,我一直表現(xiàn)優(yōu)秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前x名,年級的前x名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優(yōu)秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發(fā)展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

大二國家獎學金申請書2000字(精選篇3)

尊敬的領導

您好!我是__工程學院__工程__班的學生__,因家庭貧困,現(xiàn)申請貧困生助學金。 我出生在一個落后和貧窮的小村,是一個七口之家。年邁又多病的奶奶、沒有多少文化知識在家務農(nóng)的父母、三位姐姐和我。

奶奶今年已經(jīng)85高齡,因為年齡的原因,身體的健康也隨著年紀的增大而逐年減弱。老人家的病痛經(jīng)常使奶奶半夜失眠,作為晚輩的我看在眼里疼在心里,也只能暗中祈禱奶奶健康長壽,也只能是祈禱。因貧窮,奶奶不愿去看病,無論怎么勸都不聽。

父母是地地道道的農(nóng)民,沒有多少文化知識,卻很明白事理。因為缺少知識,父母不愿出去打工,更多的是放不下心中的牽掛。兩畝多的薄田收入是家中主要而又微薄的經(jīng)濟來源。農(nóng)活少時父親回到鎮(zhèn)上做些零工掙些零錢補貼家用,但那一點點的收入也僅僅是維持家庭最基本的生活需要。

三位姐姐名義上是去打工,但過年回家并不見有什么錢給父母,那幾百元錢就是一年來的收入。尤其是三姐,是標準的九零后月光族,家人勸過多次,但就是改不了亂花錢的習慣。

我是家庭中的最小的成員,得到的關愛也更多點。因為是男孩,從小時候起奶奶就教育我:父母就我這么一個兒子,一定要爭氣點,將來好好的報答父母。我一直記著奶奶的話,并努力做好。

窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,我的懂事贏得了鄰里一致好評。在學校我刻苦努力。我的努力受到了老師的肯定和同學尊重。

在校期間品行良好,遵紀守法,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑。

八月中旬收到錄取通知書的時候,我和家人都很高興。但在高興的背后,我從父母眼中看到了悲苦。那幾天我一直背負著沉重的思想負擔,到底讀還是不讀。不讀可以減輕父母肩上的擔子,讓父母不用過得那么辛苦。但我也深深的明白“知識改變命運”的道理,我對校園是那么的渴望。想要改變祖祖輩輩“面朝黃土背朝天”的貧苦生活,就必須努力學習。

臨近開學的那兩天,父親把向親戚借的錢鄭重的交到我手里,對我只說了一句話:好好讀書,學好本事,不用為學費和生活費擔憂,再怎么窮,也會供你讀書。

望著雙鬢斑白的父親與后背越來越佝僂的母親,我眼含淚水。我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道我要用一生的努力來構建父母晚年的幸福安樂。

我雖然家庭貧窮,但是精神卻不貧窮,貧窮不會成為我前進論上的絆腳石,我會用努力向上的精神和積極進取的斗志克服前進路上的種.種困難。努力勤奮學習,報答所有關心我和對我給予希望的人。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

大二國家獎學金申請書2000字(精選篇4)

尊敬的校領導:

您好!

我叫__,是__學院__專業(yè)的一名普通的大二學生,20__年很榮幸的成為__大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續(xù)著用心,樂觀,向上的態(tài)度。

我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習與生活之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我努力學習的一份肯定和鼓勵。

在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經(jīng)常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續(xù)端正,謙虛的態(tài)度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自我的專業(yè)知識,經(jīng)過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。我的成績和綜合測評都一向名列前茅。

我曾獲得__學院“三好學生”稱號,__大學“三好學生”稱號,__大學一等獎學金,20__年國家勵志獎學金,并且通過英語四級,同時在空余時光里經(jīng)常在圖書館或透過上網(wǎng)查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自我的理想。

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。

同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。

我來自于農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民,父母親都已經(jīng)年過半百,勞動潛力大不如從前,高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經(jīng)濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。

為了減輕父母的經(jīng)濟負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請,申請國家勵志獎學金,請校領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

大二國家獎學金申請書2000字(精選篇5)

尊敬的領導:

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程__班的學生。經(jīng)過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子。

勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目?,F(xiàn)在特向學校申請本專業(yè)的獎學金,望領導審核批準。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮

申請人:__

20__年x月x日

1945119