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高中生美國藝術(shù)留學(xué)申請書2022

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高中生美國藝術(shù)留學(xué)申請書

Dear _,

I have always been interested in Forensic Science & Biological Science and learning how different techniques and methods are used for solving crimes. In particular how the principles of bioinformatics are used in detection and identification of microbes; how it is used in Forensic Science for detecting biocrime attacks and how to identify and examine skeletal remains of victims after long period of time. I have found learning about Genetic fingerprinting and how it is used for identifying a suspect and solving paternity cases particularly relevant because it is applicable to real situations. I am studying a BTEC National Diploma in Forensic Science. I have a naturally inquisitive mind and like to acquire new knowledge, especially in Forensic Entomology, Forensic Toxicology and Criminal Law. I also enjoy the laboratory work which consists of using laboratory techniques such as fractional distillation, gas, liquid and thin-layer chromatography. From the practical part of the course I have gained many analytical and problem solving skills and my great interest is analysing qualitative and quantitative data. During my course I have advanced on some very broad set of skills, including numeracy, teamwork, time management, making oral presentations, planning and organising my work. In my personal opinion teamwork underpins laboratory work.

I gained work experience in August 2007. I went for a holiday to Sri Lanka and I did volunteering work at the Coconut Research Institute. This is a huge scientific research institute where they experiment with the growth and cultivation of coconut palms. This provided me with the opportunity to observe and work shadow. Visiting the Institute was very informative as it gave me an insight in to how scientists work in a scientific laboratory. This made it possible for me to use some advanced laboratory equipments.

I had a part time job at the National Sea Life Centre in Birmingham. I have gained experience in assisting a Marine Biologist to test and clean the waters of the aquarium tanks. One of my duties was to look after children between 1-5 years old in the children's play area. This experience allowed me to develop my communication and observational skills which are very vital for the role as a Forensic Scientist. I will be needed to give evidence in court individually as well as working in a team.

Yours sincerely,

xuexila

高中生美國藝術(shù)留學(xué)條件和院校推薦

一、高中生美國藝術(shù)留學(xué)條件

1、作品集或者視頻

在申請美國藝術(shù)寄宿高中過程中,學(xué)生需要提供作品集或相關(guān)視頻,好的作品在整個申請過程中可以占到百分之五十。它可以充分展示學(xué)生在某方面的才華和潛力,這也是藝術(shù)高中所看重的。另外,美國留學(xué)在準(zhǔn)備作品時,需要按照各個學(xué)校關(guān)于作品的要求準(zhǔn)備,適當(dāng)運用一些比較前進的計算機技術(shù),把作品制作的別致新穎,這樣就可以讓校方眼前一亮,留下深刻的印象。

2、參加標(biāo)準(zhǔn)化考試

IELTS/TOEFL:出國留學(xué)申請獎學(xué)金的必備考試成績。如果考生的TOEFL成績能達到81分,IELTS6.5則很有可能被美國錄取;如果TOEFL能考到100分,IELTS7.0,則申請獎學(xué)金的機會就更大了。

SAT:美國大學(xué)招生時所用的標(biāo)準(zhǔn)化考試,參加者以高中生居多。申請一般大學(xué)只要求提供SAT1成績,多數(shù)著名的大學(xué)也要求申請生提供SAT2的成績。SAT成績的重要性則要看所申請大學(xué)的競爭性有多大以及競爭對手有多強。而ACT成績作為另一“美國高考”,也越來越受到學(xué)生的關(guān)注,特別是學(xué)生可以在國內(nèi)參加該考試,并且同樣被美國3300多所大學(xué)認(rèn)可。SAT和ACT成績也是學(xué)生獲得獎學(xué)金的重要參考依據(jù)。

二、美國高中藝術(shù)院校推薦

1.胡桃山藝術(shù)高中:Walnut Hill School forthe Arts

學(xué)校位于美國波士頓近郊,占地45英畝。它建立于1893年,是美國最古老的藝術(shù)高中之一,也是美國少數(shù)幾個臨近大都會的寄宿學(xué)校之一。胡桃山音樂學(xué)校為學(xué)生提供獨特的藝術(shù)和學(xué)術(shù)訓(xùn)練。學(xué)生在術(shù)科方面可以在芭蕾、創(chuàng)意寫作、音樂、戲劇與視覺藝術(shù)中選擇一門主修;同時也必須參與嚴(yán)格的學(xué)科課程。學(xué)校提供學(xué)生多樣化、富有人文氣息而崇尚品德的學(xué)習(xí)環(huán)境,致力于教育來自世界各地,有天賦、又造詣并且品學(xué)兼優(yōu)的年輕藝術(shù)家。

2.艾迪懷德藝術(shù)高中:Idyllwild Arts Academy

學(xué)校是美國四大藝術(shù)高中之一,學(xué)校臨近洛杉磯,距離Los Angeles大約90分鐘車程學(xué)校的課程超越了傳統(tǒng)的藝術(shù)課程,包括創(chuàng)意寫作、舞蹈、電影和影片制作、音樂、戲劇和視覺藝術(shù)等深入的研讀。學(xué)校已發(fā)展出新的主修科目,電影制作、影片攝制、音樂編制和新類媒體等方面培養(yǎng)有天分的年輕學(xué)生,幫助有杰出表現(xiàn)的高中生進入美國的大學(xué)課程。

3.因特勞肯藝術(shù)高中Interlochen Arts Academy

Interlochen Arts Academy創(chuàng)立于1928年,位于密歇根州的西北部,靠近Traverse城,學(xué)校占地1200英畝,學(xué)院是國家第一所視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)的男女合校的寄宿高中,并且也是最有名望的一所。高中提供9-12年級的課程,每年招生約500人,約有80名國際學(xué)生,班級平均人數(shù)為15人,師生比例為1:6。因特勞肯藝術(shù)高中Interlochen Arts Academy提供師資力量非常雄厚,由81名杰出的藝術(shù)家和教育者,40名碩士和20名博士組成。學(xué)生沉浸在大學(xué)式的音樂、戲劇、舞蹈、視覺藝術(shù)、文學(xué)創(chuàng)作、動畫藝術(shù)和學(xué)術(shù)的教學(xué)環(huán)境。

三、美國高中藝術(shù)費用

1、學(xué)費

我們可大致界定私立寄宿學(xué)校學(xué)費為每年,000--,000之間,私立走讀學(xué)校學(xué)費為每年,000--,000之間。

有一些私立寄宿學(xué)校學(xué)費甚至比哈佛還貴,在亞特蘭大市區(qū)就有一所私立寄宿學(xué)校學(xué)費為每年六萬多美元!當(dāng)然也有一些私立走讀學(xué)費每年僅約萬元!美國一學(xué)年約九個月,分為8-12月份和1-5月份兩個學(xué)期。

2、學(xué)雜費

美國私立高中學(xué)雜費主要包括醫(yī)療保險費、書本資料費、課外活動費、校服費等;3,000美元應(yīng)該可以輕松搞定學(xué)雜費。

美國留學(xué)高中優(yōu)勢

1、提高進入大學(xué)的機會

大家都知道中國的高中畢業(yè)生如果想要直接進入到美國的大學(xué)讀本科,尤其是進入到美國常春藤讀本科是非常困難的。因為國內(nèi)的學(xué)生不僅需要參加高考,還要參加美國的SAT和TOEFL考試,而且SAT的考試難度大,考試地點不方便。如果在美國讀高中,參加SAT考試很方便,還能參加AP、IB的預(yù)修課程進入。

2、全面素質(zhì)教育

美國的高中是很注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校的選修課程非常的豐富,比如音樂類和體育類的課程能夠讓學(xué)生全面的發(fā)展,全面發(fā)揮他們的潛力。

3、優(yōu)越的語言環(huán)境

在美國讀高中的中國學(xué)生很少,和英、澳國家相比較,他們的高中學(xué)校開放的比較早,經(jīng)常會在同一個學(xué)校有很多的中國學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)習(xí)語言的環(huán)境被弱化,所以美國的學(xué)校學(xué)習(xí)語言有比其他國家更加優(yōu)越的環(huán)境。

4、自由選課

美國高中課程是按照學(xué)生自己的能力來選課的,有的學(xué)生成績在國內(nèi)不是很優(yōu)秀,但是到了美國之后成績排在前列,還能夠報考美國很好的大學(xué)。美國高中是采用學(xué)分制的,只要學(xué)生在拿到了足夠的學(xué)分就可以畢業(yè)。

5、學(xué)校管理嚴(yán)格

不管是選擇到美國讀什么類型的高中,學(xué)校的管理都是非常的嚴(yán)格,學(xué)生通過和學(xué)校以及寄宿家庭的交流和接觸,能夠培養(yǎng)他們的美式思維方式,也能夠讓他們盡快的去適應(yīng)社會激烈的競爭。

6、更早的了解美國大學(xué)的教育模式

美國本科的學(xué)習(xí)對于中國的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),如果通過高中階段的學(xué)習(xí),對美國學(xué)校的教課方式有了真實的體會之后,進入到大學(xué)學(xué)習(xí)也能夠輕松一點,不需要再花時間去熟悉美國的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生把更多的時間花在學(xué)習(xí)正式課程上面,也不需要再花很多的時間在提升自己英語水平上面。

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