大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報
作為入黨積極分子的大四學(xué)生,需要牢記“三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,緊跟時代的步伐。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報,歡迎閱讀!
大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報篇一
敬愛的黨組織:
作為一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)的最后半年時間里積極走向了社會,也開始了人生的另一大轉(zhuǎn)折。面對熟悉而陌生的環(huán)境,我有過緊張,但更多的是責(zé)任感與使命感。全心全意為人民服務(wù)的宗旨是中國共產(chǎn)黨多年不變的根本宗旨,我也始終用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我知道,只有銘記黨的宗旨才能端正自己的思想,才能更好地踐行黨的群眾路線,才能更好地履行黨員的義務(wù)。
在思想政治方面,我未曾有絲毫的懈怠,我始終本著一致的觀點潛行,并明確了發(fā)展是第一要義的科學(xué)思想。黨也針對如何建設(shè)黨,黨應(yīng)該建設(shè)成什么樣進行了根本探討,而科學(xué)有效地回答也無時無刻不在彰顯時代的鮮明特征與巨大的現(xiàn)實含義。
同時,新的環(huán)境帶給我的更是一種嚴(yán)峻的考驗,為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,我在鞏固在校期間所學(xué)習(xí)的理論知識的同時,不斷的充實自己,利用業(yè)余時間主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,把理論聯(lián)系到工作實踐中。
作為一名工作生活中的黨員,我始終注意與黨員組織保持高度一致,把共產(chǎn)主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事,事關(guān)黨員的形象,時刻約束自己,沒有絲毫馬虎。我在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實際工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn),細致,盡職盡責(zé),努力做好本職工作,能做到團結(jié)協(xié)作,分工本分家,哪里需要就主動配合,認真完成。
在步入社會的半年時間里,我有過很多的成就,但是我依然有很多不足之處,比如在日常生活中,還應(yīng)該進一步,發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,爭取早日在各個方面取的更大的進步。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和活力,知識是闖勁,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
同樣的,學(xué)習(xí)與工作的重要性不分上下,盡管我已經(jīng)半只腳邁入了社會,但是我仍舊不曾放棄學(xué)習(xí),我始終在要求自己積極進步。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用鄧小平理論,三個代表,科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀,人生觀,價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒受的能力,真正地達到一名**黨員應(yīng)有的各項素質(zhì),并時刻以一名黨員的身份要求自己。
以上就是我預(yù)備期的具體表現(xiàn),請黨組織相信我,在實踐中考研我,我會爭取進步,達到一名真正黨員要求。
匯報人:xuexila
匯報時間:XX年XX月XX日
大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報篇二
敬愛的黨組織:
又是一個新的學(xué)期開始,而我已經(jīng)大四了,這學(xué)年是我大學(xué)最后一年了,也是我讀書生涯的最后一年了。作為一名大四學(xué)生,無論在各方面都要給學(xué)弟學(xué)妹做一個好榜樣,做為一名預(yù)備黨員,更應(yīng)以身作則,爭優(yōu)搶先。
首先在思想上和黨組織保持高度一致。通過不斷學(xué)習(xí),我對黨有了更深刻的認識。黨自創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。這就是一心為人民的偉大的中國共產(chǎn)黨,我崇拜的中國共產(chǎn)黨。
毫無疑問,沒有中國共產(chǎn)黨就不會有新中國的今天,沒有中國共產(chǎn)黨就不會有今天的輝煌中華。我們可以看到,中國共產(chǎn)黨一直忠實地實踐著“三個代表”重要思想,堅實地擔(dān)當(dāng)著兩個先鋒隊的重責(zé),切實地領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)中國特色社會主義事業(yè),并不斷地增強黨的階級基礎(chǔ),擴大黨的群眾基礎(chǔ),努力地保持著高度的先進性。
在學(xué)習(xí)方面,我積極主動的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,及一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員。期間,我還知道了黨員要保持先進性。首先,全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。其次,要堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。共產(chǎn)黨黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧——理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
在生活方面,我有自己的定位。不求人人對我一心一意,只愿能做到對他人真心誠意。勤于他人打招呼,熱于助人,與同學(xué)相處融洽,以提高自己的涉交能力,拓寬自己的涉交范圍。
在工作方面,作為一名大學(xué)生,努力完成實習(xí)是一個很好的選擇,學(xué)校安排的實習(xí)讓我積累經(jīng)驗是一筆財富。在實習(xí)實踐中,我能得到真槍實彈的鍛煉,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在實習(xí)實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值有了客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。
以上是我的思想?yún)R報,懇請黨組織給予批評、幫助。
匯報人:xuexila
匯報時間:XX年XX月XX日
大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報篇三
敬愛的黨組織:
自預(yù)備轉(zhuǎn)正大會討論會召開,我已期滿成為一名正式黨員,心中除了喜悅與激動外,更多了一份對自我的重新認識和思考。畢竟,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)大四學(xué)生,也就是說我也是個準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨的也是就業(yè)。
正如中山大學(xué)張豐乾教授所說,“目前大學(xué)生就業(yè)的困難局面,當(dāng)然有經(jīng)濟大環(huán)境不景氣的因素。但是,找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆,有很多人把原因歸之于大學(xué)擴招。然而,就整個國民受高等教育的比率,以及經(jīng)濟社會發(fā)展的總體需求而言,我們的大學(xué)畢業(yè)生不是多了,而是少了。同時,真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作,而是找到待遇好,環(huán)境好,職位穩(wěn)定的工作比較難。而符合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個壟斷性行業(yè)之中。”確實,我以為,數(shù)以百萬計的畢業(yè)生都盯著幾個熱門城市的幾個熱門行業(yè),沒有困難反倒會奇怪。而社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的,所以,又經(jīng)常有人呼吁大學(xué)畢業(yè)生降低期望值。這樣看來,這些期望其實是很正當(dāng)?shù)摹?/p>
他說,求學(xué)是求職的根本。大學(xué)不是直接提供職位的場所,而是熏陶德行,傳播知識,探求科學(xué)的機構(gòu)。大學(xué)的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品,而是社會財富的創(chuàng)造者、社會責(zé)任的承擔(dān)者、未來社會的支撐者。所以,政府和用人單位有義務(wù)為大學(xué)生提供更多的就業(yè)機會和更好的就業(yè)條件。就大學(xué)生而言,需要認識到市場是變化多端的,職業(yè)也是輪番更替的,更不要說薪酬、福利和工作環(huán)境,更是經(jīng)常變動的?!耙圆蛔儜?yīng)萬變”的最大財富就是自身的德行、學(xué)識和能力,而分?jǐn)?shù)、獎狀、證書等等,都是“身外之物”——這就是古人反復(fù)強調(diào)的“求諸己”。
這句話,我感觸真的很深。高中的班主任三年來,和我談話的時候,總是告訴我,不要怕你失去了什么,機會、榮譽諸如刺來,別人可以把你打敗,可以把你所有的東西拿走,愛人、金錢、事業(yè)等等,可是,他永遠拿不走的,也是你最富有的東西,就是“知識”。如果說,在求學(xué)的時候老師強調(diào)學(xué)識,那么在往后的求職和人生路上,除了知識還有一份心態(tài)。但我很清楚,那份心態(tài),必定有一份實在的知識在支撐,因為只有支撐才會擁有那份心態(tài)。另外,一個對社會有貢獻,自己的人生也有趣味的人,不見得時時都有工作。要相信,自身的素質(zhì)過硬,能創(chuàng)造未來的人,哪怕沒有“畢業(yè)”,工作也會找上門來。
前陣子,有個師妹訴苦她很是矛盾?,F(xiàn)在才大二,可是在實習(xí)的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了,老板還很重用自己,讓自己負責(zé)一個項目。然而,她也是個聰明的,對自己負責(zé)的人,她之所以矛盾,是因為看到她的未來的發(fā)展。的確機會難得,然而,在求學(xué)的重要階段,有一樣?xùn)|西永遠不能忘,就是求學(xué)。古人常說,人與人的差別,在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的古訓(xùn),我想,與其在畢業(yè)之時恓恓遑遑地“求職”,不如在讀書期間,精益求精地“求學(xué)”。
我要繼續(xù)沉淀求學(xué)!請當(dāng)組織繼續(xù)考驗我!
匯報人:xuexila
匯報時間:XX年XX月XX日