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初中周記作文600字的初中作文

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  寫好周記最關(guān)鍵的一點就是能夠從生活中有所發(fā)現(xiàn),有所利用,有所記錄。很多初中生表示不知道周記該怎么寫。下面一起跟小編來看看吧!

  學(xué)騎自行車

  學(xué)會騎自行車是我很早的愿望。暑假到了,我請程XX教我騎自行車,他很爽快地答應(yīng)了。這天氣候涼爽,吃過晚飯,我和媽 媽匆匆忙忙地趕到他家開始學(xué)騎自行車了。

  我們把自行車推到樓下空地,程XX說:“來,我給你先做個示范”,說時遲那時快,他踩著踏板飛身一躍上車了,左右腳巧力一踩,車像離弦的箭一樣,看他那嫻熟的車技,我羨摹之極,迫不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。

  程XX把車很平穩(wěn)地停在我面前教我上車。我接過車時又驚又喜,驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害;喜的是我很早的愿望終于要實現(xiàn)了。于是,我坐在車上踩著踏板騎了起來。程XX在車后扶著車架給我保駕護航。突然,車頭晃動不定,我從車上重重地摔下來了,搞得人仰馬翻。程XX把我快速地扶起來并非常地關(guān)心地問:“沒事吧!”,我說:“沒事的”。接著他把我扶上車,又繼續(xù)騎了起來,這次不像上次那么倒霉了,能騎10米、30米了!但車輪總是要偏向一邊擦著路邊的階石 。我正在懊惱著,一不留神,車把一偏,又撞在了石階上,把我倆累得汗流浹背,精疲力盡,真想放棄了。

  時間如梭,一個小時過去了,這時程XX的爸爸來了,叔叔見狀就對程XX說:“讓我來幫他扶車吧!”。他把車身扶得穩(wěn)穩(wěn)的,還教我身要坐直,手要握穩(wěn)車把,腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領(lǐng),細細地領(lǐng)悟,在他的細心呵護下,一圈、二圈、三圈------,自我感覺騎車很輕松了,我回目一瞧,早已不見叔叔在車后了,于是,我把車騎過去,平穩(wěn)地停在他們面前,彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”!

  功夫不負有心人,我終于學(xué)會騎自行車了!從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中明白了,無論做什么事都必須堅持到底,就會獲得成功的道理!

  書香伴我成長

  成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩,書中包含了知識;包含了故事;也包含了的心血……

  我八歲生日的那天,媽媽說送我一個禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時,我到了兒童區(qū),剛進去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》。“媽媽,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。

  我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時,媽媽拍了一下我的肩膀,對我說“孩子,這本書已經(jīng)伴隨你3個小時了,我們該回家了。”“媽媽,我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。

  到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時,我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個孝順的好孩子。這本書教會了我孝。時光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如饑似渴的讀,我被思念母親之情深深打動,我又懂得了母女情深。

  轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈爾詩集》,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈爾的后,我的心情會突然豁然開朗,而且還會讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈爾!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時,媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。

  我輕輕的說,讀書真好啊!

  踏青拾趣

  上周末,我和爸爸、媽媽一起乘坐大巴去南澳的“漁農(nóng)居”有機農(nóng)莊踏青。

  汽車飛快地向郊外駛?cè)?。車?nèi),一陣陣歡笑聲飄出窗外;車外,一幅幅如畫的風(fēng)景在我們的視線里一掠而過。在不知不覺中,我們很快就到達了目的地。

  我們先去參觀、采摘有機蔬菜。菜地里綠油油的,有蔥綠的韭菜、生菜、茼蒿,還有燈籠似的番茄……我們本來摘的是茼蒿,誰想到我剛摘了兩棵就趁別人不注意蹦跳著、急不可奈地去摘別的菜了。紅彤彤的、熟透了的番茄,一個個都躲在翠綠的枝葉之中,仍然逃不過我的眼睛。幾個臉蛋最紅的,乖乖地進了我的大袋子。前面有一小塊飄著香味的韭菜地,韭菜被割了一大半,我們也收獲了一小把……最后,我們拎著袋子“滿載而歸”。

  最有趣的,是我吃完午飯后拔胡蘿卜時的情景。胡蘿卜種在較高的地方,一蓬蓬的葉子也是碧綠的。你只要用雙手抓緊葉子,然后一拔就出來了,不能太出力,否則你就會“四腳朝天”了!拔胡蘿卜可好玩啦,我一口氣拔了好幾個呢!

  后來,我們還種了樹。我們挑選了一棵看起來很漂亮、很精神的小樹苗。爸爸先撕開包在小樹根部的黑色塑料薄膜,把它垂直放在一個挖好的大坑里,然后我扶著,爸爸就拿起大鏟鍬把周圍的土一點一點地往坑里填。此外我還負責(zé)提著小水桶一次一次地來回提水往里澆。填啊,填啊,我們填完了所有堆在坑外面的土。臨走時,我們在小木塊上署下了我們?nèi)胰说拿?。又在另一面寫上我起的名字?ldquo;留金樹”。代表我們?nèi)胰私o這棵樹苗的祝福,希望幾年后它會是一片茂密的樹林大家族中的一員。

  看著生氣勃勃的樹苗,我想:下次,等我來看你的時候,你一定已經(jīng)長得很高了吧?我會記得你的,因為那塊牌子;如果它沒有了,我仍然會認出你——因為你正對著遠處那座春意盎然的七娘山。


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