小學(xué)生義工體驗日記400字
小學(xué)生義工體驗日記400字
冬去春來，又是一年，又是一個義工體驗日。 下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生義工體驗日記400字內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)生義工體驗日記400字篇一
經(jīng)過漫長的等待，我們?nèi)私K于迎來了上崗的第天昨天下午。了熟悉到崗路線。我們已經(jīng)來過里，目睹了上一班志愿者們工作的情況。他們回答旅客問題的嫻熟令我們贊嘆，但千奇百怪的問題也令我們不堪擔(dān)心：明天當(dāng)我們獨擋一面時，我們能準(zhǔn)確，迅速的回答出旅客的問題，為他們提供滿意的服務(wù)嗎?
今天，一點半一到崗。問路的人便絡(luò)繹不絕。憑借昨天的耳濡目染，再加上上一班同學(xué)們總結(jié)的心得，和自己在北京年的生活經(jīng)驗。我們總算順利的回答出了各問題，但有些較為偏僻的地方，我們也聞所未聞，就只能從地圖找出他附近的地鐵站，讓旅客到那里再問路了。
經(jīng)過一下午的鍛煉，我們對幾常見的問題，已經(jīng)可以對答如流，旅客也都對我們報以感激和滿意的微笑。
由于我們地處北京站，來往旅客學(xué)攜帶大型包裹，尤其是周振東、姜碩兩位男生，總是熱情主動的幫助有困難的旅客拿行李，旅客和站內(nèi)其他工作人員對他們的行為贊賞不已，稱他們是活雷鋒。
第一天的工作結(jié)束了，我們服務(wù)國內(nèi)同胞410人，國外游客21人。我們很有成就感。
我們累著并快樂著。期待明天的新挑戰(zhàn)!
小學(xué)生義工體驗日記400字篇二
昨天的集采期盼了很久，因為第一次當(dāng)志愿者，還是有點小激動，嘿嘿。
因為6號家里有事，一直到凌晨五點左右才睡的覺，早上定了兩個鬧鐘怕聽不見誤事了，九點鐘鬧鈴響了，閉著眼睛穿好衣服，洗漱完畢隨便扒拉的吃點就十點多了，因為規(guī)定偶們12點前到想早點過去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，十點半準(zhǔn)時出門，想還早就坐公交吧，誰知等了許久也不來一個，好不容易來個人又忒多擠都擠不上去，估計是昨天周末天氣有點起色人都跑出來了吧，等了十幾分鐘也不來一個，打的吧，又是等，好不容易當(dāng)著一個，誰知道北門北大街又堵車，鬧心啊，看看表十一點多了，哎，坐在上面還不如走路，著急又下來，走了一段路快到鐘樓了又打上一個車，還好，接下來的路程還算順利，但誰知他走了文藝路，到二環(huán)那說繞太遠了不過去，沒辦法又下車，過了立交再走一截終于到了，我的天哪，夠坎坷!
順便說句，建議校長斑竹們下次在鐘樓附近，四面八方的TX過去也方便些嘛。
來到會場，云端姐和匣匣都到了，趕緊聽從指揮開始忙碌起來，在這說說我這個志愿者所感受到吧。
1，人太多了，尤其到一點左右那叫一個人山人海哦，四個登記本都忙不過來，感謝TXM的熱情也辛苦大家排隊了，建議下次來早點，一呢，早來的有禮物拿，二呢，了解產(chǎn)品人少商家也能仔仔細細的講解。
2，會場還是太小，薇鷹說的對，我也建議整個空曠的地方，操場最好，商家可以帶更多樣品過來給TX看，大家也能慢慢仔細認真的挑選。
3，看到網(wǎng)站很多TX反映自己定了單都不知道什么價格，實在有點汗，焦點一直在強調(diào)集采前掃街比較的重要性，也許大家是時間不夠，或許是馬上開工怕錯過集采，但是無論如何這也不能稱為你丁點也不了解價格就下單的原因。
4，也許是會場太熱的原因很多TX下完單就下樓涼快去了，以至于抽獎活動都結(jié)束了才上來問什么時候開始抽獎，對于這幾位TX我想說，你為什么下樓前不問問我們什么時候開始抽獎呢，還是有很多細心的TX早早就問好趕點到就OK，確實有點遺憾，不過只能說抱歉，記得以后參加集采留個心眼哦。
5，在這里也恭喜所有中獎的TX，哪怕是最小的獎也是何等的幸運，因為有一兩千的票就抽那么二三十個，想想比例，自己偷著樂去吧。
6，因為沒睡好的原因感覺一天都不怎么在狀態(tài)，沒能百分百的精神狀態(tài)為大家服務(wù)在此表示抱歉。
最后祝愿大家都找到物美價廉的東東，也祝賀商家取得的成績，更要感謝焦點提供的這個平臺，感謝所有斑竹付出的努力和辛苦!
小學(xué)生義工體驗日記400字篇三
今年暑假，在夏老師的分配下，我和幾個小伙伴當(dāng)上了盧漫客的小老師。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小區(qū)游樂園分工。通過大家的討論，我們得出結(jié)論是：陳姿伊負責(zé)盧漫可的寫字，我負責(zé)盧漫可的英語，劉維負責(zé)盧漫可的數(shù)學(xué)，程奕歡負責(zé)盧漫可的語文。下面就讓我來說說我是怎么為盧漫可當(dāng)小老師的吧!
第二天早晨八點鐘，我興致勃勃地跑到盧漫可家里，是他媽媽開的門，盧漫可還沒有起床，我便把點讀機放在那里一邊聽一邊讀。過了一會兒盧漫可起來了，我便說：“下次不許睡懶覺了!”盧漫可便說道：“好的，我下次不會了。”然后，我就帶盧漫可讀英語，我讀一句，他讀一句。我看到他會讀了，就讓他自己跟點讀機讀一遍。最后帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我布置的作業(yè)和老師布置的作業(yè)。
這些天，我發(fā)現(xiàn)盧漫可在我給他補課時，他沒有像學(xué)校上課那樣總是動來動去，而是非常安靜地坐在一旁，每次我檢查它的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)他的字雖然有些亂，但都按時地完成了。
這次體驗活動成功之處和不足之處。成功之處是：每次上課盧漫可都很認真，而且可以按時完成作業(yè)。不足之處是：盧漫可掌握的知識不牢固，雖然今天會讀了，可到了明天就全忘記了。
這次體驗使我明白了做老師的辛苦。
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