2018考研農(nóng)學(xué)大綱動(dòng)物生理學(xué)詳解
2018考研農(nóng)學(xué)大綱動(dòng)物生理學(xué)詳解
動(dòng)物生理學(xué)是闡明動(dòng)物機(jī)體生命活動(dòng)的原理的一門(mén)學(xué)科，因此在考查時(shí)注重考生對(duì)動(dòng)物生理學(xué)基本概念、動(dòng)物生命活動(dòng)現(xiàn)象的過(guò)程及機(jī)理、動(dòng)物各個(gè)器官和系統(tǒng)之間的聯(lián)系的考查。下面是小編分享的考研農(nóng)學(xué)大綱動(dòng)物生理學(xué)詳解，一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物生理學(xué)考點(diǎn)解析
1.動(dòng)物生理學(xué)的研究對(duì)象、研究任務(wù)和研究方法
作為常識(shí)型的知識(shí)要了解，內(nèi)容簡(jiǎn)單，多以選擇題的形式考察。
2.機(jī)體與內(nèi)環(huán)境
掌握生命體的基本特征和內(nèi)環(huán)境的概念及意義
3.動(dòng)物生理功能的調(diào)節(jié)方式
掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)的概念和特點(diǎn)。能夠針對(duì)具體實(shí)例進(jìn)行比較區(qū)分。
4.機(jī)體生理功能的控制系統(tǒng)
掌握非自動(dòng)控制系統(tǒng)、反饋控制系統(tǒng)、前反饋控制系統(tǒng)的概念及特點(diǎn)，并且能夠根據(jù)實(shí)例進(jìn)行判斷。
5.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征和物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能
掌握細(xì)胞的基板結(jié)構(gòu)特征，掌握簡(jiǎn)單擴(kuò)散、異化擴(kuò)散、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、出胞和入胞的概念及特點(diǎn)，能夠加以區(qū)分。
6.細(xì)胞的跨膜信號(hào)傳導(dǎo)
掌握細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的概念和一般特性，了解跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的主要途徑。
7.細(xì)胞的興奮性與生物電現(xiàn)象
對(duì)本知識(shí)點(diǎn)涉及的概念要準(zhǔn)確掌握，能夠加以區(qū)分，深刻理解并掌握生物電現(xiàn)象及其產(chǎn)生的機(jī)制，準(zhǔn)確理解細(xì)胞興奮性及其周期性的變化，能夠在實(shí)例中做出正確判斷。掌握動(dòng)作電位是如何產(chǎn)生和傳導(dǎo)的。
8.興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)
準(zhǔn)確掌握化學(xué)突觸(經(jīng)典突觸和接頭突觸)和電突觸的概念和特點(diǎn)。
9.骨骼肌的收縮
掌握骨骼肌細(xì)胞的超微結(jié)構(gòu)，能夠理解骨骼肌的收縮和興奮-收縮耦聯(lián)機(jī)制，掌握影響骨骼肌收縮的因素。這些都是考察的重點(diǎn)多以選擇題和問(wèn)答題的形式出現(xiàn)，幾乎每年必考。應(yīng)引起足夠重視。
10.血液的組成和理化特性
熟記血液的組成和血量，能過(guò)區(qū)分血漿和血清，牢記血液的主要機(jī)能。掌握血液的理化特性如相對(duì)密度、血液粘滯性、血漿滲透壓、血漿酸堿度、血漿蛋白及其功能。并能靈活運(yùn)用，解決實(shí)際問(wèn)題。
11.血細(xì)胞及功能
掌握紅細(xì)胞的形態(tài)與生理功能、紅細(xì)胞的懸浮穩(wěn)定性、滲透脆性、紅細(xì)胞的運(yùn)輸功能等，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定這些特性。白細(xì)胞主要是掌握中性粒細(xì)胞、嗜酸性粒細(xì)胞、嗜堿性粒細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、單核細(xì)胞、淋巴細(xì)胞的功能和特點(diǎn)。血小板主要掌握其功能。
12.血液的凝固和纖維蛋白溶解
主要掌握外源性凝血和內(nèi)源性凝血的主要步驟和主要途徑，掌握抗凝系統(tǒng)中主要抗凝因子及其作用途徑。掌握纖維蛋白溶解和抗纖溶的途徑和步驟。
13.血型
重點(diǎn)掌握紅細(xì)胞凝集與血型之間的關(guān)系，以及輸血原則和交叉配血，此處多以選擇題的形式來(lái)考察。
14.心臟生理
重點(diǎn)掌握心肌生物電產(chǎn)生的機(jī)制以及心肌的生理特性，這些多回以問(wèn)答題和選擇題的形式出現(xiàn)應(yīng)視為重點(diǎn)。掌握心臟的泵血功能，掌握心動(dòng)周期的每個(gè)期的特點(diǎn)。
15.血管生理
掌握血管的分類(lèi)和結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)，血流量、血流阻力和血壓，影響血壓的因素，微循環(huán)與物質(zhì)交換，組織液和淋巴的生成和回流以及影響因素。此處多以問(wèn)答題的形式考察。
16.心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)
要熟練掌握心臟的神經(jīng)支配及其作用、血管的神經(jīng)支配及其作用、心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)，體液因素的調(diào)節(jié)，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻\(yùn)用以上知識(shí)進(jìn)行分析。這一節(jié)多以分析論述題或結(jié)合實(shí)驗(yàn)題進(jìn)行考察，內(nèi)容有比較多和雜，所以應(yīng)重點(diǎn)記憶和理解。
17.肺通氣
掌握肺通氣的原理，掌握肺容量和肺通氣量等的概念，能夠加以區(qū)分。掌握肺泡表面活性物質(zhì)的組成和功能。
18.肺換氣與組織換氣
掌握肺換氣與組織換氣的過(guò)程，此處多以選擇和問(wèn)答題考察。
19.氣體在血液中的運(yùn)輸
包括樣的運(yùn)輸和二氧化碳的運(yùn)輸，重點(diǎn)掌握運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。能夠準(zhǔn)確理解氧離曲線的意義。
20.消化的概述
掌握消化與吸收的概念，了解消化的方式及其特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握消化道平滑肌的生理特性。
21.口腔消化
了解攝食方式、飲水、咀嚼和吞咽即可，考察可能性不大。重點(diǎn)掌握唾液的性質(zhì)組成和生理作用，以及唾液的分泌調(diào)節(jié)。有可能考問(wèn)答題。
22.單胃的消化
這是消化這一章的重中之重，一定要深刻理解并掌握胃液的性質(zhì)、組成與作用，胃液的分泌及其調(diào)節(jié)、胃的運(yùn)動(dòng)及其調(diào)節(jié)、胃的排空。這是都是考試的重點(diǎn)，且要注意與內(nèi)分泌結(jié)合起來(lái)，考察形式多樣。
23.復(fù)胃的消化
這是反芻動(dòng)物特有的消化方式，注意掌握其中涉及的一些概念性的解釋。重點(diǎn)掌握前胃的運(yùn)動(dòng)及其調(diào)節(jié)、反芻及其機(jī)制。了解瘤胃及網(wǎng)胃內(nèi)的消化與代謝、瓣胃消化和皺胃消化。多會(huì)以選擇題的形式出現(xiàn)。
24.小腸消化
這也是消化中的重點(diǎn)，要尤為重視。一定要掌握胰液的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)、膽汁的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)、小腸運(yùn)動(dòng)及其調(diào)節(jié)。這些以問(wèn)答題形式來(lái)考察的可能性都比較大，一定要認(rèn)真掌握。
25.大腸內(nèi)的消化
大腸內(nèi)的消化功能及排便反射，了解即可。
26.吸收
掌握各營(yíng)養(yǎng)成分的吸收部位及其機(jī)制，多以選擇題形式考察。
27.能量代謝
掌握食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和呼吸商的概念，掌握基礎(chǔ)代謝和基礎(chǔ)代謝率的概念。掌握影響能量代謝的主要因素。
28.體溫
了解體溫的概念和正常波動(dòng)，掌握產(chǎn)熱與散熱的平衡，重點(diǎn)掌握體溫的調(diào)節(jié)，這是本章的重點(diǎn)。
29.腎的結(jié)構(gòu)和功能
掌握排泄和腎單位的概念，重點(diǎn)掌握腎的血流量及其調(diào)節(jié)，多以問(wèn)答題的形式考察。
30.腎小球的濾過(guò)作用及其影響因素
要重點(diǎn)掌握并深刻理解。
31.腎小管和集合管的泌尿功能
要重點(diǎn)掌握并深刻理解。
32.腎泌尿功能的調(diào)節(jié)
主要包括抗利尿激素的作用及其分泌調(diào)節(jié)、醛固酮的作用及其分泌調(diào)節(jié)、腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)三個(gè)方面的調(diào)節(jié)，要深刻理解，并熟練掌握。此處與實(shí)驗(yàn)結(jié)合緊密，并且常以分析論述的大題來(lái)考察。
33.尿液的濃縮與稀釋
要掌握尿液濃縮和稀釋的具體過(guò)程。
34.神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征
重點(diǎn)掌握，常出問(wèn)答題
35.神經(jīng)元活動(dòng)的一般規(guī)律
重點(diǎn)掌握，常出問(wèn)答題。
36.突觸傳遞
掌握興奮性突觸后電位和抑制性突觸后電位的概念。重點(diǎn)掌握突觸傳遞的過(guò)程、特點(diǎn)和原理。該知識(shí)點(diǎn)幾乎每年必考。好好準(zhǔn)備。
37.中樞抑制
掌握突觸后抑制和突觸前抑制的概念及原理，此處也很重要。
38.神經(jīng)系統(tǒng)的感覺(jué)功能
掌握感受器及一般生理特征，掌握特異性投射系統(tǒng)和非特異性投射系統(tǒng)的概念及區(qū)別，掌握腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的上行激活系統(tǒng)。該知識(shí)點(diǎn)也是常考內(nèi)容，應(yīng)予以重視。
39.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
掌握脊休克、牽張反射、去大腦僵直的概念，并能加以區(qū)分。掌握基底神經(jīng)節(jié)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、小腦去軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、錐體系和錐體外系對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、大腦皮質(zhì)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。這里極易出現(xiàn)問(wèn)答題，要做好充分準(zhǔn)備。
40.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)
要牢牢掌握交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能特征，并能進(jìn)行比較。
41.腦的高級(jí)功能
主要掌握條件反射的分類(lèi)，形成機(jī)制、所需要的條件。條件反射的泛化、分化和消退。條件反射的生物學(xué)意義。還有動(dòng)力定型的概念和意義。此處很容易與實(shí)踐相結(jié)合，要靈活掌握。
42.內(nèi)分泌的概述
要掌握內(nèi)分泌和激素的概念，掌握激素作用的一般特征及其作用機(jī)制，以及激素的分泌調(diào)節(jié)，此處極易出問(wèn)答題。
43.下丘腦和垂體
掌握下丘腦的分泌功能、垂體激素的生理作用、腺垂體激素分泌的調(diào)節(jié)。對(duì)各種激素的作用要明確，并且對(duì)于其來(lái)源，功能都要區(qū)分開(kāi)來(lái)。這里是單項(xiàng)選擇的考察重點(diǎn)，在簡(jiǎn)答和分析題中也會(huì)有所涉及。
44.甲狀腺激素的生理作用與分泌調(diào)節(jié)
重點(diǎn)掌握甲狀腺激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。
45.甲狀旁腺素、降鈣素和1，25-二羥維生素D3的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。
重點(diǎn)掌握，并能加以比較和區(qū)分。
46.腎上腺
包括腎上腺皮質(zhì)激素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)和腎上腺髓質(zhì)激素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。要重點(diǎn)掌握。并且要掌握應(yīng)激與應(yīng)急的概念，能夠進(jìn)行比較和區(qū)分。
47.胰島激素的功能和分泌調(diào)節(jié)
要重點(diǎn)掌握，并且能夠熟練運(yùn)用其分析實(shí)際問(wèn)題。
48.雄性生殖生理
掌握睪丸的生理功能及雄性激素的生理作用及分泌調(diào)節(jié)。
49.雌性生殖生理
掌握卵巢的生理功能及雌性激素的生理作用及分泌調(diào)節(jié)。并能找到雌激素與雄激素之間的聯(lián)系。重點(diǎn)掌握發(fā)情周期的各個(gè)階段的表現(xiàn)及其分泌調(diào)節(jié)，此處是本章的重點(diǎn)。
50.生殖的過(guò)程
掌握受精與授精、妊娠、分娩的概念及其過(guò)程中的一些概念如精子獲能，頂體反應(yīng)，透明帶反應(yīng)等。掌握分娩發(fā)生的機(jī)制等。
51.泌乳
掌握泌乳的概念、乳腺的發(fā)育及其調(diào)節(jié)、初乳及其對(duì)幼畜的生理意義、乳的生成過(guò)程及乳分泌的調(diào)節(jié)、排乳的過(guò)程及其神經(jīng)調(diào)節(jié)。都需要重點(diǎn)掌握，出現(xiàn)哪一種題型的可能性都比較大。
考研農(nóng)學(xué)大綱動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)部分
實(shí)驗(yàn)作為必考內(nèi)容，考生應(yīng)著重對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)
實(shí)驗(yàn)一 蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本制備
實(shí)驗(yàn)二 刺激強(qiáng)度、刺激頻率與肌肉收縮的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)三 出血時(shí)間與凝血時(shí)間的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)四 紅細(xì)胞沉降率的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)五 血紅蛋白的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)六 紅細(xì)胞脆性實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)七 紅細(xì)胞計(jì)數(shù)
實(shí)驗(yàn)八 血液凝固
實(shí)驗(yàn)九 離體蛙心灌流
實(shí)驗(yàn)十 期前收縮與代償性間歇
實(shí)驗(yàn)十一 蛙心起搏點(diǎn)觀察
實(shí)驗(yàn)十二 動(dòng)脈血壓的直接測(cè)定
實(shí)驗(yàn)十三 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
實(shí)驗(yàn)十四 胸內(nèi)壓的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)十五 小腸吸收與滲透壓的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)十六 胰液、膽汁的分泌
實(shí)驗(yàn)十七 胃腸運(yùn)動(dòng)的直接觀察
實(shí)驗(yàn)十八 離體小腸平滑肌的生理特性
實(shí)驗(yàn)十九 小動(dòng)物能量代謝的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)二十 影響尿液生成的因素
實(shí)驗(yàn)二十一 反射弧的分析
實(shí)驗(yàn)二十二 脊髓反射
實(shí)驗(yàn)二十三 大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)的機(jī)能定位
實(shí)驗(yàn)二十四 去大腦僵直
實(shí)驗(yàn)二十五 胰島素、腎上腺素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)
實(shí)驗(yàn)二十六 切除腎上腺(或甲狀腺)對(duì)動(dòng)物的影響
動(dòng)物生理的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容很多，因此都要好好準(zhǔn)備，并將實(shí)驗(yàn)與其涉及的知識(shí)點(diǎn)融合起來(lái)，通過(guò)綜合運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析這些實(shí)驗(yàn)題目，將其中涉及的知識(shí)點(diǎn)都融匯其中。每年考試都會(huì)出現(xiàn)一道實(shí)驗(yàn)大題，一定要抓住這個(gè)得分點(diǎn)。
農(nóng)學(xué)考研的命題思路預(yù)測(cè)
雖然今年的考綱沒(méi)有變化，但從考查目標(biāo)、形式和內(nèi)容，試卷題型結(jié)構(gòu)、考查知識(shí)點(diǎn)分布等方面，我們還是能看出一些農(nóng)學(xué)統(tǒng)考學(xué)科的考試特點(diǎn)：
(1)重視基礎(chǔ)知識(shí)、理論和基本技能的復(fù)習(xí)
農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的考試科目設(shè)置都是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究的基礎(chǔ)，也是一個(gè)農(nóng)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生必須要掌握的知識(shí)和技能。因此，各種專(zhuān)業(yè)名詞概念、生理生化反應(yīng)原理、新陳代謝規(guī)律、生命現(xiàn)象分析等基礎(chǔ)知識(shí)理論是重要內(nèi)容，一直都是大綱強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論的掌握還要加強(qiáng)不同內(nèi)容間的融會(huì)貫通，使知識(shí)體系更加系統(tǒng)，利于記憶。
(2)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用知識(shí)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，考查考生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
化學(xué)和動(dòng)植物生理生化兩份試卷中，主觀題目的考查是重點(diǎn)和難點(diǎn)?；瘜W(xué)考查中，單項(xiàng)選擇題和填空題的分值為95分，占總分的63.3%。計(jì)算、分析與合成題55分，占36.6%。雖然主觀題所占分值不高，但一直以來(lái)是較難得分的部分。因?yàn)榛瘜W(xué)中的主觀題通常綜合性較強(qiáng)，要求考生不但要對(duì)所考知識(shí)點(diǎn)理解透徹，并且要能夠熟練地應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題的解決上去，尤其是一些化學(xué)計(jì)算公式的運(yùn)用十分靈活，考生光靠記憶公式是很難在主觀題上得到分?jǐn)?shù)的。動(dòng)植物生理生化單項(xiàng)選擇題只有30分，而簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題和分析論述題的分值總共有120分之多，且題量大。從考生作答的時(shí)間分布看，主觀題占據(jù)了更大比例的時(shí)間和精力，是考生普遍反應(yīng)較難的部分，也是容易拉開(kāi)考生成績(jī)的部分。從考研的目的和研究生基本科研素養(yǎng)的角度分析，那些學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、分析能力較強(qiáng)、應(yīng)用技術(shù)較好的考生會(huì)通過(guò)對(duì)這些主觀題目的作答，將自己的能力展現(xiàn)于卷面，更容易受到評(píng)閱老師的青睞。
(3)加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的知識(shí)交叉
農(nóng)學(xué)統(tǒng)考的專(zhuān)業(yè)課由兩部分組成。因此，不同學(xué)科之間的交叉、滲透和融合是大綱考察的重點(diǎn)。在對(duì)一門(mén)學(xué)科的考察時(shí)也強(qiáng)調(diào)了不同知識(shí)點(diǎn)的交叉，尤其是在生理學(xué)學(xué)科中。任何一種生命現(xiàn)象都不是簡(jiǎn)單的一個(gè)原因作用的結(jié)果，而是多個(gè)化學(xué)反應(yīng)和生理變化共同作用的結(jié)果。因此，學(xué)科之間相關(guān)知識(shí)的交叉成為題目的考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也更強(qiáng)調(diào)了考生需要不斷提高對(duì)問(wèn)題的綜合分析能力。
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