特崗教師和編制教師有什么區(qū)別？
很多想當老師的人都想知道特崗教師和編制教師有什么區(qū)別?下面小編就帶你一起來了解一下吧!
網(wǎng)友一：
1.支教一般服務期為一年到三年，服務期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。服務期被計算工齡。服務單位為志愿者提供住宿等生活必要條件。
2.特崗教師三年服務期內(nèi)沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當?shù)刎斦撠?。三年服務期滿，特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師，三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證。
3.招教教師為事業(yè)單位編制，享受“五險一金”以及“醫(yī)療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩(wěn)定、不會有大變故。
網(wǎng)友二：
特崗教師：特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制，逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，服務期限一般為三年，三年后留任轉(zhuǎn)編制或者另謀出路都可。
編制教師：一般都是當?shù)氐氖聵I(yè)單位招錄考試，通過筆試面試等基本環(huán)節(jié)后上崗的具有正式公家的事業(yè)編，享受當?shù)厥聵I(yè)編的一切福利待遇。
網(wǎng)友三：
兩者的區(qū)別在于特崗教師的3年服務期，特崗教師3年內(nèi)不具備事業(yè)編，而通過事業(yè)單位招錄考試的一上崗就具備事業(yè)編。至于哪個好，肯定是通過編制招錄考試的老師好，首先教學單位都在城市和縣城，教學任務和教學條件，設施相比于農(nóng)村要好得多，因為農(nóng)村本身教師少，所以每個農(nóng)村教師都帶了有許多的副課還得準備各種上級檢查材料。
無論怎樣，都是人民教師，都是值得大家尊敬特別是長期堅守在偏遠山村的教師，是他們才能讓農(nóng)村的孩子得到接受教育的權(quán)利。為廣大農(nóng)村教師致敬!
網(wǎng)友四：
特崗教師也是有編制的，只是是國家對貧困地區(qū)和邊遠山區(qū)教育的扶持，考試招聘大學畢業(yè)的學生去特定的地區(qū)和學校支持當?shù)氐牧x務教育。二是工資來源不同。特崗階段一般以3年服務期，服務期內(nèi)的工資水平比當?shù)赜芯幹频睦蠋煹?，特崗工作期間的工資來源主要以國家補助和省級補助為主，當?shù)亟處煹墓べY全部為當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)。三是流動性不同。特崗服務期內(nèi)一般不容許在跨?；蛘哒{(diào)入縣市級以上的學校，辭職或者考研進修的除外，考研過程中可以享受加分，一般加10分。主要就是這些，如果特崗期滿如期轉(zhuǎn)正留在學校，你就和當?shù)赜芯幹频慕處熞荒Ｒ粯恿恕?/p>
網(wǎng)友五：
考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區(qū)進行，而農(nóng)村特崗教師招聘考試各省教育廳執(zhí)行教育部的有關(guān)政策進行。1.招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統(tǒng)一進行;2.特崗大多是網(wǎng)上報名，而招教考試一般在教育局人事局現(xiàn)場報名較多!
編制不同：招教考試在筆試和面試都過關(guān)的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農(nóng)村特崗教師一般要3-5年后考核認定才可以!
考試內(nèi)容不同：特崗教師考試出題比較統(tǒng)一、固定，招教考試各地市、區(qū)、縣出題范圍和內(nèi)容比較靈活、不太固定。
網(wǎng)友六：
特崗是國家針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師缺乏和大學生就業(yè)難推出的政策，通過國家組織統(tǒng)一考試錄用，對于剛畢業(yè)的學生來說，是很優(yōu)惠的，沒有教師資格證的大專以上學歷都可報考，本科第二年定中二職稱，大專三年定，三年過渡期按國家標準(一年28000，地方可補助)，三年期限到了，可選擇讀研(加分優(yōu)惠)，可選擇留在當?shù)?，自動入當?shù)鼐幹?，并且沒有教師資格證的可以補發(fā)教師資格證(不用考試)!
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