鼓勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言

鼓勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言

　　1、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。

　　2、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。

　　3、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。

　　4、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。

　　5、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。

　　6、勤則興，懶則敗，一字之理。

　　7、聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。

　　8、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。

　　9、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

　　11、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的潛質(zhì)。

　　12、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

　　13、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。

　　14、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已。

　　15、如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美;如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)之不足。