病人心理護(hù)理論文優(yōu)秀范文
病人心理護(hù)理論文優(yōu)秀范文
做好心理護(hù)理工作，有助于手術(shù)患者處于良好的心理狀態(tài)接受治療，以達(dá)到最佳治療效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的病人心理護(hù)理論文，供大家參考。
病人心理護(hù)理論文范文篇一：《淺談急診病人心理護(hù)理》
[摘要] 目的 對院前急診病人的心理特點(diǎn)進(jìn)行探討，并探尋有效的心理護(hù)理方法和策略。方法 分析我院2009年11月-2010年7月接診的602例院前急診病人的臨床資料，對其心理特點(diǎn)進(jìn)行探討總結(jié)，根據(jù)其心理特點(diǎn)采用有針對性的護(hù)理方法和策略。結(jié)果 602例院前急診病人不同程度地表現(xiàn)出急躁易怒、緊張恐懼和悲觀絕望三種心理。 結(jié)論 根據(jù)不同類型的急診病人的心理特點(diǎn)采取不同的護(hù)理方法和措施，在急救工作順利進(jìn)行上發(fā)揮著重要的作用。
關(guān)鍵詞：急診 患者 心理 護(hù)理
目前，心理護(hù)理在急診科病人的護(hù)理上受到越來越多的重視。大多數(shù)急診病人的病情緊急并缺乏足夠的心理準(zhǔn)備，病人和家屬的角色轉(zhuǎn)換較慢，對醫(yī)院的心理依賴性較強(qiáng)。因此，醫(yī)護(hù)人員需要充分地掌握患者及其家屬的心理狀態(tài)，及時(shí)地采取有效心理護(hù)理措施對急診病人進(jìn)行護(hù)理。這對加強(qiáng)院前急診病人的心理護(hù)理工作，減少醫(yī)療糾紛，改善醫(yī)患關(guān)系和提高救治效果上有著重大意義。
1資料
自2009年11月到2010年7月我院急診科收治的急診病人一共有602例。其中男362例，女240例，年齡12-63歲，平均36.5歲。其中，病因分類：自然災(zāi)害致傷23人(3.8%)，服藥自殺24人(4%)，打架斗毆致傷72人(12%)人，醉酒82人(13.6%)，慢性疾病急性發(fā)作144人(23.9%)，車禍傷257人(42.7%)。
2方法
由急診高年資護(hù)士和具有心理學(xué)知識的專職人員對急診患者進(jìn)行臨床觀察，以患者的典型行為和語言為根據(jù)，對急診患者的心理狀態(tài)分類：第一，急躁易怒型。急躁易怒型的典型表現(xiàn)是高聲吵鬧難以平靜，情緒激動極易激怒且行動具有攻擊性。第二，緊張恐懼型。緊張恐懼型的急診患者的典型表現(xiàn)是言語慌亂、情緒激動、坐立不安，嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)發(fā)抖蜷縮身體和試圖躲藏等行為。第三，悲觀絕望型。悲觀絕望型的典型表現(xiàn)是懶言少語，情緒低落，對外界的環(huán)境刺激反應(yīng)不敏感。
3結(jié)果和分析
經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析，得出以下結(jié)論：打架斗毆者與醉酒通常以急躁易怒的心理為主;慢性疾病急性的發(fā)作和車禍傷者往往以緊張恐懼的心理為主;服藥自殺者通常以急躁易怒和悲觀絕望兩種心理為主;自然災(zāi)害患者則表現(xiàn)出緊張恐懼心理與悲觀絕望的心理。
3.1急躁易怒
打架斗毆者與醉酒通常表現(xiàn)出急躁易怒的心理。一般這類患者都有著不良情緒長期的積累，在家庭或工作中由某些應(yīng)激事件引發(fā)。如果出現(xiàn)糾紛和醉酒等誘發(fā)因素就往往會導(dǎo)致矛盾激化，從而爆發(fā)。此類患者具有急危重的病情，心理上帶有情緒難以承受，容易產(chǎn)生急躁情緒，在就診時(shí)不易平復(fù)稍微遇到些不順就會引發(fā)暴躁情緒和攻擊性態(tài)度。
3.2緊張恐懼
慢性疾病急性的發(fā)作和車禍傷者往往表現(xiàn)出緊張恐懼的心理。由于意外傷害和病情急劇惡化的突然性使得患者及其家屬在思想上都未能有充足的準(zhǔn)備。又由于對疾病了解不夠無法預(yù)知疾病后果，對醫(yī)院的環(huán)境和搶救設(shè)備的陌生使多數(shù)患者產(chǎn)生了緊張恐懼的心理。
3.3悲觀絕望
服藥自殺患者與自然災(zāi)害受害患者往往容易表現(xiàn)出悲觀絕望的心理。這類患者通常表情淡漠、沉默寡言、情緒非常低落及對刺激不敏感并且不愿意被打擾。輕生的患者一般是由于長時(shí)間心理應(yīng)激或長期慢性疾病的折磨而對生活失去信心，進(jìn)而促發(fā)悲觀絕望心理的產(chǎn)生。經(jīng)歷了自然災(zāi)害的部分患者及其家屬在在自然災(zāi)害中受到了嚴(yán)重刺激和意外打擊，不愿意、不敢接受現(xiàn)實(shí)狀態(tài)而失去信心產(chǎn)生悲觀絕望的消極心理。
4護(hù)理方法和措施
不同情況的急診病人心理特點(diǎn)是及其不同的。所以，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同急診病人的心理特點(diǎn)采取不同的急診護(hù)理方法和措施。
4.1不同心理類型患者的護(hù)理
對懷有緊張恐懼心理為主的急診患者，護(hù)理時(shí)需要耐心，多與患者溝通交流，對患者的病情和治療措施等詳細(xì)說明，同時(shí)引導(dǎo)談話的方向來轉(zhuǎn)移患者對疾病的過度的注意力，從而有效地緩解患者的緊張恐懼心理。對懷有急躁易怒心理為主的急診患者，根據(jù)具體情況進(jìn)行有不同的護(hù)理。對于意識清楚和能夠保持理性的患者，先使其憤怒情緒充分宣泄，并讓其感受到被理解從而信任醫(yī)護(hù)人員配合護(hù)理工作。接著對患者的情緒進(jìn)行合理的引導(dǎo)，促使患者對自身的不理智行為進(jìn)行反省，使患者迅速冷靜下來從而有利于治療。對于特殊的患者必要時(shí)應(yīng)當(dāng)采取強(qiáng)硬態(tài)度。急救醫(yī)治時(shí)間緊任務(wù)重，急診醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)掌握專業(yè)的醫(yī)護(hù)技能外還應(yīng)當(dāng)能夠安撫患者的心理并進(jìn)行判斷，采取相應(yīng)的治療措施。
4.2 外傷急診病人心理護(hù)理
急診中，大部分患者都是屬于外傷病例，其傷口疼痛、出血較多，活動受到阻礙。外傷大多是因?yàn)橐馔鈧λ斐傻?，患者通常情緒不能自控、驚慌失措，休克的病人家屬心理會出現(xiàn)更大的障礙。又由于患者和其家屬對就診的程序、診療的必要措施不能夠有效的理解，希望快速治療、立刻見效。此時(shí)，如果不加強(qiáng)心理護(hù)理工作，就會非常容易導(dǎo)致護(hù)患糾紛的發(fā)生。因此，醫(yī)護(hù)人員要時(shí)刻保持沉著冷靜、快速有效地進(jìn)行診治。還應(yīng)當(dāng)用溫和的語言與患者溝通交流，安慰患者及其家屬。在搶救護(hù)理時(shí)，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)鎮(zhèn)靜，準(zhǔn)確有效的操作從而贏得患者的信任，使患者產(chǎn)生安全感。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)告知患者及其家屬一些必不可少的程序和診療手段，爭取病人的理解從而積極地配合診治。
4.3服毒病人心理護(hù)理
急診中的大多數(shù)服毒病人都是主動服毒，往往是由于患者的社會和家庭因素所導(dǎo)致的?；颊咄ǔＳ斜^絕望，拖延搶救時(shí)間，把憤怒情緒向醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移等表現(xiàn)。此時(shí)，醫(yī)護(hù)人員需要控制好自身的情緒不能對患者及其家屬進(jìn)行埋怨、嘲諷等，應(yīng)當(dāng)理解關(guān)心患者，積極地做好病人及其家屬的思想工作，根據(jù)患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行不同的心理安慰和指導(dǎo)。爭取盡快詳細(xì)地了解患者服毒的原因和病史等。醫(yī)護(hù)人員需要積極的安撫病人的心理從而使患者認(rèn)識到錯誤并積極配合醫(yī)治工作。同時(shí)，做好患者家屬的心理工作，使其主動地安慰病人配合醫(yī)治從而使得搶救治療順利進(jìn)行。
4.4患者家屬心理護(hù)理
因?yàn)榧痹\患者的病情一般都較為嚴(yán)重，患者家屬對疾病和急診知識也不夠了解，往往會不知所措、過分地?fù)?dān)擾驚恐、流淚哭泣等從而使得患者更加的緊張恐懼，不利于醫(yī)護(hù)工作的順利開展。護(hù)理人員在搶救患者時(shí)，也應(yīng)當(dāng)重視其家屬的心理需求，對家屬進(jìn)行合理安慰并給予一定的心理指導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)讓患者家屬明白配合醫(yī)護(hù)人員對成功搶救的重要性，讓家屬了解有關(guān)的搶救信息從而解除其不必要的焦慮，進(jìn)而爭取到患者家屬的配合使得檢查、護(hù)理和治療順利地進(jìn)行。
5討論
急診科接收的患者的病情一般都叫較為嚴(yán)重，有著較高的意外發(fā)生率，所以目前對急救醫(yī)療服務(wù)的要求越來越高。歷來的臨床經(jīng)驗(yàn)表明有效及時(shí)的心理護(hù)理在急診病人的護(hù)理和醫(yī)治上有著非常重要的作用，其能夠有效地促進(jìn)患者的康復(fù)及和諧的護(hù)患關(guān)系構(gòu)建。因此，急診醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)及其重視急診病人和家屬的心理護(hù)理工作從而使患者能夠在身心的最佳狀態(tài)進(jìn)行醫(yī)治，進(jìn)而使得治療效果提高。具體來說，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自身，在掌握醫(yī)護(hù)技術(shù)的基礎(chǔ)上要能夠根據(jù)患者的不同心理問題，采取針對性的護(hù)理方法和對策從而提高搶救效果，改善護(hù)患關(guān)系。
參考文獻(xiàn)
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病人心理護(hù)理論文范文篇二：《消化科病人心理護(hù)理的體會》
摘要：隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式取代了生物醫(yī)學(xué)模式之后，心理護(hù)理已成為新的醫(yī)學(xué)模式不可缺少的部分，其在護(hù)理工作中的重要作用越來越引起護(hù)理人員的重視。筆者在醫(yī)院工作多年，充分體會到一個(gè)護(hù)士在護(hù)理服務(wù)中努力做好心理護(hù)理，使病人能處于診查和治療的最佳境界，對病人的疾病的轉(zhuǎn)歸和健康的恢復(fù)，有著非常重要的作用。
關(guān)鍵詞：消化科病人 心理護(hù)理 體會
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式取代了生物醫(yī)學(xué)模式之后，心理護(hù)理已成為新的醫(yī)學(xué)模式不可缺少的部分，其在護(hù)理工作中的重要作用越來越引起護(hù)理人員的重視。筆者在醫(yī)院工作多年，充分體會到一個(gè)護(hù)士在護(hù)理服務(wù)中努力做好心理護(hù)理，使病人能處于診查和治療的最佳境界，對病人的疾病的轉(zhuǎn)歸和健康的恢復(fù)，有著非常重要的作用。
對內(nèi)科病人做好心理護(hù)理的體會：
1 要做好對患者的護(hù)理，必須提高護(hù)理人員的護(hù)理道德，從心理護(hù)理做起
從一到醫(yī)院實(shí)習(xí)，筆者便發(fā)現(xiàn)一些病人對不同的護(hù)士有著不同的態(tài)度，這些病人對某些護(hù)士相當(dāng)尊重，相當(dāng)信任;而對另一些護(hù)士則有點(diǎn)兒瞧不起。再仔細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)前者工作認(rèn)真，服務(wù)態(tài)度好，對病人體貼關(guān)懷，自然受到尊重;而后者對別人的要求時(shí)冷時(shí)熱，愛理不理，不時(shí)有意或無意的拒絕，這就難怪病人不尊重她;筆者在工作實(shí)踐中就更深的體會到要做好護(hù)理工作，除了良好的護(hù)理技術(shù)外，還要有良好的護(hù)理道德，要從心理護(hù)理做起。心理護(hù)理要求護(hù)士在護(hù)理工作中通過自己的言語、行為、表情、態(tài)度的姿勢去改變患者不良的心理狀態(tài)和行為，調(diào)動起患者的主觀能動性，提高戰(zhàn)勝疾病的信心，積極配合治療而早日康復(fù)。所以，心理護(hù)理是護(hù)理道德的重要體現(xiàn)，是護(hù)理服務(wù)中的重要部分，一個(gè)護(hù)士要做好心理護(hù)理就要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，護(hù)理工作平凡、辛勞、琰碎在一些人的心目中更是“打針、發(fā)藥、端尿壺”，既機(jī)械又忙碌。但作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)不為世俗觀念所左右，要熱愛自己的工作，有高度的責(zé)任心，善良的同情心和對患者滿腔熱忱。只有這樣才能使患者感受對醫(yī)院的溫暖，建立良好的護(hù)患關(guān)系，患者會樂于把自己的感受和想法向護(hù)士表露，使護(hù)士及時(shí)和準(zhǔn)確了解患者的心理活動，對癥下藥地進(jìn)行心理護(hù)理，取得事半功倍的效果，有利于提高心理護(hù)理的質(zhì)量和護(hù)理服務(wù)水平。
2 掌握患者共同的心理特點(diǎn)，做好共性心理護(hù)理
從護(hù)理實(shí)踐中可以發(fā)現(xiàn)患者一般都懷著急于了解病情和迫切需要治療的焦慮心理，在反復(fù)檢查仍未能確診時(shí)候的猜測心理和恐懼心理?；颊呦氲玫絼e人理解、支持、同情和尊重?；颊吆蟪霈F(xiàn)依賴性、孤獨(dú)、自卑、心情煩燥，易激動等一系列心理不平衡的癥狀。希望受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和尊重。例如，凡是患者就診時(shí)，第一要求是盡快就診，及時(shí)治療。所以門診護(hù)士對來者要熱情接待，合理按排使之按順序就診，門診中最常見的是某些病人用熟人關(guān)系“遲來先就診”所引起的糾紛，作為門診護(hù)士要隨時(shí)防止這些問題發(fā)生并做好解釋工作，以免患者為此爭吵不滿而心情煩燥，更會由于精神緊張而引起心跳加快，血壓升高等癥狀影響醫(yī)生的診斷;諸如此類問題，都需在各自的護(hù)理崗位上去掌握其規(guī)律并做好相關(guān)的護(hù)理服務(wù)和心理護(hù)理。
3 要善于區(qū)分不同類型的患者的不同的心理特點(diǎn)，滿足其不同的心理需要，做好心理護(hù)理
筆者體會到不同性別、年齡、閱歷、癥狀等不同類型的內(nèi)科患者，應(yīng)該滿意了解和掌握其不同的心理需求，實(shí)行不同特色的心理護(hù)理。此如對老年患者針對其孤獨(dú)、固執(zhí)和憂虛心理，熱情，禮貌、周到地進(jìn)行護(hù)理;對女性患者要理解其心理意識較強(qiáng)、怕羞、耐受力差、多疑等心理。對她們更加體貼、關(guān)心。對容易產(chǎn)生焦躁、悲觀的青年患者要注意安慰和開導(dǎo)等等。對不同消化科疾病的患者則應(yīng)根據(jù)不同的疾病予以不同的心理護(hù)理。此外，還要注意根據(jù)不同患者不同個(gè)性，知識水平和社會地位等有區(qū)別的進(jìn)行心理護(hù)理，才能有針對性地做好護(hù)理服務(wù)和心理護(hù)理。
4 必須處理好幾個(gè)關(guān)系，創(chuàng)造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系和診療環(huán)境，使之有利于做好患者的心理護(hù)理
4.1 要創(chuàng)造一個(gè)良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系，我們知道護(hù)士和醫(yī)生的目的是一致的只不過彼此分工不同。只有醫(yī)護(hù)之間相互支持配合，關(guān)系協(xié)調(diào)，才能使患者得到滿意的服務(wù)。作為護(hù)士應(yīng)主動配合醫(yī)生努力做好本職工作，密切觀察病情變化，運(yùn)用自己的知識和臨床經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行合理分析，對病情惡化者，主動做好處理準(zhǔn)備，盡快配合醫(yī)生配合搶救;對一般情況者給予相應(yīng)處理，對無關(guān)緊要者，予以適當(dāng)解釋讓其放心。對于日常醫(yī)療護(hù)理上出現(xiàn)的矛盾，醫(yī)生護(hù)士反映出來的問題可以通過互相交流、商量。共同探討取得一致意見后去落實(shí)。由于醫(yī)護(hù)間互相支持病人認(rèn)真配合，關(guān)系協(xié)調(diào)，醫(yī)療質(zhì)量才能提高，患者就會更加信任，主動合作，醫(yī)、護(hù)、患有了一個(gè)良好的合作，將會更利于醫(yī)療護(hù)理工作的進(jìn)行。
4.2 創(chuàng)造一個(gè)良好的護(hù)士之間的合作關(guān)系。不同的護(hù)士當(dāng)中，在學(xué)識、閱歷、年齡、性格，作風(fēng)等各方面存在不少差異，護(hù)士之間的良好關(guān)系主要體現(xiàn)在相互協(xié)作上，并能互相取長補(bǔ)短。一切護(hù)理工作都要從病人的利益和醫(yī)院利益出發(fā)，以感情作為紐帶，互相交談、相互關(guān)心，求大同存小異，保持一個(gè)良好的合作關(guān)系。比如對新參加工作的護(hù)士要加強(qiáng)工作上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)心。比如她們對輸液時(shí)對滴速的執(zhí)形不夠嚴(yán)格，認(rèn)為快些慢些問題不大，而忽視了其不良后果，需要職班時(shí)加強(qiáng)巡視，經(jīng)常查對醫(yī)囑執(zhí)行的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。又如對一些實(shí)際家庭困難的護(hù)士，在安排工作時(shí)給予一定的照顧，互相關(guān)心和體諒促進(jìn)理解和合作。對工作熱情適應(yīng)力強(qiáng)及性格開朗的護(hù)士要敢于嚴(yán)格要求，批評和表揚(yáng)，對性情憂郁，適應(yīng)力差，人際交往少而性格內(nèi)向的護(hù)士要多加幫助和鼓勵。護(hù)士之間有一個(gè)良好的合作關(guān)系，才能使患者有一個(gè)良好的治療環(huán)境，更有利于心理護(hù)理的進(jìn)行和疾病的治療。
4.3 創(chuàng)造一個(gè)良好的診療環(huán)境。患者們來到門診或住院都希望有一個(gè)優(yōu)美、寧靜、舒適的診療環(huán)境。除了醫(yī)院的硬環(huán)境處，對軟環(huán)境的要求也是這樣，而且在某種意義上則更為重要。因?yàn)椴∪说睦媸轻t(yī)療實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，醫(yī)護(hù)人員要用自己善良美好的行為去服務(wù)，才既符合患者的準(zhǔn)備，也有利于治療疾病，減輕痛苦，促進(jìn)健康，使病人保持良好的身心狀態(tài)，在付出最小代價(jià)情況下，在身體健康上得到最大的效益。而軟環(huán)境的創(chuàng)造，就必須依靠醫(yī)護(hù)人員良好的職業(yè)道德去實(shí)施良好的心理護(hù)理。
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