事業(yè)單位思想政治教育工作論文參考范文(2)

　　事業(yè)單位思想政治教育工作論文參考范文篇2

　　試析事業(yè)單位強(qiáng)化思想政治教育工作的策略

　　【摘　要】　近年來，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和改革開放步伐的加快，事業(yè)單位的思想政治教育工作正面臨著新的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。思想政治教育是一項(xiàng)能夠轉(zhuǎn)變?nèi)恕⒔逃说墓ぷ鳎痪哂泄潭ǖ姆椒ê徒y(tǒng)一的方法。因此，思想教育工作就必須要在實(shí)施的過程中不斷摸索，努力探索其新的內(nèi)容，新的方法，使其最終能夠達(dá)到全方位育人、全員育人的局面。

　　【關(guān)鍵詞】　事業(yè)單位;強(qiáng)化;思想政治教育

　　對(duì)于事業(yè)單位來說，加強(qiáng)思想政治教育工作有著十分重要的意義。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和改革開放步伐的加快，這項(xiàng)工作也呈現(xiàn)多元化等發(fā)展的趨勢(shì)。如何應(yīng)對(duì)這些變化繼而更好的強(qiáng)化思想政治教育工作是當(dāng)前對(duì)于事業(yè)單位來講一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。本文從當(dāng)前事業(yè)單位的思想政治教育工作所面臨的情況談起，繼而闡述了關(guān)于強(qiáng)化思想政治教育工作的幾點(diǎn)建議。本文在一定程度上，就有參考價(jià)值。

　　一、在當(dāng)前，事業(yè)單位思想政治教育工作所面臨的問題

　　在改革開放步伐加快和社會(huì)的不斷發(fā)展的今天，事業(yè)單位的思想政治教育工作也出現(xiàn)了新的問題，這些問題主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

　　(一)思想政治教育形式主義嚴(yán)重

　　就目前的情況來看，在大多數(shù)的事業(yè)單位的思想政治教育工作中存在著十分嚴(yán)重形式主義。這種情況使思想政治教育工作流于表面而不注重實(shí)際落實(shí)，使其不能夠發(fā)揮其本來的作用，甚至使開展思想政治教育工作成為了一種浪費(fèi)人力資源與物力資源的有害工作。

　　(二)思想政治教育工作的教育模式比較單一

　　在當(dāng)前，很多事業(yè)單位的思想教育工作多數(shù)都是由上級(jí)單位向下級(jí)單位下單任務(wù)，然后由本級(jí)單位來執(zhí)行任務(wù)，而且仍舊是采用陳舊的填鴨式或者灌輸式教育模式，聽一聽報(bào)告，記一記筆記等等諸如此類的形式。這些形式很難使人對(duì)其產(chǎn)生新鮮感，從而導(dǎo)致了人們對(duì)思想政治教育的內(nèi)容很難吸收理解。此外，還有一些事業(yè)單位在開展思想教育教育工作時(shí)，將參加學(xué)習(xí)的人集中起來送往外地進(jìn)行學(xué)習(xí)，其除了學(xué)習(xí)地點(diǎn)的變更之外，其他如常，非但沒有產(chǎn)生應(yīng)有的效益，還影響了日常的工作，浪費(fèi)了大量物力資源。

　　(三)思想政治教育工作的工作者知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理

　　以人為本，將思想政治工作應(yīng)用到解決實(shí)際工作中，是強(qiáng)化思想政治教育工作的立足點(diǎn)，將思想政治教育工作和科學(xué)管理相結(jié)合，是其創(chuàng)新的有效結(jié)合點(diǎn)。因此，作為思想政治教育工作的管理者與實(shí)施者，其必須要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能夠?qū)⑺枷胝谓逃ぷ髯龊?。首先，?yīng)該全面了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的狀況，、廣泛學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)，搞好對(duì)思想政治教育工作情況的調(diào)查，尤其是要注意將科學(xué)理論和思想政治教育相結(jié)合，從其中發(fā)現(xiàn)問題，分析并解決問題。其次，作為事業(yè)單位的思想政治教育的工作者，要充分了解所在單位的情況，理解自己工作的內(nèi)涵，只有這樣才能夠更好地開展思想政治教育工作，使得在進(jìn)行工作時(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性，不會(huì)盲目，能夠?yàn)槭聵I(yè)單位的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(四)思想政治教育工作的管理不到位

　　這里所說的管理不到位主要是指在思想政治工作中，對(duì)其的管理沒有硬措施，在對(duì)其的考核上缺乏衡量目標(biāo)的方法，處理問題上缺乏行之有效的手段。在目前，事業(yè)單位中大多是呈現(xiàn)“鐵飯碗”的情況。這一情況使得干部群眾在進(jìn)入事業(yè)單位之后一般不會(huì)出現(xiàn)下崗等失業(yè)問題。這就使得他們?cè)谒枷肷贤鶗?huì)忽視進(jìn)步的要求。大部分事業(yè)單位在對(duì)思想政治教育工作進(jìn)行執(zhí)行或監(jiān)督時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)“你好我好大家好”及“走走形式就完事”的情況。這些情況嚴(yán)重的阻礙了思想政治教育工作的有效實(shí)施。

　　二、事業(yè)單位加強(qiáng)思想政治教育工作的必要性

　　在當(dāng)前，隨著社會(huì)各個(gè)方面的不斷發(fā)展，事業(yè)單位要想跟上時(shí)代的潮流與社會(huì)發(fā)展的腳步，更好的實(shí)現(xiàn)自己的只能，就必須要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治教育工作。事業(yè)單位加強(qiáng)思想政治教育工作的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　(一)是事業(yè)單位改革的需要

　　近些年來，我國機(jī)構(gòu)改革的步伐越來越快，事業(yè)單位的發(fā)展也迎來了新的局面。事業(yè)單位要改革就要提升自身的工作效率，提高服務(wù)的水平。在改革的過程中，甚至?xí)幸徊糠质聵I(yè)單位被推進(jìn)到市場(chǎng)中去。這些情況勢(shì)必會(huì)讓一部分人的利益受到損害，繼而對(duì)事業(yè)單位的工作產(chǎn)生影響。因此，為了避免這種情況的發(fā)生讓事業(yè)單位更好的完成改革并實(shí)現(xiàn)自己的功能，就必要強(qiáng)化思想政治教育的工作，利用思想政治工作這一工具化解群眾和干部對(duì)于改革的誤解，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們能夠積極的參與到改革之中。

　　(二)是事業(yè)單位更好的面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的局面的需要。

　　當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在給社會(huì)帶來進(jìn)度的同時(shí)也帶來了很多問題，如物價(jià)上漲等。這些問題給事業(yè)單位的員工帶了十分巨大的思想沖擊與實(shí)質(zhì)影響。面對(duì)這種情況，就必須要強(qiáng)化思想政治教育，發(fā)揮其力量去穩(wěn)定群眾和干部的情緒，使事業(yè)單位能夠更加穩(wěn)定的發(fā)展。

　　(三)自身發(fā)展的需要

　　對(duì)于事業(yè)單位來說，它與其他單位有著本質(zhì)上的區(qū)別：它由相關(guān)的國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)且不以盈利作為直接目的。因此，事業(yè)單位必須要緊緊的圍繞著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷提高其服務(wù)能力。強(qiáng)化其思想政治教育工作，不但能夠源源不斷的培育出社會(huì)所需要的人才，還能提高人才的素質(zhì)，增強(qiáng)其責(zé)任心，繼而加快事業(yè)單位的建設(shè)，提升其發(fā)展水平。

　　三、關(guān)于強(qiáng)化思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考

　　(一)利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開展教育工作

　　目前，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)在人民的生活和學(xué)習(xí)中得到了廣泛的普及。事業(yè)單位可以利用這一手段更好的開展思想政治教育工作，加強(qiáng)與各級(jí)組織之間的聯(lián)系，建立思想政治教育的網(wǎng)站，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，最大限度地滿足群眾和干部的學(xué)習(xí)需要。此外，還可以制作電子刊物，方便群眾干部學(xué)習(xí)時(shí)還起到了保護(hù)環(huán)境的作用。

　　(二)提高思想政治教育工作者的素質(zhì)，完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　思想政治教育工作者作為思想政治教育工作的工作主體，其自身的素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的情況將會(huì)直接影響到思想政治教育工作的質(zhì)量，因此必須要提高他們的素質(zhì)并完善他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。事業(yè)單位的相關(guān)管理人員可以通過舉辦學(xué)術(shù)講座、思想交流會(huì)等活動(dòng)，提高他們的素質(zhì)完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)還要開展豐富的讀書研討活動(dòng)，通過這一活動(dòng)讓廣大工作者增加讀書量繼而增加其知識(shí)的儲(chǔ)備、培養(yǎng)其素質(zhì)。有條件的事業(yè)單位還可以開展實(shí)地考察等活動(dòng)。