安慶師范學(xué)院論文格式
論文是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一,它的格式是怎么樣的呢?下面是小編精心推薦的一些安慶師范學(xué)院論文格式，希望你能有所感觸!
安慶師范學(xué)院論文格式
1、題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字。
2、摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字;
3、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
4、目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼。
5、正文：
論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上。
論文正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。
前言(引言)是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
本論是論文的主體，包括研究內(nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。
6、謝辭：簡述自己通過做論文的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn)：在論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。
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學(xué)院一卡通設(shè)計(jì)
摘 要：本文基于對校園一卡通的認(rèn)識，以RFID-SIM卡為核心，以非接觸式射頻技術(shù)為基礎(chǔ)，為學(xué)校提供的包含門禁、考勤、內(nèi)部消費(fèi)、增值信息服務(wù)(如考勤賬單通信、消費(fèi)帳單通知等)等功能在內(nèi)的信息化解決方案。
關(guān)鍵詞：一卡通;RFID-SIM
中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-0118(2012)-06-0-02
一、概述
“校園一卡通”是一項(xiàng)重要的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)工程，是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的重要步驟和組成部分，其設(shè)計(jì)是否合理，對系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)和實(shí)施有著重要的影響，對學(xué)校信息化建設(shè)的效果起著決定性的作用。系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總指導(dǎo)原則：適用為主、安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展方便、標(biāo)準(zhǔn)開放。
二、存在問題分析
通過“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)的建設(shè)，在全校實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的電子支付和費(fèi)用收繳管理，徹底解決學(xué)校各類費(fèi)用收繳難、管理亂的問題。此外，一卡通平臺促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)建起優(yōu)良的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，讓學(xué)校進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化、用戶終端智能化、結(jié)算管理集中化，助力學(xué)院實(shí)現(xiàn)成為一所在同類院校中水平較高、特色鮮明的區(qū)域綜合性大學(xué)目標(biāo)。
三、優(yōu)化整治措施及方案
(一)總體設(shè)計(jì)原則
移動(dòng)校園一卡通是一項(xiàng)重要的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)工程，是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的重要步驟和組成部分，其設(shè)計(jì)是否合理，對系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)和實(shí)施有著重要的影響，對學(xué)校信息化建設(shè)的效果起著決定性的作用。公司針對學(xué)校的實(shí)際情況提出了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總指導(dǎo)原則：適用為主、安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展方便、標(biāo)準(zhǔn)開放。
(二)架構(gòu)合理性原則
我們要求在構(gòu)建移動(dòng)校園一卡通框架時(shí)，一定要“先搭平臺，再上應(yīng)用”。在架構(gòu)設(shè)計(jì)上一定要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，要留有足夠的余地，實(shí)現(xiàn)充分的可伸縮性。
(三)功能完備原則
在架構(gòu)合理的基礎(chǔ)之上，逐步實(shí)現(xiàn)移動(dòng)校園一卡通的各項(xiàng)功能，包括如下十余個(gè)子系統(tǒng)：
電子錢包、電子證件、電子后勤、電子財(cái)務(wù)、電子教務(wù)、電子評估、電子迎新、電子人事、電子科研、電子資產(chǎn)、電子辦公、電子圖書館等。
(四)實(shí)時(shí)性原則
1、消費(fèi)立即結(jié)算。在校園內(nèi)任何一處消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)都能做到消費(fèi)數(shù)據(jù)立即結(jié)算，反應(yīng)時(shí)間小于一秒。
2、信息更改立即生效。對卡片的存款、開戶/撤戶、掛失、解掛、凍結(jié)、密碼更改等賬戶操作都可以在10秒鐘內(nèi)在校園全網(wǎng)立即生效。
3、第三方轉(zhuǎn)賬實(shí)時(shí)到達(dá)。RFID-SIM卡和Mifare One S70非接觸式IC卡與第三方之間的轉(zhuǎn)帳如代交代扣，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放都能夠在最短時(shí)間內(nèi)及時(shí)到帳，并可通過系統(tǒng)提供的WEB、觸摸屏以及電話方式查詢。
(五)擴(kuò)展方便性原則
移動(dòng)校園一卡通是一個(gè)大型的管理系統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，辦學(xué)模式的改變或者部門設(shè)置的調(diào)整變動(dòng)都有可能要求系統(tǒng)能夠及時(shí)靈活的調(diào)整。如果在方案設(shè)計(jì)時(shí)沒有考慮系統(tǒng)的擴(kuò)展方便，那么系統(tǒng)將很難適應(yīng)將來學(xué)校后續(xù)信息化建設(shè)的需要，可能導(dǎo)致學(xué)校的信息建設(shè)重復(fù)投資和資金浪費(fèi)現(xiàn)象。此外，還需要充分考慮一卡通系統(tǒng)與其他系統(tǒng)之間的接口連接，方便與第三放軟硬件和系統(tǒng)進(jìn)行集成。
(六)適用性原則
適用性是一卡通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)的重要原則之一，設(shè)計(jì)開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)必須充分考慮系統(tǒng)使用對象的特征和實(shí)際情況，有針對性的提出解決方案和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
四、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
(一)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
(二)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、終端設(shè)備經(jīng)CAN總線通過“CAN轉(zhuǎn)以太網(wǎng)設(shè)備”，再通過“以太網(wǎng)”與上位機(jī)通訊。
2、終端設(shè)備經(jīng)485總線通過“前置機(jī)”，再通過“以太網(wǎng)”與上位機(jī)通訊。
3、終端設(shè)備通過“以太網(wǎng)”直接與上位機(jī)通訊。
(三)終端機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、模塊化、嵌入式(采用ARM芯片)應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。通過模塊化、嵌入式的應(yīng)用程序提供低層通信接口動(dòng)態(tài)庫，可以非常方便的根據(jù)用戶需求更改終端設(shè)備機(jī)型和功能，使終端設(shè)備具有二次開發(fā)的能力，為用戶提供個(gè)性化服務(wù)。
2、低故障率、高穩(wěn)定性。充分考慮終端設(shè)備使用時(shí)所處的油煙、潮濕等惡劣環(huán)境，在設(shè)計(jì)上給予特殊處理對待，降低設(shè)備的故障率提高其穩(wěn)定性，延長設(shè)備的使用壽命確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。
3、設(shè)備自檢、故障報(bào)警。終端設(shè)備具有自檢功能，當(dāng)設(shè)備自檢并發(fā)生故障時(shí)，能夠報(bào)警提醒管理使用人員，及時(shí)更換或修復(fù)，避免給系統(tǒng)的正常運(yùn)行和教學(xué)管理工作帶來不利影響。
4、自備UPS電源。當(dāng)出現(xiàn)停電的非正常緊急情況時(shí)，終端設(shè)備能夠自動(dòng)切換到自備的UPS電源，并提供長達(dá)8小時(shí)以上的持續(xù)供電時(shí)間，確保設(shè)備不因停電而導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或者影響正常使用。
5、內(nèi)置存儲模塊、支持脫機(jī)運(yùn)行。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)，為保證系統(tǒng)能正常使用，終端設(shè)備都內(nèi)置了大容量存儲模塊，確保斷網(wǎng)脫機(jī)的情況下能正常使用并記錄交易流水?dāng)?shù)據(jù)，保證整個(gè)中國移動(dòng)一卡通數(shù)據(jù)的完整性。
6、內(nèi)置系統(tǒng)時(shí)鐘。為在各個(gè)終端設(shè)備上的消費(fèi)交易或者身份認(rèn)證記錄時(shí)間，終端設(shè)備都內(nèi)置了硬件時(shí)鐘，該時(shí)鐘在設(shè)備每次啟動(dòng)之前自動(dòng)與系統(tǒng)時(shí)鐘同步，讓卡應(yīng)用過程中的每個(gè)一步都可追溯可查詢。
7、功能結(jié)構(gòu)分布合理。中國移動(dòng)一卡通在實(shí)際使用過程具有時(shí)間高峰突出的特點(diǎn)，80%的交易和身份認(rèn)證往往是集中在2、3個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成的，對終端設(shè)備的易用性和方便性有很高的要求，終端設(shè)備的功能設(shè)計(jì)和布局必須具有合理、方便的(下轉(zhuǎn)第174頁)(上接第172頁)特性，盡量減少操作的煩瑣和錯(cuò)誤的可能性，提高操作使用人員的工作效率。
五、結(jié)語
越來越多的學(xué)校開始建設(shè)和應(yīng)用校園一卡通。但是，不僅建設(shè)有多種建設(shè)模式，而且其后續(xù)管理也是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要注意解決一系列的問題。在建設(shè)模式中就包括開發(fā)模式、資金籌集模式、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)模式、用卡模式等，這些都是需要我們進(jìn)行深入研究和比較的。
校園一卡通工程是數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)工程，可以通過校園一卡通的建設(shè)，逐步形成全校范圍的數(shù)字空間和共享環(huán)境。校園一卡通系統(tǒng)各項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)，不但會為學(xué)校師生員工提供極大方便，同時(shí)也會極大地提升學(xué)校的管理水平和科學(xué)決策水平，成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標(biāo)志。
本文限于篇幅和個(gè)人水平僅就校園一卡通的具體實(shí)施步驟作以探討，其中的個(gè)別細(xì)節(jié)指標(biāo)、理論依據(jù)等仍需作進(jìn)一步研究。
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