培訓(xùn)班學(xué)員表態(tài)發(fā)言稿_培訓(xùn)班學(xué)員發(fā)言稿范文
我們要力爭通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步豐富我們的知識,如果你作為培訓(xùn)班的學(xué)員的代表要表態(tài)發(fā)言,你最好事先準備好發(fā)言稿。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的培訓(xùn)班學(xué)員表態(tài)發(fā)言稿,希望能幫到你。
培訓(xùn)班學(xué)員表態(tài)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先,請允許我代表2011屆中專班采煤專業(yè)的全體學(xué)員, 向各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門、單位對我們工作的重視、支持、關(guān)心和理解,表示最誠摯的感謝!
當今世界變化日新月異,知識更新空前加快,企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)和機遇,對我們煤礦工人的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢,抓住機遇,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷用新知識、新觀念充實完善自己,提高自身綜合素質(zhì),才能緊跟時代潮流,適應(yīng)形勢要求,更好地完成上級組織交給我們的各項任務(wù)。
當前,煤礦行業(yè)進入了一個縱深推進的發(fā)展階段, 作為一名煤礦工人,我們深感責(zé)任重大。公司領(lǐng)導(dǎo)一直非常關(guān)心我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升工作,特別是在生產(chǎn)經(jīng)營 和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下,仍把我們集中起來進行學(xué)習(xí),為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,我們深受鼓舞和鞭策,十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,在學(xué)習(xí)期間,我們一定嚴格遵守規(guī)章制度,認真聽好每一堂課,記好每一次學(xué)習(xí)筆記,做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得。同時,學(xué)員之間廣泛接觸,相互交流,共同探討基層工作新方法,做到取長補短,共同提高。力爭通過培訓(xùn)學(xué)習(xí), 進一步豐富我們的知識, 提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,運用所學(xué)知識創(chuàng)造性地解決實際問題,把工作提高到一個新的水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,我們有決心把所學(xué)的知識與實際工作有機結(jié)合起來,在學(xué)以致用上下功夫,在實踐中見成效,以實際行動為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻,再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家!
xxx全體學(xué)員
培訓(xùn)班學(xué)員表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好,很榮幸能作為xx第一期學(xué)員代表在此發(fā)言。首先,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供這樣一次增長知識,提高素質(zhì),互動交流的機會表示衷心的感謝,向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!
這次培訓(xùn)是在為我們從一名在校學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個職業(yè)人做準備,從學(xué)生身份向教師身份轉(zhuǎn)變,對于我們即將走出學(xué)校,邁入社會起著重要作用,也充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)心和愛護,以及對青年教師自身成長的重視和期望。同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我們作為育才的一名新教師,要倍加珍惜這次培訓(xùn)機會,認真學(xué)習(xí)知識,努力提高自身素質(zhì),牢固樹立團隊精神和集體觀念,以積極的態(tài)度,完成這次培訓(xùn)任務(wù),為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎(chǔ)。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點:
1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,認清學(xué)習(xí)和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態(tài)度,順利通過培訓(xùn)的各項考核。
2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課,積極配合學(xué)校的安排。
3、在培訓(xùn)期間,嚴格規(guī)范一言一行,不斷增強團隊的向心力和凝聚力。
我們每個學(xué)員都要把這次學(xué)習(xí)作為職業(yè)生涯上一個新的起點,以這次培訓(xùn)為契機,把握好自己的發(fā)展方向,以安居育才中學(xué)一名合格的老師身份來嚴格要求自己,絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家!
培訓(xùn)班學(xué)員表態(tài)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家上午好!作為本次管理者培訓(xùn)班的一員,請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機會,在為期5天的培訓(xùn)活動中做到以下幾點:
一、 把握機會,明確目標,促進自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直接管理者,在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作,制定相應(yīng)計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習(xí)機會,明確學(xué)習(xí)目標,要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃,做到有的放矢,帶著目標來學(xué)習(xí),努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、 提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度。
培訓(xùn)期間,我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認識,在思想上高度重視,在學(xué)習(xí)的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認真完成專家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學(xué)員理當養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得, 學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓(xùn),作為一個向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺,進行各種交流學(xué)習(xí),使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進步!
祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功!
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