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少年勵(lì)志優(yōu)秀名句

時(shí)間: 麥麗659 分享

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的少年勵(lì)志名句,歡迎大家閱讀。

  少年勵(lì)志名句精選10句:

  1) 古往今來(lái),有多少風(fēng)華正茂的青少年,在酒色財(cái)氣編織的迷網(wǎng)中浪費(fèi)了最寶貴的人生!

  2) 我們醒來(lái)的每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,又一個(gè)機(jī)遇。為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在自憐懶散自私上呢?──卡西;拜特

  3) 人的一生,最美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代,必須珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

  4) 學(xué)會(huì)換個(gè)角度看人生吧,你會(huì)覺(jué)得天也藍(lán),風(fēng)也輕。播下一種心態(tài),你會(huì)收獲一種思想;播下一種思想,你會(huì)收獲一種行為;播下一種行為,你會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,你會(huì)收獲一種命運(yùn)。

  5) 不要容您自己昏睡!趁您還年輕力壯,血?dú)夥絼?,要永不疲倦地做好事情?/p>

  6) 在公司里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。NTL公司總裁羅伯特;威爾茲

  7) 當(dāng)人人都認(rèn)為發(fā)生災(zāi)難時(shí),我們卻把它看成機(jī)會(huì)。──花旗集團(tuán)

  8) 樂(lè)觀主義者總是想象自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的情景。──西尼加

  9) 要有理想有膽識(shí)有恒心有毅力。

  10) 利用提高現(xiàn)有資源的有序程度和增加資源來(lái)提高系統(tǒng)的整體功能,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)是兩項(xiàng)同等重要的工作。──網(wǎng)絡(luò)收集

  少年勵(lì)志名句大全:

  1) 愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候開(kāi)始,愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小的時(shí)候開(kāi)始。

  2) 我可以拿走人的任何東西,但有一樣?xùn)|西不行,這就是在特定環(huán)境下選擇自己的生活態(tài)度的自由。──弗蘭克

  3) 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人不可忽略眼前的工作。──歐里庇得斯

  4) 人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。──蕭楚女

  5) 一枝筆,點(diǎn)亮了前方希望的光,雖然我是一個(gè)弱者,但我又怎么忍心將夢(mèng)想停留在山腰,我不是強(qiáng)者,但我也要向夢(mèng)想發(fā)起沖鋒的號(hào)角,我要拼搏,即使讓我沸騰的熱血如火藥般劇烈的燃燒,我要拼搏,即使讓我羸弱的身軀如夸父一般成為太陽(yáng)的燃料,我將勇敢重新裝入胸膛,我將迷茫轉(zhuǎn)化為奮斗的力量,走過(guò)淤泥,踏過(guò)青香,翻過(guò)高山,越過(guò)海洋,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,開(kāi)啟新的航向,我堅(jiān)信,只要路在腳下,心就在前方。

  6) 我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年,致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn),這個(gè)詞就是失敗。──湯姆遜

  7) 最慘的破產(chǎn)就是喪失自己的熱情。──.世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。──塞繆爾

  8) 結(jié)局很美妙的事,開(kāi)頭并非如此。──通用汽車公司

  9) 默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!──拿破侖

  10) 搞科學(xué)工作需要人的全部生命,八小時(shí)工作制是行不通的。──朱冼

  11) 如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!──歌德

  12) 水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。──布萊克

  13) 青少年,如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;青少年,如詩(shī)如畫(huà)的歲月,凝聚著多少親人的期望。可憐天下父母心,天下的父母,誰(shuí)不盼女成鳳,望子成龍。

  14) 一個(gè)懶惰心理的危險(xiǎn),比懶惰的手足,不知道要超過(guò)多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理,比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因?yàn)槲覀冏鲆患辉敢獠桓吲d的工作,身體的各部分,都感到不安和無(wú)聊。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果對(duì)于這種工作有興趣愉快,工作效率不但高,身心也感覺(jué)到十分舒適。因不適宜的勞動(dòng),使身心憂郁而患成的病癥,醫(yī)生稱為懶惰病。──戴爾卡耐基

  15) 讓我們建議處在危機(jī)之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危險(xiǎn)和困難上,相反要集中在機(jī)會(huì)上--因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會(huì)。──卡羅琳

  16) 青年人愛(ài)美。美,是道德純潔,精神豐富和體魄健全的美;而不是衣著華麗的美。

  17) 自古英雄多磨難,從來(lái)紈挎少偉男。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年,比較身處順境生活舒適的青少年,對(duì)人生的思考來(lái)得更早,更深刻,更成熟。他們當(dāng)中不少人不畏艱難險(xiǎn)阻,勤奮好學(xué),去進(jìn)取,去搏擊。(注紈挎:指富貴人家子弟,穿著華麗,游手好閑,不好學(xué)的人。)

  18) 書(shū)藉,是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。

  19) 每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。──斯蒂芬斯

  20) 那些溺在父母身邊的青少年,終長(zhǎng)不成人,而那些離開(kāi)父母的寵溺,在外奔波的青少年,反而能煉成大人氣魄。

  21) 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。──馬克思

  22) 我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛(ài)護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。──蘇霍姆林斯基

  23) 如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待,情況就會(huì)完全不同。微軟公司董事長(zhǎng)比爾;蓋茨

  24) 態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。──吉格斯

  25) 最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而要在旭日東升的時(shí)候即投入工作。──謝覺(jué)哉

  26) 世上最艱難的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,沒(méi)有不是人思考過(guò)的;我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。──歌德

  27) 始終保持著青春的朝氣,從不埋怨生活的坎坷,哀嘆個(gè)人的不幸。在前進(jìn)的道路上,遇到困難就攻克它,()碰到挫折就戰(zhàn)勝它,小有成功則加倍努力,大有作為則更加發(fā)奮。在物質(zhì)生活上以儉樸為樂(lè),在精神生活上以高尚為榮,在創(chuàng)造生活上以進(jìn)取為貴,力求自身的完美發(fā)展,以頑強(qiáng)堅(jiān)毅自強(qiáng)不息的精神辛勤耕耘。

  28) 既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。──郭沫若

  29) 沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。──佩恩

  30) 對(duì)等工作的嚴(yán)肅態(tài)度,高度的正直,形成了自由和秩序之間的平衡。──羅曼羅蘭

  31) 告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。──巴斯德

  32) 在工作中,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。要知道,公司安排你這個(gè)職位,是為了解決問(wèn)題,而不是聽(tīng)你關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累計(jì)的分析。GE公司前CEO杰克;韋爾奇

  33) 生活的悲劇不在于人們受到多少苦,而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么。──卡萊爾

  34) 差不多任何一種處境--無(wú)論是好是壞--都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響。──西尼加

  35) 凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。──華羅

  36) 聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。──貝弗里奇

  37) 一個(gè)人如果對(duì)自己的事業(yè)充滿熱愛(ài),并選定了自己的工作愿望,就會(huì)自發(fā)地盡自己最大的努力去工作。如果一個(gè)人一生當(dāng)中沒(méi)有任何目標(biāo),那他最終就會(huì)迷失自己。

  38) 自古英雄出少年,青年,是人生中生命力最旺盛的時(shí)期,也是最富想象力精力最充沛的時(shí)期。

  39) 人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。──富克蘭林

  40) 欣賞經(jīng)歷了滄桑的人生:經(jīng)歷了滄桑的心靈盡管已沒(méi)有了幼稚和單純,卻多了成熟和穩(wěn)重;經(jīng)歷了滄桑的夢(mèng),盡管缺少了浪漫,卻多了深沉;經(jīng)歷了滄桑的年齡,像一輪滿月,寧?kù)o明朗,那淡淡的清輝,可以讓溫馨永恒;經(jīng)歷了滄桑的眼睛,從此,看山是山,看水是水;看山不是山,看水亦不是水

  41) 能夠從日復(fù)一日的工作中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇是非常重要的,盡管機(jī)遇所帶來(lái)的近期回報(bào)可能很少,甚至微不足道,但是,我們不能眼光局限在自己得到了什么,而應(yīng)看到我們能夠得到這個(gè)機(jī)遇本身的價(jià)值。戴爾公司總裁邁克爾;載爾

  42) 禮貌,是兒童與青少年應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。禮貌是一面照出他肖像的鏡子。

  43) 中文的危機(jī)分為兩個(gè)字,一個(gè)意味著危險(xiǎn),另外一個(gè)意味著機(jī)會(huì)。──布瑞杰

  44) 什么是失敗?無(wú)非是邁向更好境界的第一步。──溫迪爾;菲利普斯

  45) 青年人都想干一番轟轟烈烈的事業(yè)。然而,事業(yè)的成功需要理想的航標(biāo),給我們指明前進(jìn)的方向;需要意志做武器,給我們開(kāi)拓前進(jìn)的道路。

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