怎么和自閉癥兒童交流
怎么和自閉癥兒童交流
每個(gè)自閉癥兒童都是不一樣的，有的特別喜歡圓的東西。比如發(fā)光的陀螺，和他們溝通要讓他們看著你的眼睛，你說話他才容易聽得到。那么在面對(duì)自閉癥兒童的時(shí)候要怎么交流呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了和自閉癥兒童交流的方法，供你閱讀參考。
和自閉癥兒童交流的方法：以協(xié)助孩子為主
1、協(xié)助孩子覺察、識(shí)別和表達(dá)自己的情緒：“你看起來很生氣。”
每個(gè)人都希望被重視，當(dāng)心里有委屈的時(shí)候希望有人安慰，當(dāng)失落的時(shí)候也希望有人能鼓勵(lì)，在孩子的眼中，父母是依靠，當(dāng)他們心中有任何情緒時(shí)，是很希望父母能察覺的。家長們一定要細(xì)心關(guān)注孩子，當(dāng)他們有些“無理取鬧”時(shí)，或許是想跟你親近，期待你的關(guān)注。
2、接納孩子的情緒，但不評(píng)價(jià)：“想哭就哭吧!”
如果長期不讓孩子發(fā)泄情緒，一則對(duì)心理產(chǎn)生影響，更有甚者，還會(huì)影響身體的健康。
3、用開放性的提問幫孩子厘清情緒背后的原因，“什么事讓你這么傷心?”
孩子鬧情緒并非無來由，很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆颖旧淼拈啔v不足，他不知道什么會(huì)造成那樣的結(jié)果，只能以情緒宣泄來表達(dá)內(nèi)心的各種感受。家長要幫助孩子找到背后的根源，讓孩子學(xué)會(huì)更好地自我調(diào)節(jié)和管理。
4、引導(dǎo)孩子調(diào)整認(rèn)知，自己去思考、解決問題。“我們來想想有沒有更好方法，好不好?”
和自閉癥兒童交流的方法：與自閉癥兒童溝通的八大原則
1、若發(fā)現(xiàn)他以不正確的方法使用器材或造成危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)立即教他正確的方法,千萬不要與他們開玩笑或指責(zé)他,漫罵他。
2、有時(shí)候他會(huì)因遺失了什么或身體不舒服而大聲嚷叫,或緊張得不知所措而四處走動(dòng)時(shí),請(qǐng)先觀察,再問:“你要做什么”?“你怎么了“然后再去幫他或教他解決問題的方法。
3、當(dāng)孤獨(dú)癥兒童和人玩游戲時(shí),一時(shí)不了解游戲規(guī)則,不懂怎么玩時(shí),記得先以手勢(shì)和動(dòng)作示范玩法,幫助他了解游戲規(guī)則;萬一示范一次仍無法讓他了解,不妨多示范幾次,直到他了解為止。
4、有一類孤獨(dú)癥兒童大部分的時(shí)間他不會(huì)主動(dòng)去接近別人,缺乏與人相處的方法,有時(shí)還會(huì)喃喃自語,答非所問.當(dāng)你想和他溝通時(shí),除了試著叫他的名字外,還要想辦法對(duì)住他的眼睛,如:蹲下你的身體,使雙方目光的水平一樣高,讓他知道你正和他講話。
5、如果孤獨(dú)癥兒童對(duì)你或欲與他互動(dòng)者的呼喚沒有反應(yīng)動(dòng)作時(shí),我們可以用語言或手勢(shì)提醒他,但千萬記得不要替他做或?yàn)樗茸?如提醒他拿出某物而不是代他拿出來。
6、孤獨(dú)癥兒童在某情境中,尤其在被他人干涉時(shí),往往會(huì)因?yàn)榍榧敝露榫w失控,或者說出不恰當(dāng)?shù)脑?此時(shí)我們千萬不要嘲笑他,要立即示范正確的行為并解釋讓他知道原因。
7、當(dāng)孤獨(dú)癥兒童出現(xiàn)鸚鵡式的模仿說話時(shí),請(qǐng)重復(fù)他的話并將他所說的話轉(zhuǎn)變成疑問句,再詢問他的意思.如當(dāng)他模仿你說“喝果汁”時(shí),你可以用疑問的語氣反問他:“你的意思是要喝果汁嗎”。
8、有另一類孤獨(dú)癥兒童會(huì)主動(dòng)找人對(duì)談,但內(nèi)容重復(fù)或不恰當(dāng),無法表達(dá)他想與人建立某關(guān)系之需求,要記得盡量善意響應(yīng)他,并且引導(dǎo)他話題及繼續(xù)對(duì)談之技巧。
孩子的經(jīng)驗(yàn)沒有大人豐富，但并非是什么都不懂的傻瓜。家長們?cè)谝龑?dǎo)孩子解決問題的同時(shí)切記千萬不能代勞，而是引導(dǎo)孩子自我思考，家長可以提多個(gè)建議，讓孩子自己綜合考慮，他會(huì)找到解決問題的方法!
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