留學(xué)美國(guó)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些
留學(xué)美國(guó)一直受到很多學(xué)生的青睞,相信很多學(xué)生都會(huì)比較苦惱專業(yè)的選擇問題,那么留學(xué)美國(guó)有哪些優(yōu)勢(shì)專業(yè)可以選擇呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來了解美國(guó)留學(xué)院校專業(yè)資訊吧!
美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)
一、會(huì)計(jì)專業(yè)
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在國(guó)內(nèi)就非常受關(guān)注,他的行業(yè)特點(diǎn)與薪酬體系非常適合追求穩(wěn)定工作,和相對(duì)收入較高的人群。美國(guó)大學(xué)本科階段部分學(xué)校開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè),絕大部分都在研究生階段。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)有一定就業(yè)導(dǎo)向,選擇學(xué)校時(shí)不能簡(jiǎn)單看學(xué)校排名,特別是綜合排名,要看這所學(xué)校就業(yè)辦公室發(fā)放的雇主名單情況。
二、政府相關(guān)專業(yè)
政治學(xué)科,一般不推薦國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇。主要是國(guó)內(nèi)政治體制,使學(xué)生畢業(yè)后想在國(guó)內(nèi)政治領(lǐng)域發(fā)展很困難。除非能取得美國(guó)身份,融入當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)。
倒是我國(guó)臺(tái)灣同胞廣泛選擇這類專業(yè),比如哈弗博士馬英九,芝加哥博士連戰(zhàn),喬治敦博士宋楚瑜。如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)打好一定政治基礎(chǔ),出國(guó)深造鍍金讀碩,讀博還是很好的。
三、市場(chǎng)營(yíng)銷
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門研究企業(yè)經(jīng)營(yíng)與銷售活動(dòng)的學(xué)科。市場(chǎng)營(yíng)銷是社會(huì)組織在動(dòng)態(tài)環(huán)境中滿足交換條件而進(jìn)行的商品,服務(wù)和思想創(chuàng)造,分銷,推廣及定價(jià)的過程。
在美國(guó),由于實(shí)行廣泛的文理教育,絕大部分學(xué)開設(shè)這門課程學(xué)習(xí),而本科少有這個(gè)專業(yè),一般在各個(gè)學(xué)校商學(xué)院在研究生階段開設(shè)碩士和博士學(xué)位。
四、計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門包含各種各樣與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科,從抽象的算法分析,形式化語(yǔ)法等,到具體的主題如編程語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì),軟件和硬件等。作為一門學(xué)科,它與數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),軟件工程有顯著不同,卻通常被混淆,盡管這些學(xué)科之間有著不同程度的交叉和覆蓋。
計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很熱的專業(yè),進(jìn)可深造讀書,退可選擇工作。但不是所有人都是和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),而且不同學(xué)校會(huì)有計(jì)算機(jī)科學(xué)(Computer Science)和計(jì)算機(jī)工程(Computer Engineering)兩個(gè)專業(yè),本質(zhì)上兩個(gè)專業(yè)很相似,都學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域核心內(nèi)容,如編程和軟件開發(fā)。最根本的區(qū)別在于(科學(xué))和(工程)。Science意味去了解未知事物,而Engineering最原本拉丁文的意思是發(fā)明創(chuàng)造。
CE的學(xué)生有著很好對(duì)電子電路,硬件設(shè)計(jì)等學(xué)科的深刻理解和應(yīng)用能力,能適應(yīng)實(shí)際的設(shè)計(jì)和工程用途。而CS的學(xué)生側(cè)重算法設(shè)計(jì),計(jì)算性能,編程語(yǔ)言等課程。掌握高級(jí)計(jì)算機(jī)能力的人才,如網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師,數(shù)據(jù)庫(kù)工程師,數(shù)據(jù)分析與發(fā)掘工程師,高級(jí)軟件工程師在市場(chǎng)上趨之若鷔??梢阅玫截S厚的薪酬。
五、精算
精算是新興專業(yè),隸屬商科,廣泛運(yùn)用于保險(xiǎn)業(yè),基金,證券投資,銀行及政府部門。精算師屬于高級(jí)專業(yè)人才,精算師職業(yè)生涯被譽(yù)為“金領(lǐng)中的金領(lǐng)”。
所謂精算是對(duì)未來不定風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)估。精算師是保險(xiǎn)公司核心部門的核心人才有著極高的權(quán)利和職責(zé)。精算專業(yè)一般在研究生階段開設(shè),他對(duì)數(shù)學(xué)能力要求非常高。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇建議
一、社會(huì)型
性格特點(diǎn):熱情友善、容易相處,在人與事物之間,偏愛與人打交道。
專業(yè)密碼:“社會(huì)型”達(dá)人的關(guān)鍵詞是活力。他們具有開拓者的胸懷,喜歡從事競(jìng)爭(zhēng)性的工作;他們注重和諧,任何關(guān)系都可以保持在良好的互動(dòng)與了解上。不論是外交或者是在公共關(guān)系的領(lǐng)域,都是“社會(huì)型”達(dá)人一展才干的領(lǐng)域。
適宜專業(yè):體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、治安學(xué)、禁毒學(xué)、偵查、邊防管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理、國(guó)際政治、外交學(xué)、工商管理、人力資源管理、旅游管理等專業(yè)。
二、研究型
性格特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)縝密、勤學(xué)好問,善于觀察分析、邏輯推理,喜歡以理性思考的方式探究事物。
專業(yè)密碼:“研究型”達(dá)人無法忍受單調(diào)的例行公事,需要從事有成就感的工作。他們可以全神貫注在長(zhǎng)期性的探索當(dāng)中,追根究底的研究學(xué)術(shù)工作,是他們所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目之一。他們喜歡挑戰(zhàn)甚至?xí)?qiáng)迫自己置身于麻煩中,努力從逆境中建立起自己的基業(yè),任何使他的能力面臨最大考驗(yàn)的工作,都能夠滿足他們對(duì)工作的需求。
適宜專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、海洋科學(xué)、心理學(xué)、生物工程、武器系統(tǒng)與發(fā)射工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源工程與煙火技術(shù)、船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程、交通運(yùn)輸、飛行技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、物流工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、車輛工程、地質(zhì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)。
三、藝術(shù)型
性格特點(diǎn):敏感深刻、自由奔放,喜歡在寬松自由的環(huán)境中,借助于音樂、文字、形體、色彩等形式表達(dá)自己的感受,追求與眾不同。
專業(yè)密碼:“藝術(shù)型”達(dá)人無法忍受機(jī)械化的生活方式,嚴(yán)肅的紀(jì)律和一成不變的例行公事,不擅長(zhǎng)邏輯和科學(xué)方面的思考或從事紀(jì)律嚴(yán)格的工作。他們具有濃厚的藝術(shù)氣息,并且有那種把自己的感情融入工作中的天性,所以很適合往文藝界或設(shè)計(jì)界發(fā)展;他們需要一份能夠充分發(fā)揮才能的工作,尤其是適合需要高度創(chuàng)意和藝術(shù)性的工作。
適宜專業(yè):除了藝術(shù)類專業(yè)之外,“藝術(shù)型”考生還適合選擇旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意、英語(yǔ)及小語(yǔ)種等專業(yè)。除此之外,可考慮選擇歷史學(xué)、食品科學(xué)與工程、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等專業(yè)。
美國(guó)留學(xué)六大優(yōu)勢(shì)
1、一流的國(guó)際教育水準(zhǔn)。
美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,有很多世界著名的大學(xué),在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍、教育風(fēng)氣以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可和重視程度上,美國(guó)都無疑是世界領(lǐng)先的。其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。同時(shí),美國(guó)的高等文憑在全世界得到廣泛的承認(rèn)和推崇。
2、多元的文化環(huán)境
美國(guó)本身就是一個(gè)移民國(guó)家,加之國(guó)際學(xué)生的加入,形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍。在美國(guó)讀高中,長(zhǎng)期浸泡之下所獲得的對(duì)多元文化的理解,將成為一個(gè)人一生的財(cái)富。
3、靈活有效的學(xué)分制度
美國(guó)通過專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校,承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換。在社區(qū)學(xué)院、文理學(xué)院以及大學(xué)之間,學(xué)生可以先根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校,并且在符合學(xué)校錄取要求的前提下,轉(zhuǎn)入更好的院校。且美國(guó)實(shí)行學(xué)分累計(jì)制,完成相應(yīng)學(xué)分即可獲得相應(yīng)的學(xué)歷,這使學(xué)生既可以選擇在更短的時(shí)間完成自己的學(xué)業(yè),也可以選擇靈活安排,在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
4、注重學(xué)生個(gè)性化潛能開發(fā)
美國(guó)教育的一大特點(diǎn)就是個(gè)性化的教育。要發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。這里所謂的“教”事實(shí)上是一種引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的潛能并創(chuàng)造機(jī)會(huì)與環(huán)境使這種潛能得以全面的發(fā)揮和挖掘。美國(guó)教育更注重培養(yǎng)孩子實(shí)踐精神。他們?cè)敢庠趯?shí)踐中教育孩子,這樣掌握的知識(shí)才是活的,才能充分發(fā)揮孩子的潛能和想象力。知識(shí)與世界接軌,走在世界的前沿,亦是很多美國(guó)高中及高校所遵循的原則。
5、公平、豐富的獎(jiǎng)學(xué)金制度
美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資,獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多,大致可分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校貸款三種。其中以非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)比率最大,金額也最多。即使你是國(guó)際學(xué)生,只要在各方面都很優(yōu)秀,申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。
6、更好的職業(yè)發(fā)展空間
美國(guó)擁有積極的移民政策,能為每一個(gè)留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后,可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。對(duì)于前者,一般在美國(guó)以外接受教育的學(xué)生是很難獲得美國(guó)就業(yè)機(jī)會(huì)的,而在美國(guó)本土的外國(guó)留學(xué)生則可以同美國(guó)學(xué)生享有相同的機(jī)會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。如果選擇繼續(xù)深造,從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生無論是在留學(xué)階段打下來的基礎(chǔ)還是在對(duì)美國(guó)的了解、資訊等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)有利于直接從海外進(jìn)行申請(qǐng)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀大學(xué)的時(shí)候占據(jù)優(yōu)先的位置。
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