沒學(xué)歷可以申請(qǐng)國(guó)外留學(xué)嗎
出國(guó)留學(xué)成為現(xiàn)代的一種潮流,那沒有雪梨可不可以出國(guó)留學(xué)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理關(guān)于沒有學(xué)歷是否可以出國(guó)留學(xué)及相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助!
沒學(xué)歷能夠出國(guó)留學(xué)嗎?
沒學(xué)歷不可以申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)
申請(qǐng)留學(xué),一般應(yīng)具備以下四項(xiàng)基本條件:
1、 有一定標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的經(jīng)濟(jì)來(lái)源
4、 身體健康
留學(xué)不受學(xué)歷、年齡的限制,凡具備條件者,均可申請(qǐng)自費(fèi)到國(guó)外上大學(xué)(???、本科)、讀研究生或進(jìn)修。
出國(guó)留學(xué)什么時(shí)候好
出國(guó)留學(xué)從任何年齡起都可以,但是綜合起來(lái)以高三畢業(yè)或大本畢業(yè)后出國(guó)為好。
先從留學(xué)目的看,出國(guó)學(xué)習(xí)是為了利用國(guó)外強(qiáng)大的教育資源,先進(jìn)的科技水平,取其長(zhǎng)補(bǔ)己短,開闊眼界并為今后的發(fā)展打基礎(chǔ)。要達(dá)到這樣的目的,自身的水平應(yīng)該足夠高才能適應(yīng)對(duì)方的教育,否則容易流于形式。如果高三畢業(yè)后再去,則國(guó)內(nèi)的堪稱世界一流的基礎(chǔ)教育將為學(xué)生打下牢固的底子。這個(gè)厚實(shí)的基礎(chǔ)可以讓留學(xué)生起碼一到兩年之內(nèi)對(duì)許多知識(shí)不感到陌生。兩年以后其的語(yǔ)言關(guān)也闖了過來(lái),就可以完全自如。
再?gòu)慕逃绞娇?,知識(shí)的連貫性在國(guó)內(nèi)國(guó)外同樣地強(qiáng)調(diào)。從大的階段來(lái)分可有小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和大學(xué)后幾段。要讓學(xué)生最順利地融入一個(gè)知識(shí)體系,最佳時(shí)間是小學(xué)之初(這意味著學(xué)生今后將會(huì)與中國(guó)文化極度脫節(jié),盡管同時(shí)也會(huì)極度適應(yīng)外國(guó)文化)、中學(xué)之初(這意味著今后有一定的中國(guó)文化知識(shí),而語(yǔ)言將會(huì)定型于外文之上)、大學(xué)之初(這時(shí)的學(xué)生已經(jīng)完全掌握中國(guó)文化知識(shí)和其他基礎(chǔ)知識(shí),只需在外語(yǔ)上過關(guān)就可順利開始接受國(guó)外的高等教育)、或者讀研之初(這時(shí)已經(jīng)掌握了自學(xué)和獨(dú)立生活的能力,具有了大學(xué)的基礎(chǔ)并且已經(jīng)明確未來(lái)方向,清楚自己對(duì)深造的選擇,只需在外語(yǔ)上過關(guān)就能直接開始為事業(yè)打基礎(chǔ))。顯而易見,越往后對(duì)學(xué)生過留學(xué)關(guān)越容易。
最后從生活環(huán)境看,留學(xué)生所處的生活環(huán)境與國(guó)內(nèi)依靠著家庭、緊密督促的傳統(tǒng)模式截然不同。自理能力直接影響到學(xué)生的留學(xué)成效。不算大段的假期,學(xué)生一年中普遍只有約40周上學(xué)日子,每周里只有約35個(gè)小時(shí)在校,并處于較為寬松的管理之下,其余四分之三時(shí)間都在校外,需要有獨(dú)立管理自己的能力。即使有著好的住宿條件,其他方面如飲食起居、活動(dòng)結(jié)交、課余時(shí)間的學(xué)習(xí)安排仍要靠他們自己掌握。這些會(huì)使不少學(xué)生感到不習(xí)慣。只有具備很強(qiáng)自理能力的學(xué)生才能把握住這些,進(jìn)而圓滿完成留學(xué)任務(wù)。越成熟的學(xué)生則越能較好地適應(yīng)留學(xué)的獨(dú)立生活。
這里所分析的三部分均沒有把經(jīng)濟(jì)因素考慮進(jìn)去。如果從節(jié)省的角度看,也是應(yīng)該以盡可能地在國(guó)內(nèi)多上一些學(xué),減少在外的拖延,早日拿到期望的學(xué)位為首選。如果經(jīng)濟(jì)上能夠承受得起,也應(yīng)在高級(jí)學(xué)位上花時(shí)間而不是低級(jí)學(xué)位。
總之,理論上說(shuō)只要聯(lián)系好了學(xué)校,申請(qǐng)到了簽證,安排好了衣食住行,就可起步出發(fā)。但是真正的過程遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜。實(shí)際上,更多的學(xué)生還是走(1)國(guó)內(nèi)讀完中學(xué)、然后到國(guó)外上大學(xué),或者(2)國(guó)內(nèi)讀完大本或大專,然后出國(guó)讀研(后者基本上是實(shí)力強(qiáng)者共同的選擇)。
出國(guó)留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)
1,在國(guó)外的學(xué)校留學(xué),你可以更多的接觸到世界最先進(jìn)的技術(shù)和教育形式,在你原來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上你可以得到更好的發(fā)展,通過學(xué)習(xí)掌握最先進(jìn)的技術(shù),為你將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),尤其是如果你畢業(yè)回國(guó)發(fā)展的話,你的這一優(yōu)勢(shì)更為明顯。,
2,在國(guó)外留學(xué)你將要面對(duì)不同的文化,不同的種族得人,你必須學(xué)會(huì)與這些不同文化背景的人打交道,并同時(shí)形成新的生活方式和思想觀念,這對(duì)你來(lái)說(shuō)人生的一次飛躍。對(duì)你很有幫助,你會(huì)覺得世界在你的眼里便小了,你的世界變大了。
3,如果在國(guó)外從事對(duì)外漢語(yǔ)教師會(huì)對(duì)自己有很大的提升,無(wú)論是在外語(yǔ)的提高,還是交際能力都是很有幫助的,而且也是減輕經(jīng)濟(jì)壓力的好方法,但是一定要持有CETTIC國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證才可以任職。