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2017全國(guó)卷Ⅲ高考滿分作文精選3篇

時(shí)間: 月丹42 分享

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  2017全國(guó)卷Ⅲ高考滿分作文:從獨(dú)木橋到陽(yáng)光道——我看高考

  四十載歲月流逝,高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)"獨(dú)木橋"到如今千萬(wàn)寒門子弟"躍龍門"的"陽(yáng)光道",高考,已演變?yōu)槲覈?guó)特有的一種文化現(xiàn)象。

  四十年前,高考是一座通往理想彼岸,卻隨時(shí)有跌落深谷的危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。我的父輩都是農(nóng)民,卻也飽受高考所帶來(lái)的利弊之苦。曾經(jīng),大學(xué)生是知識(shí)與文化的象征,卻也是高貴與財(cái)富的象征。那時(shí)的教育遠(yuǎn)未有如今這樣普及與發(fā)達(dá),能考上大學(xué)的因素也遠(yuǎn)不止努力與勤奮,"千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋"是最貼切的形容,反映了當(dāng)時(shí)考大學(xué)之困難與艱辛。

  四十年后,高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽(yáng)光大道,是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國(guó)國(guó)力與日俱增,教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善,考上一所大學(xué)早已并非難事,越來(lái)越多的人擁有了獲得高水平知識(shí)的權(quán)利。隨著科技的進(jìn)步,人文關(guān)懷的逐步提升,高考的公平性也日益明顯,使高考從一個(gè)冷酷多變的"刑場(chǎng)"成為了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想騰飛之地。

  從獨(dú)木橋到高考如今的陽(yáng)光大道,這標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的興盛,一個(gè)民族的崛起。"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",高考轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導(dǎo)向。德國(guó)總理默克爾認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家的教育水平?jīng)Q定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)國(guó)力。當(dāng)越來(lái)越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會(huì)帶來(lái)的人生改變時(shí),高考就真正達(dá)到了它培育人才、挑選人才的真實(shí)目的。

  高考仍然需要改革,需要從"陽(yáng)關(guān)道"向不定方向的"自由原"轉(zhuǎn)變。盡管我國(guó)的高考在對(duì)人才的培育上已獲得舉世矚目的成績(jī),但"唯分?jǐn)?shù)論"依然束縛著考生的發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當(dāng)文理不再分科,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇自己的學(xué)科,不再一考定終身,不再為文不擇理而憂愁時(shí),高考才真正地成了一個(gè)"自由原",考生則是原野上馳騁的駿馬,自由而奔放,掙脫韁繩,以自己喜愛(ài)的方式肆意奔跑。

  高考,這個(gè)中國(guó)特有的文化現(xiàn)象,這個(gè)凝聚了幾代人理想與回憶的"獨(dú)木橋",正完成了向"陽(yáng)關(guān)道"蛻變,正聲勢(shì)浩大地開(kāi)辟成一片"自由的原野",為下一代人提供更加完善的騰飛之地,理想之港。

  2017全國(guó)卷Ⅲ高考滿分作文:高考永不言敗不為艱難

  學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒(méi)有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒(méi)有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

  在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

  ”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè),樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了!

  想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧!

  在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而得意忘形,這樣才不會(huì)使自己一步錯(cuò),步步錯(cuò),而遺憾終生。

  2017全國(guó)卷Ⅲ高考滿分作文:心靈的拐杖

  面朝黃土,他扛起了一個(gè)家,而今花白了發(fā),他依然健朗,只因拄著心靈的拐杖。

  ——題記

  黑色的外殼,機(jī)身寬而稍薄,超大的矩形屏幕,約莫指甲蓋大小的按鍵。

  這是一臺(tái)手機(jī),一臺(tái)“老人機(jī)”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹輕輕摩挲著機(jī)身,溫柔而纏綿。老人在等待著什么,在這等待的過(guò)程中,他可以慢慢地,回憶些什么。

  那該是十幾年前的事了。那年頭,別說(shuō)手機(jī)了,連電話都沒(méi)有。唯一的通信方式便是寫信。一筆一劃的思念,一字一句的關(guān)心,被裝進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)易的信封里,貼上八分的郵票,寄往未知的遠(yuǎn)方。

  信是寄了,卻不一定到得了游子手中,有那么幾年,與在外打工的女兒失去了聯(lián)絡(luò),也不知多少次含了淚,怔怔地望著被退回的信。寄不出,只能等女兒寄來(lái)。白日里總有干不完的農(nóng)活,便時(shí)常趁夜往村頭跑,只盼得女兒的信已經(jīng)送到了村長(zhǎng)家。山里不比平原,家家戶戶都散落在大山里,一個(gè)來(lái)回,少說(shuō)也得兩個(gè)小時(shí)。去時(shí)傍著夕陽(yáng),心中急切,三步并作兩步,可臨近村頭,望著村長(zhǎng)屋里的燈光,又躑躅起來(lái)。去得多了,村長(zhǎng)早曉得他的來(lái)意,看著他三天兩頭跑,信卻沒(méi)有消息,心里也不是個(gè)滋味。村里的年輕人外出打工是常事,這樣的擔(dān)憂,村長(zhǎng)也深有體會(huì),看他這般,竟是連安慰的話都說(shuō)不出口。而他一見(jiàn)村長(zhǎng)的神色,便知道希望再次落空?;貢r(shí)步子明顯慢了下來(lái),幾步一回頭,明知夜里不可能有郵遞員送信,卻還是忍不住期待。漸漸遠(yuǎn)了人家,獨(dú)行于寂寂山林中,看一輪殘?jiān)骆i一汪憂愁思念在渾濁的眼中。

  可縱是一次又一次的失望,他也不曾想過(guò)放棄。只要有那個(gè)盼頭在,只要拄著心靈的拐杖,多走幾趟夜路又何妨?只是那心里的思念與牽掛,支撐著他,也折磨著他。

  后來(lái)終于有了電話。紅色的固定電話,被放在那臺(tái)老舊的黑白電視機(jī)旁,正對(duì)著窗,信號(hào)時(shí)有時(shí)無(wú)。沒(méi)有來(lái)電顯示,白天外出干活的他們,也不知孩子們究竟有沒(méi)有來(lái)過(guò)電話,有沒(méi)有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因?yàn)槎洳缓檬?,漏?tīng)了鈴聲,索性端了飯菜在房里吃。一抬頭,便看見(jiàn)那電話安安靜靜蜷在那一隅。吃罷飯,兩人便守在電視機(jī)旁,說(shuō)是看電視,心卻系在那紅色物什上。有時(shí)這一等,便是幾個(gè)鐘頭。他們習(xí)慣早睡,卻也非等到熬不住了,才想著自己給孩子打去。一再起身,胡亂換了幾次頻道,才終于拿起了話筒。剛按下幾個(gè)鍵,又猶豫了,放下聽(tīng)筒,回頭與昏昏欲睡的老伴商量著要再等一會(huì)兒。雖說(shuō)孩子們說(shuō)是不會(huì)妨礙,他卻始終擔(dān)心會(huì)打擾他們工作。直至熟悉的鈴聲響起,精神一震,忙接起電話。如此,這一夜才睡得安穩(wěn)。

  也就是三年前吧,女兒給他買了一臺(tái)諾基亞手機(jī)。初時(shí)不會(huì)使用,眼見(jiàn)著有電話打進(jìn),不是忘了按接聽(tīng),就是錯(cuò)按了掛斷,對(duì)著手機(jī)說(shuō)了半天,也不見(jiàn)得那頭有反應(yīng)。好不容易學(xué)會(huì)了,便天天手機(jī)不離身。去山里干活也帶著,卻又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,時(shí)不時(shí)掏出來(lái)瞅一眼。天熱,小心地將外套往樹(shù)枝上掛著。正干著活,忽覺(jué)鈴聲響起,可手中或砍或鋸,不好立刻放下,只得一邊加快了手中動(dòng)作,一邊側(cè)目往樹(shù)枝那邊望去,留心聽(tīng)著,只盼得它響得久一點(diǎn)。那鈴聲卻偏不如人愿,時(shí)斷時(shí)續(xù),若有若無(wú)。待放下活計(jì),胡亂在衣服上抹凈了手,徑直往樹(shù)下去。取了外套掏出手機(jī),一看,哪有什么未接來(lái)電?原是太過(guò)緊張,聽(tīng)差了。其實(shí)孩子們也忙,不可能天天打電話,可他是生怕了錯(cuò)過(guò)哪怕一通電話。

  老人機(jī)則是今年換上的。他無(wú)意間向女兒提起過(guò)手機(jī)屏幕太小,看不清楚,怎想女兒回家時(shí)便給他帶了一臺(tái)老人機(jī)。寬大的屏幕,大號(hào)的字體,操作簡(jiǎn)單,還有語(yǔ)音短信。這樣一個(gè)什物握在手里,總覺(jué)得有一股子暖意。

  這樣一個(gè)小東西,竟能傳來(lái)千里之外的聲音,這在以前是想都不敢想的。如今,它真真實(shí)實(shí)地為他支撐起一片天,支撐起思念,讓他能在這樣一個(gè)偏僻的小山村里,享受到天倫之樂(lè)……

  灰暗的屏幕忽然亮了起來(lái),熟悉的鈴聲響起。老人機(jī)震動(dòng)著,喚回老人飄遠(yuǎn)的思緒。略一低頭,他清楚的看見(jiàn)屏幕上顯示著“孫女”的字樣,熟練地按下了接聽(tīng)鍵。

  那頭,歡快的聲音傳來(lái):

  “爺爺,我們回來(lái)過(guò)中秋,給您和奶奶帶了月餅……”

  ……

  老人悠閑地躺在老藤椅上,嘴角上翹,月光灑下,照亮了他眼中那溢滿了的幸福和滿足。

  再過(guò)得兩日,月,就圓了……
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