大腦記憶形成原理是什么

　　說閱讀是對知識“記”的存儲過程，而對知識的再現(xiàn)和運用往往是“憶”的提取體現(xiàn)。關鍵不在于儲存，而在于提取、檢索。我們掌握快速法的關鍵就是 人們當需要知識的時候，能有效地把記下的內容，大量地、準確地“憶”出來。下面小編為你整理大腦記憶形成原理， 希望能幫到你。

　　大腦記憶形成原理

　　目前，科學家首次精確發(fā)現(xiàn)人類大腦記憶是如何形成的。英國萊斯特大學一支研究小組能夠探測到人們大腦記憶歸檔經歷事件所激活的神經細胞。

　　這項“特殊發(fā)現(xiàn)”可能有助于更好地解釋記憶損失，以及研究新的方法治療阿爾茲海默癥和其它神經系統(tǒng)疾病。

　　研究小組發(fā)現(xiàn)當新的記憶形成時，大腦神經細胞如何有區(qū)別地立即激活。萊斯特大學生物工程學講師馬蒂亞斯-艾森(Matias Ison)說：“我們假設我們能夠看到大腦神經細胞激活時發(fā)生的變化，但令人驚奇的是，從某種意義上神經細胞可以非常沉默，也可以非?；钴S，在精確的大腦學習時刻，可以出現(xiàn)大腦神經細胞活動性。”

　　研究報告聚焦于大腦內側顳葉的神經細胞，據(jù)悉，內側顳葉與“事件記憶”密切相關。通常內側顳葉負責大腦自覺回憶體驗事件和場景情節(jié)，例如：在歌劇院遇到一位老校友等。

　　在測試中，研究人員對測試者觀看一些名人照片，其中包括：詹妮弗-安妮絲頓、克林特-伊斯威特和哈莉-貝瑞。之后再向他們呈現(xiàn)這些名人在不同位置的照片，例如：在艾菲爾鐵塔、比薩斜塔和悉尼歌劇院。他們發(fā)現(xiàn)當測試者看到同一個人出現(xiàn)在另一個照片時會激活相同的神經細胞，這意味著研究人員能夠實時觀察測試者同一神經細胞產生新的記憶內容。

　　萊斯特大學系統(tǒng)神經科學中心負責人羅德里戈-基安-季洛卡(Rodrigo Quian Quiroga)說：“這項研究結果表明，在形成新的記憶內容時神經細胞會在精確的時間產生激活，當看到詹姆弗-安妮絲頓站在艾菲爾鐵塔時，神經細胞會立即激活，開始回憶之前曾看到過安妮絲頓的照片。”

　　這對于理解人類現(xiàn)實生活中記憶形成具有至關重要的意義，科學家希望理解這種類型記憶的形成能夠幫助患者擺脫某些腦神經失調疾病，例如：阿爾茲海默癥。

　　記憶分類：

　　1.形象記憶

　　以感知過的事物形象為內容的記憶叫形象記憶。這些具體形象可以是視覺的，也可以是聽覺的、嗅覺的、觸覺的或味覺的形象，如人們對看過的一幅畫，聽過的一首樂曲的記憶就是形象記憶。這類記憶的顯著特點是保存事物的感性特征，具有典型的直觀性 。

　　2.情緒記憶

　　是以過去體驗過的情緒或情感為內容的記憶 。如學生對接到大學錄取通知書時的愉快心情的記憶等。人們在認識事物或與人交往的過程中，總會帶有一定的情緒色彩或情感內容，這些情緒或情感也作為記憶的內容而被存貯進大腦，成為人的心理內容的一部分。情緒記憶往往是一次形成而經久不忘的，對人的行為具有較大的影響作用。如教師對某個學生的第一印象會在很大程度上影響對該生的態(tài)度、行為，就是因為這一印象是與情緒相連的 。情緒記憶的映象有時比其他形式的記憶映象更持久，即使人們對引起某種情緒體驗的事實早已忘記，但情緒體驗仍然保持著。

　　3.邏輯記憶

　　是以思想、概念或命題等形式為內容的記憶。如對數(shù)學定理、公式、哲學命題等內容的記憶。這類記憶是以抽象邏輯思維為基礎的，具有概括性、理解性和邏輯性等特點 。

　　4.動作記憶(運動記憶)

　　是以人們過去的操作性行為為內容的記憶。凡是人們頭腦里所保持的做過的動作及動作模式，都屬于動作記憶。如上體育課時的體操動作、武術套路，上實驗課時的操作過程等都會在頭腦中留下一定的痕跡。這類記憶對于人們動作的連貫性、精確性等具有重要意義，是動作技能形成的基礎 。

　　以上四種記憶形式既有區(qū)別，又緊密聯(lián)系在一起。如動作記憶中具有鮮明的形象性。邏輯記憶如果沒有情緒記憶，其內容是很難長久保持的。 1.瞬時記憶

　　瞬時記憶又叫感覺記憶，這種記憶是指作用于人們的剌激停止后，剌激信息在感覺通道內的短暫保留。信息的保存時間很短，一般在0、25～2秒之間。瞬時記憶的內容只有經過注意才能被意識到，進入短時記憶 。

　　2.短時記憶

　　短時記憶是保持時間大約在1分鐘之內的記憶。據(jù)L·R·彼得遜和M·J·彼得遜的實驗研究，在沒有復述的情況下，18秒后回憶的正確率就下降到10%左右。如不經復述大約在1分鐘之內就會衰退或消失。有人認為，短時記憶也是工作記憶，是一種為當前動作而服務的記憶，即人在工作狀態(tài)下所需記憶內容的短暫提取與保留 。

　　短時記憶有三個特點： 記憶容量有限，據(jù)米勒的研究為7±2個組塊。“組塊”就是記憶單位，組塊的大小因人的知識經驗等的不同而有所不同。組塊可以是一個字、一個詞、一個數(shù)字，也可以是一個短語、句子、字表等。 短時記憶以聽覺編碼為主，兼有視覺編碼。 短時記憶的內容一般要經過復述才能進入長時記憶。 3.長時記憶

　　長時記憶指信息經過充分的和有一定深度的加工后，在頭腦中長時間保留下來的記憶。從時間上看，凡是在頭腦中保留時間超過1分鐘的記憶都是長時記憶。長時記憶的容量很大，所存貯的信息也都經過意義編碼。我們平時常說的記憶好壞，主要是指長時記憶 。

　　瞬時記憶系統(tǒng)、短時記憶系統(tǒng)和長時記憶系統(tǒng)雖各有自己的對信息加工的特點，但從時間銜接看是連續(xù)的，關系也是很密切的 。