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世界地球日主題班會教案

時間: 梁淑1035 分享

我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的,因此我們要珍惜它。下面是小編整理的世界地球日主題班會教案_2021世界地球日班會活動教案,希望大家喜歡。

世界地球日主題班會教案 篇1

中隊主題隊會

活動目的:

通過活動讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,增強環(huán)保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.

活動過程:

一,隊儀式

儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)

小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢.

中隊長:接受你的報告.

小隊長:——稍息

中隊長:全體立正——報告輔導員,本中隊原有53人,實到53人.今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導員老師預(yù)于批準和指示.

輔導員:批準你們的請求,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂.

儀式主持人:禮畢,唱隊歌.

儀式主持人:請坐,請中隊長講話.

中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?1)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動.通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園.為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.

儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始.有請主持人.

二,活動開始:(主持人)

合:第一部分:美麗的家園.

女:黃棕色的陸地,

男:蔚藍色的大海,

女:碧波蕩漾,

男:浪花起舞,

女:青山層層,

男:美麗的云彩在飄蕩.

合:這是一幅多么美麗的圖畫啊!

女:這是一個美麗的家,

男:是一個廣闊的家,

合:是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募?

女:首先,請聽詩朗誦《地球》.

男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博.

女:祖國的山河美,美不勝收.

男:我們的家鄉(xiāng)——平湖位于杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美譽.

女:這里風景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉(xiāng).

男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》.

女:我們的平湖是個美麗的城市.

男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗.

女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,

男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市.你們看:

(播放課件:東湖廣場,案山公園,當湖公園……)學生簡介

女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了,

男:鷹擊長空,魚翔潛底.

女:萬木爭榮,百草競秀.

男:我們的家園是那么美麗,那么年輕.

女:但由于人為的破壞,地球已經(jīng)奄奄一息了.

合:第二部分:受難的家園.

男:請聽故事《地球的眼淚》

女:多么悲涼的場景啊!

男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發(fā)利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的大大減少.

女:還有物種的滅絕,生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化.

合:你們聽,大地在呻吟,河流奏悲歌.

(學生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)

男:同學們,我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌,

女:我們?nèi)祟惖奈磥砹钊藫鷳n.請聽《世界兒童的呼聲》.

(不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾日本,墨西哥,美國,俄羅斯,英國的兒童)

女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己,

男:把自己引向死亡的道路,叩響地獄的大門.

女:同學們,我們平湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞.請看自己同學們發(fā)現(xiàn)的一些畫面.

(播放課件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……) 學生簡介

男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園啊!怎么能這樣破壞呢

女:同學們,你們愿意行動起來,保護我們身邊的環(huán)境嗎 (齊聲答:愿意)

合:第三部分:愛我綠色家園.

男:同學們,環(huán)保問題應(yīng)該放在首位,這也引起了國家領(lǐng)導人的注意.在世界環(huán)境日那天,國家人大委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長.李鵬委員長說出了全國人民的心愿.瞧,地球大使也來了!

(音樂配音地球大使出現(xiàn))

地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日.世界環(huán)境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報告會.世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護人類環(huán)境吧!

女:環(huán)境保護對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存.人們的環(huán)境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命,投入搶救地球的活動.

男:同學們,你們自己又準備如

何保護環(huán)境呢 請同學拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護環(huán)境的想法.(學生展示環(huán)保畫,并交流想法)

女:是啊!我們要保護環(huán)境,保護地球!(學生齊說:保護環(huán)境,保護地球!)

男:地球——我們的綠色家園.

女:我們要建設(shè)保護好這綠色家園.

男:讓天更亮,

女:水更清,

男:山更綠.

女:環(huán)境

合:更美好!

女:請聽配樂散文《綠海滔滔》

男:綠,跳動著無限的生機與活力,

女:綠,是植物放射的生命之光.

男:有了綠色,山才有生機;

女:有了綠色,水才清澈;

男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

女:在這綠色的土地上,我們?nèi)滩蛔”M情彈奏.

男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》.

男:綠樹,生機昂然,

女:鮮花,爭奇斗艷,

男:綠色也點綴著我們美麗的校園.

女:請看——(播放學校綠化美景)

男:你看,有了綠色,我們的學校變得多美麗.

女:一群活潑可愛的女孩們來啦——

男: 請看舞蹈《學校就是我的家》.

女:水清了,

男:天藍了,

女:美麗與整潔的環(huán)境,要靠大家一起去維護.

男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園.

請聽快板《行為習慣教育兒歌》.

女:我們生在地球上,長在地球上,

男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;

女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;

男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍圖,

男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們,

女:養(yǎng)著我們的母親——

合:綠色的家園!

合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!

(齊唱)

四,隊儀式

儀式主持人:下面請輔導員講話.

輔導員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗.(行隊禮)

儀式主持人:全體起立,呼號.

輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員:時刻準備著!

儀式主持人:呼號畢.退旗,敬禮,奏樂.

儀式主持人:禮畢,請坐下.

儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束

世界地球日主題班會教案 篇2

班會目標:

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

班會準備:

1、學生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。

活動過程:

一、觀察導入:

森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標:

從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考:

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習:

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)

1、總結(jié)。

2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告

世界地球日主題班會教案 篇3

主題隊會

隊會目的:

開展這次班會,讓學生了解環(huán)保的有關(guān)知識,增強學生的環(huán)保意識,愛護地球家園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

隊會準備:

1、做好動員工作,讓學生明白增強環(huán)保的重要意義,積極參與活動。

2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。

3、準備班會用的道具,布置教室。

班會過程:

開場白:

地球是一個美好的家園,你看,那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。

㈠導入:

師:同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?

生:是世界地球日。

師:為了呼吁人類拯救地球,保護地球,聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界

地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。

㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)

師:多少年來,人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展,人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品,是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會

實際,我們可以想到的有……(學生舉例)

師:所以說,我們的衣食住行離不開地球,地球是--(齊)我們共同的家園,我們應(yīng)當保護它! 前一段時間老師請大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料,大家找到了哪些?

㈢地球遭到破壞

師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)

看完這段錄像我們感慨萬千,讓我們聽聽大家的感想:

生:當肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,

當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田,

當都市上空悲哀地飄著熏煙,

當臭氧層被紫外線洞穿,

當?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,

當大自然的物種悄悄消減,

當?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,

我真擔心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?

師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。

生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動物,使地球遭到破壞。

生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。

生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。

生:人們對待地球的這種態(tài)度是不對的,這樣做的后果是自毀家園。

生:我們應(yīng)該行動起來,拯救地球,愛護地球,關(guān)心地球!

師:同學們,地球只有一個,

它是萬物共同的家園。

地球媽媽正在流淚,

滴滴淚水刺痛我們的心田,

我渴望變成一支神奇的畫筆,

把沙漠涂綠,把荒山盡染。

我希望化作一片緋紅的云朵,

點綴在寧靜祥和的天邊。

我夢想變成一刻輕柔的小草,

在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。

我們是地球媽媽的孩子,

我們要留住她美麗的容顏!

我相信同學們都有自己的誓言—

生:救救地球媽媽吧!

我們要勇挑環(huán)保的重擔,

胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄展,

天空中響徹綠色行動的宣言:

保護環(huán)境請從自我做起,

人人都來愛護地球家園,

創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境,

用實際行動把地球媽媽妝點,

爭做環(huán)保小衛(wèi)士,

我們是泉城的好少年!

師:愛護地球吧!

生(齊答):它是我們共同的家園!

師:愛護地球吧!

生(齊答):她是我們共同的母親!

師:同學們,我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?

㈣保護地球

1、植樹愛樹

生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧, 可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林,營造綠色環(huán)境,更要保護綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。

生:對!樹木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。

生:我再補充一下,(拿出樹葉)我想一個人種一棵樹,10個人種10棵樹,那么100個人,1000個人,不就是一片樹林嗎?

師:同學沒說的都很好,讓我們行動起來,人人動手,植樹造林,保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,讓我們把綠色和希望一起種植。

生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。

(放錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊員會這樣做,大家一定都會這樣做的。

2、愛護花草

生:不知同學們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時間,我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草,不時散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。

生:盡管冬天來臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。

生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,形成車 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實美不勝收。當你漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實衛(wèi)士。

生:草坪的作用很多……

師:對。我們不僅要植樹造林,還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h擁有綠色!

生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。 (照片)

生:周日,我們又和往常一樣,來到了我們的護綠園地。同學們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會兒,草坪就煥然一新。正當我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)

生:愛護身邊的每一處環(huán)境,你會感覺到從未有過的快樂,這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!

師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。

師:讓我們從小事做起,為濟南的藍天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。

3、節(jié)約用水

生:老師,同學們,大家好。我是小水滴,請聽聽我的訴說吧。

生:講述《小水滴的故事》。

生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊,我們會幫助你的?!?/p>

生:通過前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人離不開水,動物也離不開水,科學家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃??墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴重污染,全國有300多個城市缺水。

生:就拿我們?nèi)莵碚f吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,在夢中回味。

生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個樣:50 年代淘米洗菜,60年代捕魚捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。

師:剛才同學們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進入一個水資源緊

缺時期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,

那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責。

同學們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

(學生舉例子)

生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)

(小水滴:不錯,不錯。)

生:我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動,得到了家長的好評,請聽聽

我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)

師:同學們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了,老師相信,

只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會離我們而去,生活才會更加幸福美好,

環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。

4、宣傳環(huán)保

生:我們通過采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對環(huán)境的危害。我們

希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法

制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學,希望大家和我們一起行動起

來,拒絕白色污染。

生:在班會之前,我們向全校同學征集了環(huán)保標語和圖片。我們這項活動,

得到了全校同學的積極響應(yīng),共收到了標語和圖片約有300多幅。在這里,

我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。 (展示圖片)

生:我們小組還寫了一份倡議書,號召全市少先隊員一起參加環(huán)?;顒?。

(讀倡議書)

生:我們堅決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。

(各抒己見,自由發(fā)言)

㈤美好未來

師:同學們,我們是二十一世紀的主人,大家都希望二十一世紀天更藍,草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)

(學生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)

師:那么,為了這一天,我們必須擔負起環(huán)保的重任。

師:從我做起, 生(齊):植樹造林,愛護花草。

師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。

師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛—我們地球家園。

師:通過今天的班會,同學們會更加積極地參加環(huán)保的各項活動,主動挑起環(huán)保的重任,使人類共同的家園—地球,更加美麗,讓我們的生活中充滿陽光、鮮花……

為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛—我們的地球家園。

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