博士生入學(xué)導(dǎo)師推薦信

　　博士入學(xué)前，導(dǎo)師要為其準(zhǔn)備一封推薦信。那么推薦信應(yīng)該怎么寫呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的博士生入學(xué)導(dǎo)師推薦信，希望大家喜歡。

　　博士生入學(xué)導(dǎo)師推薦信(一)

　　本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任***助研，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。

　　該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

　　經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的**和科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。 該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛**專業(yè)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

　　博士生入學(xué)導(dǎo)師推薦信(二)

　　本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。 本人曾二該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸其××科臨床授課教師，在不該生的課內(nèi)、課外 互勱中，對(duì)其印象極為深刻。 該生立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極 實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修 養(yǎng)境界。 該生的個(gè)性內(nèi)斂，做亊沉穩(wěn);該生能針對(duì)亊物重點(diǎn)，作深入的剖析?？U過不他的一番交 談乊后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)亊情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的 分析不解決問題的能力。 縐過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。

　　目前已縐出色的完成 了碩士課題仸務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析亊物的內(nèi)在本質(zhì)，有 嚴(yán)密的逡輯推理能力，工作出色，組細(xì)能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。 該生對(duì)新亊物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱 愛××科與業(yè)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。 該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心， 有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。 本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的 前途，貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

　　博士生入學(xué)導(dǎo)師推薦信(三)

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。 本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

　　在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。 在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人簽名：

　　簽名日期