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學校體育工作總結800字心得

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學校的體育工作是整個學校工作的重點,是能夠保證整個學校的學生身體素質(zhì)的一塊重要工作。親愛的讀者,小編為您準備了一些學校體育工作總結,請笑納!

學校體育工作總結800字心得

學校體育工作總結1

今年,是我們學校正處于教育高速發(fā)展之年,教育面臨的最大挑戰(zhàn),不是技術、不是資源,而是教師的素質(zhì)。烏申斯基說:“師之底蘊不足,育之大材無望?!睂嵤┧刭|(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀所需要的人才,其關鍵是建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分,組建一個肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標。

“學校是我家,興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來,我小體育組充分發(fā)揮民主管理,民主監(jiān)督的作用,認真貫徹 “____”的重要思想,圍繞深化教育改革和發(fā)展的中心工作,團結體育組教師的力量,共同為學校“創(chuàng)文明、創(chuàng)先進、上等級”而努力。

一、在學習中共同提高

先進的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,必須通過教師來實施,從一定意義上說,誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統(tǒng)一了思想,一致認為在學歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng),大力倡導敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。

在教師所應具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既接受政治素質(zhì)的指導,又對知識、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。因此,我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。

一個合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握先進的教育科學理論,促進自己教育觀念的現(xiàn)代化,教學工作的科學化,教學效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學習時間,我們共同研究理論、“____”的重要思想、素質(zhì)教育理論、《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結合。由于注重學習,我們堅定了政治方向,進一步端正了教育思想。

二、在教研中轉(zhuǎn)變觀念

雙周一是我們的教研時間,我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質(zhì)教育,以及二期課改的精神。大家認為,體育教師是體育活動的組織者,對學生的發(fā)展起主導作用。素質(zhì)教育對學校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學內(nèi)容、教學方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組總結出了九大重視:“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學生進行思想品質(zhì)教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)、重視體育教學中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。大家還認為:體育教學中,如何使學生實現(xiàn)由“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生自主實踐能力,從而達到“自奮其力,自致其知”,是當前體育教學改革中值得重視的問題,總結出四點:

1、教會學生自導

目標具有導向和激勵的作用。為此應加強對學生目標的指導。無論是目標教學的理論,還是日常教學的實際都告訴我們,明確學習目標是學生順利完成學習任務的重要一步。教會學生自導,一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標,并能對這些目標的正確與錯誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別,幫助學生逐步提高自我導向的能力。

2、教會學生自律

所謂自律,就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學實踐過程中,根據(jù)教學的進展及學生的表現(xiàn),對學生及時提示,引導注意,使之不斷地進行自我監(jiān)督;二是,設置一定的誘因,使學生操作有誤,進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,培養(yǎng)學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣,且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。

3、教會學生自檢

在某項教材學習結束前,指導學生對整個學習過程進行思考檢查,培養(yǎng)學生自檢的習慣和能力,教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此,必須認真教會學生自檢的方法,逐步形成技能。

4、教會學生自悟

悟什么?悟出學習的奧妙,悟出進步的原因,悟出努力的方向,悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能,另一方面掌握了學習的方法,培養(yǎng)了自主實踐的能力。

三、積極發(fā)揚團隊精神

學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過群體協(xié)作來完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學校其他工作的順利發(fā)展服務,為學校發(fā)展獻計獻策。

我們體育組具有較強的責任心,在工作中干勁足。在上學期開展的才藝大比拼中,由體育組進行策劃、調(diào)整、整理和總結,為學校的學科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學,放棄了許多休息時間為困難學生補課,與學生家長談心,討論有利于學生發(fā)展的教學方法。在各項活動中齊心合力,把活動組織得~且完美。四月份成功組織了本校達標運動會。

體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。因此,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。

學校體育工作總結2

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。

學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局組織的學習觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質(zhì)量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

在20__年年4月,校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

學校體育工作總結3

學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn),是以人為本,促進人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現(xiàn)幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養(yǎng)具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質(zhì)教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質(zhì)教育的切入口。

一、本校開展學校體育工作概況

陸郎初級中學座落于江寧區(qū)西南邊陲陸郎集鎮(zhèn)的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。

學校創(chuàng)辦于1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合并花塘、朱門聯(lián)中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51、33平方米。20__年以后,在全區(qū)教育現(xiàn)代化建設的大潮推動下,江寧街道、區(qū)教育局加大了對學校投入的力度,短短幾年,連續(xù)投入了兩、三千萬元,用于校舍重建和校園環(huán)境的改造,使校園面貌煥然一新。

學校現(xiàn)有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米,生均校舍建筑面積為21、71平方米。學生計算機111臺,生均計算機為0、2151臺。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48、14冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數(shù)的89、40%。學?,F(xiàn)有市“青優(yōu)”1名,區(qū)學科教學帶頭人10名,區(qū)教科研帶頭人1名,區(qū)骨干教師16名,骨干教師占教師總數(shù)的40%,在江寧區(qū)同類學校中比例為最高的。

學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環(huán)形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據(jù)校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美的“省級示范初中”。

學校在堅持和體現(xiàn)教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據(jù)學校的歷史與現(xiàn)狀,堅持“以人為本,德育為首,質(zhì)量立校,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生發(fā)展。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,扎實推進素質(zhì)教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質(zhì)的健康發(fā)展。

學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數(shù)、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內(nèi)容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。

學校每學期對優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學生運動員進行表彰獎勵,并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內(nèi)容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數(shù)萬元維修場地和購買體育器材。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯(lián)賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質(zhì)量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課余活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。

圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質(zhì)水平。

二、學校體育工作的成效、經(jīng)驗

(一)工作措施

1、切實抓好體育課堂教學工作。課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規(guī)入手,向45分鐘要質(zhì)量、效益。每期進行三次常規(guī)督導,從計劃到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。

2、積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節(jié)。引導學生熱愛體育,積極參與鍛煉,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞臺,養(yǎng)成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。

3、做好《學生體質(zhì)健康標準》測試登記工作。學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、信息技術人員各負其責,認真、準確地完成各項目的測試工作,并及時將數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質(zhì)健康的方法和手段。

4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發(fā)展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發(fā)展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,并鼓勵學生利用業(yè)余時間自主備考。

5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監(jiān)督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大?!睂W校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質(zhì)的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發(fā)展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨干馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優(yōu)秀教練),還有后起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。

6、因地制宜,改善體育活動條件。從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,乒乓球桌、單雙杠、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養(yǎng)學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。

7、建立體育衛(wèi)生管理機制。制定學?!扼w育衛(wèi)生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區(qū)5a健康校園”,日常衛(wèi)生指標基本達標。學校已建立“體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度”,對學生體質(zhì)與健康進行監(jiān)測、檢測。學校主動接受公共衛(wèi)生服務及食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務。學校已統(tǒng)一購買校方責任險,學校體育設施節(jié)假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內(nèi)外聯(lián)動開展體育競賽。

(二)工作進展和成就(特色)

我校系鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處農(nóng)村初中,規(guī)模偏小,生源狹窄,但確是江寧區(qū)體育競技傳統(tǒng)強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區(qū)中小學運動會中成績一直居前五名。

(三)存在的主要問題及今后打算

1、學校占地面積及可供體育活動的場地仍顯不足。

2、學校體育設施器材不足,仍須改善、添置。

3、體育師資欠缺,亟需補充(兩年人事凍結)。

三、今后做好學校體育工作的意見、建議

1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實施《學生體質(zhì)健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規(guī)工作,形成課程體系和共建活力。

2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。

3、把“協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則作為推進戰(zhàn)略。開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。

4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發(fā)其主動性、責任性與創(chuàng)造力。

我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發(fā)展的良好契機,加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發(fā)展中提升水平,為增強學生體質(zhì),提高學生健康水平做出更大的貢獻。

學校體育工作總結4

本學期的體育工作已經(jīng)圓滿地結束了,在學校領導的大力支持和正確領導下,通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。

一、教學工作

我們根據(jù)“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快地學好技術,形成技能,實現(xiàn)了體育教師真正的精講多練。最后,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,跳繩作為全校冬季傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,比賽成績納入總分,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了課間操的質(zhì)量,使課間操落到實處。

第三,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,組織學生參加陽光體育冬季長跑活動,這項活動,使學生整體素質(zhì)得到提高,運動成績也有所提高。

三、訓練和比賽工作

全組堅持長期帶領學生進行籃球、毽球訓練。利用課余時間進行系統(tǒng)化的訓練,在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。

四、課堂教學

教師對學生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時,可必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。

7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課,很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的:每學期每人一節(jié)自薦課,課后評課說課,集體講評。

六、全民健身

本學年,學校召開春、冬季運動會,全校學生動員,在很大的程度上提高了學生體育活動的興趣,并取得了很好的效果。

這些成績的取得,離不開校領導的大力支持和關懷,離不開全校師生的大力支持,也離不開我們?nèi)w體育老師和同學的汗水,相信我們在不久的將來能更上一層樓,為王店的教育教學和體育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

學校體育工作總結5

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。

嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和群眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。


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