學校安全專項整治工作總結
學校食品安全專項整治工作總結5篇精選
互讓半步,處處通途。步步留意,平安是金。尚在學校里讀書的同學們花樣年華,別為不安全的行為停下!下面給大家分享一些關于學校食品安全專項整治工作總結5篇精選,希望能夠對大家有所幫助。
學校安全專項整治工作總結【篇1】
學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校各部門具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:
一、是交通安全,由校長負責;
二、是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責;
三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教導處負責;
四、是教室安全和學生防溺水安全教育,由各班主任負責。
對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教師大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學校行____助值周領導,會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn),嚴格按照《小學生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn),教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。
1、放學,值日老師在校門口配合學校保安維持秩序,確保學生回家安全。
2、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。
4、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴禁學生私自外出,隨意外出。嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網吧,嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
學校安全專項整治工作總結【篇2】
校園安全事關學生健康成長,事關幾千個家庭幸福和安寧,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,花山中心學校認真貫徹落實各級安全工作會議精神,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,形成群防群治保平安,齊抓共管促穩(wěn)定的良好局面。下面,對我校20__年度安全工作總結如下。
一、基本情況
花山鄉(xiāng)位于縣城西部,距鎮(zhèn)雄縣城92公里,是鎮(zhèn)雄的“西大門”,素有“小西藏”之稱?;ㄉ揭蚱涿娣e大,海拔高,經濟貧困,文化落后而遐名,國土面積188.67平方公里,平均海拔近2100米。地勢山谷相間,溝壑縱橫,“一山分四季,十里不同天”,終年大霧彌漫,概括起來可以說是集“高、冷、寬、瘦、窮”為一體的五最之鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有學前教育學生433人,小學生3641人,共108個教學班,在職在編教師147人(含中心學校班子成員)。全鄉(xiāng)小學占地面積54349平方米,小學生均占地14.23平方米;全鄉(xiāng)小學校舍建筑總面積24782平方米,小學生均校舍面積6.49平方米。
二、堅定不移,狠抓學校安全工作
(一)加強組織領導,健全工作機制,落實安全責任
花山中心學校成立由校長劉昆任組長,分管安全的副校長任副組長,中心學校班子其他成員及各村學校負責人為成員的學校安全工作領導小組。根據教育局相關文件要求,結合我校實際,制定花山中心學校安全工作管理規(guī)程,逐層明確相關人員工作職責、工作范圍及工作時間,簽訂責任書。各學校也相應成立安全管理機構,建立健全安全工作制度和應急預案,細化責任,與教師及學生家長簽訂安全責任書。
(二)拓寬思路,找準方法,安全工作做到“三個結合”
1、安全工作與德育教育相結合
我校始終牢固樹立德育為首的管理理念。學校工作中先抓好德育工作,其它工作將會事半功倍,安全工作更是如此。認真分析和反思近年來發(fā)生的學校安全責任事故,幾乎都是因為學生德育和師德缺失造成,所以,我校把抓安全工作與德育教育緊密結合。一方面狠抓師德師風教育,增強教師工作責任意識。學校安全工作中,意識上麻痹、思想上放松、行為上粗略就是最大的潛在隱患;其次狠抓學生養(yǎng)成教育,利用班會課、少隊活動課、《品德與生活》《品德與社會》課,開展講文明、懂禮貌、守紀律、關心他人等有利于學生良好行為習慣的活動,生動具體地告訴學生,讓他們知道該做什么和不該做什么的道理,逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們認為,良好行為習慣的力量是無窮的,多花點功夫培養(yǎng)學生的良好行為習慣,即使遇上問題,也不會是大問題。抓實德育,切實做好校園隱患排查整治工作,校園安全責任事故一定會得到有效控制。
2、安全教育與護導工作相結合
校園的安全隱患往往是某一方面的細小疏漏,或某一環(huán)節(jié)的不規(guī)范,或某一程序的不落實造成的。基于這樣的認識,中心學校實行“首遇責任制”,要求全面開展護導工作,做到時段和地段無縫對接,確保學生課間休息、上學放學有護導教師看護和引導。如果教師在護導過程中發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲、發(fā)生摩擦等,護導教師及時作為,消除隱患,正面引導,有針對性地對學生開展安全知識教育。
3、學生安全教育與常規(guī)管理相結合
一是嚴格落實晨檢制度;二是每周開一次安全校會;三是每節(jié)課下課教師必須提示課間休息應注意什么;四是每天下午最后一節(jié)課必用5分鐘講安全;五是每周上一節(jié)安全健康教育課;六是每周開展一次校園隱患小排查,做好排查記錄;七是每月開展一次校園隱患大排查,并把排查整改報告交中心學校安全辦;八是節(jié)假日領導帶班,開展校園安全檢查;九是開展留守兒童關愛工作;十是警校合作。
(三)統(tǒng)籌兼顧,標本兼治,安全工作突出“一嚴五護導”
1、安全管理,“嚴”字當頭
首先是嚴密組織機構。學校專門成立了學校安全工作領導小組,加強協(xié)調,注重合作,形成上下聯(lián)動的安全工作網絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供強有力的組織保障。
其次是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
再次是嚴查嚴辦。中心學校對轄區(qū)學校定時不定時地開展安全檢查,對不按中心學校規(guī)定動作開展安全工作的,嚴肅查處,嚴格兌現(xiàn)獎懲。
2、落實責任,推行校園安全護導機制
各學校成立校園安全護導機構,校長為總護導,對學校安全負總責;其余教師為護導員,護導員定時段、定區(qū)域開展護導工作,對時段、區(qū)域內安全負直接責任。五護導是監(jiān)督崗護導、巡邏崗護導、放學護導、特殊時段護導、特殊地段護導、集會護導。
(四)安全工作抓好“四個重點”
一是抓制度預案和檔案建設;二是抓師德師風教育和學生德育教育;三是抓安全知識宣傳教育;四是抓隱患排查整治。
三、取得的成績
我們始終把學校及師生安全當作頭等大事來抓緊抓實,從不敢大意,從不敢麻痹,從不敢懈怠。雖有驚魂時刻,但運氣還算好,全體師生無一違法犯罪,未出現(xiàn)任何校園安全責任事故。目前,花山中心小學已通過縣級“平安校園”驗收,正迎接市級“平安校園”和縣級“示范學?!彬炇铡Hl(xiāng)各小學教育教學秩序井然,質量逐步提升。
四、存在的主要問題及下步工作打算
1、全鄉(xiāng)還有15所小學大門圍墻尚未修建,車輛行人及周邊的狗經常進入校園,這對學校安全帶來一定的隱患。
2、外出務工人員逐年增多,留守兒童隊伍不斷壯大,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、十二所學校有在建工程項目,對學生的出行和活動有一定的隱患。
4、我鄉(xiāng)中心小學大門緊鄰鎮(zhèn)彝公路,目前正在重建施工,學生上下學人員較多,存在交通隱患。
總之,學校安全工作沒有休止符,只有進行時。在今后的工作中,我校將進一步在上級部門的指導下,結合我校的安全工作管理規(guī)程,正視困難,分析問題,拿出舉措,加大工作力度,為平安校園的創(chuàng)建而不斷努力奮斗。
學校安全專項整治工作總結【篇3】
“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理,__年在礦區(qū)領導的信任與支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現(xiàn)在,我就過去的一年內的安全工作進行總結:
一、__年安全工作主要的內容
1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區(qū)安全生產形勢,強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協(xié)助生產技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象的檢查和整改落實工作,為安全生產創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境。
2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規(guī)、提高全員安全素質為目的,深入開展安全教育培訓工作:
一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業(yè)病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統(tǒng)一編發(fā)培訓教材組織學習;
二是定期組織公司安全管理人員、特種作業(yè)人員參加有關部門組織的專業(yè)知識培訓,不斷提高安全管理人員業(yè)務水平和特種作業(yè)人員操作技能,確保安全管理、特種作業(yè)人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協(xié)同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。
3、組織參與違章現(xiàn)象的檢查與冶理。在安環(huán)部、采礦隊聯(lián)合進行的的違章現(xiàn)象冶理活動中,對違章現(xiàn)象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發(fā)生。
4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。
5、編制修訂礦區(qū)綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。
6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業(yè)人員操作證復印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,并進行安全及消防考核,確保每個作業(yè)人員都合格。
二、__年安全工作的感想與認識
縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉變?yōu)椤拔乙踩?,逐步轉
變?yōu)楝F(xiàn)在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
三、不足與展望
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢說敢管,努力把安全環(huán)保工作做得更好。
四、__年安全工作計劃
1、根據__年度安全環(huán)??偨Y分析結果,進一步細化安全環(huán)保工作標準,制定__年安全環(huán)保工作實施方案和目標,確保下年度安全環(huán)保工作正常開展,全面實現(xiàn)年度安全環(huán)保目標任務。
2、嚴格落實安全生產責任制度,把安全生產納入各級領導干部業(yè)務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業(yè)、重點領域、重點企業(yè)安全生產工作的監(jiān)督檢查,確保安全監(jiān)管的主體責任落實到位。
3、繼續(xù)深入開展安全質量標準化建設,完善安全生產技術規(guī)范和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、設備、工藝和現(xiàn)場管理,使安全生產工作經
常化、規(guī)范化、標準化,建立“自我約束、持續(xù)改進”的安全管理機制。
4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員,嚴格實行安全資格準入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業(yè)等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好礦區(qū)職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試,觀看有關安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。
6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、嚴格按照__年安全環(huán)保工作計劃,合理部署安全環(huán)保工作,確保計劃項目落實到位。
8、定期組織礦區(qū)各部門、施工單位召開安全環(huán)保生產例會,科學合理布置各項安全環(huán)保及專項治理工作。
9、堅持“防搶結合,預防為主”的原則,做好礦區(qū)防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節(jié)性災害應急工作。
10、定期組織職工進行防汛、防火、地質災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。
學校安全專項整治工作總結【篇4】
為進一步提高全校師生的安全意識,提升個人的安全素養(yǎng),3月28日在“全國中小學生安全教育日”當天,竹山縣柳林鄉(xiāng)公祖小學圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題,結合本校實際,多舉措開展“安全教育日”系列活動。
1、利用周一的升國旗儀式,通過國旗下講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。
2、開展一次安全知識講座。通過講座,讓全校師生提高安全責任感,加強自我防范意識。
3、以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現(xiàn)身說法,重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面對學生進行教育,確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的重要__,提醒他們時時刻刻都要注意安全。
4、學校對校舍、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、實驗室以及校園周邊環(huán)境等重點部位進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。
5、舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,讓學生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。
6、發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻__社會”的良好效果。
學校安全專項整治工作總結【篇5】
根據教育局關于做好20__年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以校長為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確?!鞍踩逃铡惫ぷ饔行蜷_展。現(xiàn)將活動情況總結匯報如下:
1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用國旗下講話對開展“全國中小學生安全教育日”活動進行全方位的動員,并確立本次活動的主題為“強化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結束后,國旗下講話由學生代表發(fā)出倡議,要求同學們,在日常的學習生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。校長結合我校實際情況作了題為《面臨危險,如何自救》的講話,從青少年因安全事故死亡的數(shù)據、面臨災難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;并要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動,各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動,真正把第十四個“全國中小學生安全教育日”落到實處。
3、邀請鄉(xiāng)綜治辦等領導到校指導,法制副校長作法制教育專題講座,副校長作學校安全教育管理專題講座。下午,組織全校師生觀看了編錄的中小學生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競賽)活動。
4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
6、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。