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2020初中學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文

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“愛就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些初中學(xué)期教學(xué)總結(jié),請(qǐng)笑納!

初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過去,回顧這一學(xué)期的生活,我們0205班從幼稚到成熟。雖然我是第一次做班主任,其中的艱難是我所不曾想到的,但我卻做得不亦樂乎!我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。

一、 樹立班級(jí)目標(biāo)

勿庸置疑,樹立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。

學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力,對(duì)待挫折的態(tài)度,對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。

1、 樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)成員。

2、 對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

3、 對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。

4、 班主任本人以身作則,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級(jí),拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

二、 積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)

上學(xué)期,我們班各方面比兄弟班差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識(shí)、有文化的人,我采用各種方法來督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會(huì)課、中午、下午時(shí)間讀、寫、默英語單詞,有進(jìn)步的學(xué)生利用講評(píng)課表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來,督促學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)。多走多看防止走神的,嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè),上課違反紀(jì)律的等。

經(jīng)過長時(shí)間的努力,我們班在第二學(xué)期的期中考試中,英語取得了全年級(jí)平均分第一名的好成績,同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總會(huì)有好的回報(bào)。

三、 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力??梢哉f,一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。

如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等等等,方法用盡,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀(jì)律馬上就會(huì)一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn):一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況,張貼在教室的墻壁上,讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子,如此一來,每個(gè)人都會(huì)注重自己的形象問題,不隨便犯錯(cuò)了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期下來,我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng),基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、 服從學(xué)校大局的安排,擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響

每一年,學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任,我在平時(shí)的工作中,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭得榮譽(yù),樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。

在學(xué)校進(jìn)行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,在實(shí)力并不占優(yōu)的情況下,取得了男子團(tuán)體第四名和女子團(tuán)體第五名的好成績。這一成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出乎了我們的意料之外。它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗的結(jié)果,極大地體現(xiàn)了我們班級(jí)的凝聚力,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心。

初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)2

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。年初,在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì),真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。

其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《云南教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。

體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)任一年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo)。

其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育委員學(xué)習(xí)理論知識(shí),幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會(huì)議。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促學(xué)生上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為初高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。

同時(shí),積極開展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為初高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

第三:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對(duì)各組的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的

交流,極力爭取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

第四,做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評(píng)比各班的兩操,認(rèn)真填寫每周考核表,對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評(píng),督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。

一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。

四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種.種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì)。

一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)3

本學(xué)期,擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

一、主要工作和成績

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格————-師德。

作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算:

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。

“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)4

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。

七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊吣昙?jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì)

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

同時(shí),在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。

取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級(jí)5—10班,生物取得了不錯(cuò)的成績,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí),學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。

初中學(xué)期教學(xué)總結(jié)5

清晨,我和陽光一同走進(jìn)教室三十多雙眼睛凝視著我,眼里閃動(dòng)著喜悅和渴望之光,這就是我的苗圃。每天,我將愛的雨露灑在這塊地方,以無比艱辛的努力和充滿智慧的勞動(dòng),用愛心去打動(dòng)每位學(xué)生,讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下茁壯成長。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我又圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

政治思想素質(zhì)是每個(gè)人的基本素質(zhì)。作為我們這樣教書育人的老師思想素質(zhì)的高低,道德品質(zhì)修養(yǎng)好壞直接影響到孩子,因此,學(xué)校黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)很重要,在學(xué)習(xí)中我了解了我們國家的大好形式,使我的政治素質(zhì)有了很大的提高,經(jīng)過這一學(xué)期的政治學(xué)習(xí),使我的思想靈魂都得到了深深地凈化。做到精心施教,依法執(zhí)教,把自己的全部所知都教給學(xué)生。

在日常的工作中我能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從學(xué)校的決定,認(rèn)真的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。育人不是一個(gè)人的力量所能完成的,這是一項(xiàng)艱巨的工作,需要很多人的力量和智慧結(jié)晶。所以在學(xué)校的工作中,我還能夠做到與各位老師和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并能積極、誠懇的幫助他人,團(tuán)結(jié)友善為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在工作中,自己始終不忘是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,工作中能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、并做到事事走在前面,起黨員的先鋒模范作用。同時(shí),自己能認(rèn)真履行黨員的義務(wù),自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督,使自己有更明確的目標(biāo)從事自己的教育教學(xué)活動(dòng)。我是一名共產(chǎn)黨員,也是一名光榮的人民教師。工作中,不但能認(rèn)真履行黨員義務(wù),也認(rèn)真盡教師的職責(zé)。用自己的愛心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

二、教育教學(xué)工作方面

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)探索“小班化”教育的實(shí)驗(yàn)研究,努力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦,敢說敢創(chuàng)造的教學(xué)理念。在不斷學(xué)習(xí),不斷探索中,我的理論認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平都有了一定的提高,從表面比較形式化的東西,轉(zhuǎn)變到對(duì)小班化教學(xué)的實(shí)質(zhì)有了比較深層次的理解。

在班級(jí)中,我充分發(fā)揮小干部的作用,采用“小組評(píng)分制”來競(jìng)選、競(jìng)爭小干部,調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生的積極性,班干部具有獨(dú)立工作的能力,許多工作交給小干部,班內(nèi)還開展了“人人有崗位”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)在班級(jí)內(nèi)都有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位,有的同學(xué)是“講臺(tái)清潔員”,有的同學(xué)是“黑板保潔員”,有的是“講臺(tái)清潔員”,教室里每張桌椅,每扇門窗都有人負(fù)責(zé)保潔,當(dāng)某項(xiàng)工作需要做時(shí),同學(xué)們都會(huì)自覺地各就各位,盡自己最大的努力,出色完成“本職工作”,同學(xué)們的勞動(dòng)熱情很高,班級(jí)的室內(nèi)、外分擔(dān)區(qū)同學(xué)們搶著打掃,如:付思博同學(xué),每天第一個(gè)到校掃除,他的媽媽說他是個(gè)“傻孩子”,他卻說“我班同學(xué)都搶著干,我愿意當(dāng)傻子?!本瓦@樣,同學(xué)們能自覺打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建立經(jīng)常性的總結(jié)評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)起每個(gè)學(xué)生的積極性,本學(xué)期在班級(jí)內(nèi)舉辦“瞧一瞧,我最棒”的評(píng)比,進(jìn)行周周評(píng),每月總評(píng),期末評(píng)比“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀干部”,班級(jí)的各項(xiàng)工作做到了事事有人管,人人有事做,每個(gè)學(xué)生都積極向上,不甘落后。

我絕大多數(shù)的時(shí)間都和學(xué)生生活在一起,向?qū)W生摔了、碰了、流鼻血等,這樣的小事經(jīng)常碰到,我沒有放過這些小事,隨時(shí)隨地為他們解決困難,記得前兩個(gè)月的一天,我班索思文同學(xué)忽然胃痛,我通知學(xué)生家長后,安排好班級(jí)的學(xué)生,背著她就去了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的處理后,孩子的病有了緩解,家長感動(dòng)地不知說什么好,給校領(lǐng)導(dǎo)寄來了一封表揚(yáng)信,再如孩子生病了,我提醒他們按時(shí)吃藥,時(shí)間長了,學(xué)生把我當(dāng)成了他們知心朋友,有些不愿意跟家長說的話,都愿意講給我聽,自然收到良好的教育效果,我熱愛學(xué)生,同他們的家長一樣,去關(guān)心愛護(hù)他們。

在教學(xué)中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學(xué)方法,在注重傳授知識(shí),培養(yǎng)能力的同時(shí)倡導(dǎo)密切配合、民主、成功的課堂氛圍,深入研究,在課堂上采用自由發(fā)言式,學(xué)生敢想、敢問、敢說,不用舉手,充分體現(xiàn)民主,努力營造出一種濃郁而輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

我班學(xué)生每周比普通班科任課多,學(xué)生既要進(jìn)行特長訓(xùn)練,又要進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)。我充分利用課上40分鐘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,把新的教學(xué)理念貫穿到課堂中,同時(shí),讓學(xué)生做真正的課堂主人,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)、去歸納、去總結(jié)、去實(shí)踐。在教學(xué)中我打破了整堂課固有框架,注重于培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,改變了整齊劃一的教學(xué)要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關(guān)系更為平等親密,快樂的學(xué)習(xí)方式帶來了豐碩的學(xué)習(xí)成果,我班學(xué)生在完成特長任務(wù)培訓(xùn)外,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)成績也沒有落下,期末考試在全學(xué)年名列前茅。語、數(shù)成績及格率100%,優(yōu)秀率分別為100%。

為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,為了具有超前的意識(shí),廣博的學(xué)識(shí),我常借閱書刊鉆研,還自費(fèi)訂閱有關(guān)教育雜志,利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),將新的教育動(dòng)態(tài)、先進(jìn)的教育思想等內(nèi)容記下來,為日后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在12月16日,小班教學(xué)研討活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀課教師。學(xué)無止境,我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)英語、學(xué)電腦,時(shí)刻不忘充實(shí)自己,提高自己的學(xué)識(shí)水平,從不放棄任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每次對(duì)我觸動(dòng)很大,我又有了新的教學(xué)理念。

幾分汗水,幾分收獲,我深深感到,雖然我做了一些力所能及的工作,但是在工作中還存在著許多不足之處:工作雖然能盡心盡力,但缺乏大膽創(chuàng)新精神。因此,今后要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),新時(shí)期的新一代接班人。我決心繼續(xù)努力,使我的工作再上一層樓。

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