幼兒園去敬老院活動總結(jié)
幼兒園去敬老院活動總結(jié)
孩子要從小培養(yǎng)，讓幼兒園的小朋友知道尊敬老人，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。下面是由小編為大家整理的“幼兒園去敬老院活動總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園去敬老院活動總結(jié)(一)
綱要指出：“幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的成長環(huán)境?！睘槌浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，xx月8日下午，xx幼兒園的大班孩子來到xxx敬老院，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目，他們念著《手拉手》兒歌，告訴大家“尊老愛幼好品德，我要做個好榜樣……
接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點，一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……
最后，老人公寓的領(lǐng)導對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，認真學習，將來報效祖國”。
通過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠而綿長。
幼兒園去敬老院活動總結(jié)(二)
幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。"為充分利用社區(qū)的教育資源，4月8日下午，xx幼兒園的大班孩子來到三元朱敬老院，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目，他們念著<手拉手>兒歌，告訴大家[尊老愛幼好品德，我要做個好榜樣--
接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點，一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲[爺爺奶奶請吃"，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：[真是有禮貌的乖孩子"。幼兒園敬老院活動總結(jié)。孩子們還把一張張親手制作的[愛心卡"送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的心里話[祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕"--
最后，老人公寓的領(lǐng)導對小朋友們提出了殷切希望：[希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習慣，認真學習，將來報效祖國"。
通過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠而綿長。
幼兒園[敬老月"活動總結(jié)
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，xxx幼兒園積極開展xxx活動，我們通過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術(shù)老人進課堂"、我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍
幼兒園領(lǐng)導高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動總結(jié)。
1。園外懸掛宣傳標語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標語，積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老"。
2。 深入開展<老年法>的宣傳教育活動。制作[關(guān)愛老人 感恩成長"的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。
3。 組織教師深入學習、宣傳<老年法>，把宣傳<老年法>與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。
二、將愛老從心開始，助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中
1。 各班啟動敬老月"主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2。各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3。 各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習慣。
4。 開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了[索取"含義，更加領(lǐng)悟到了[回報"的珍貴?；顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀
1。學習禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2。在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起"，學習文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。
3。我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人"活動，引導幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應該從小學禮、用禮，每一個細節(jié)開始，從學會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將xxx活動輻射到周邊社區(qū)
啟動xxx活動宣傳報道工作，在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園[敬老月"活動開展的報道，將xxx主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴大教育影響力。
xxx的主題活動只是孩子學會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人"的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
幼兒園去敬老院活動總結(jié)(三)
“幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的成長環(huán)境。”為充分利用社區(qū)的教育資源，xx月8日下午，xx幼兒園的大班孩子來到xxx敬老院，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目，他們念著《手拉手》兒歌，告訴大家“尊老愛幼好品德，我要做個好榜樣……
接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點，一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……
最后，老人公寓的領(lǐng)導對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，認真學習，將來報效祖國”。
通過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去，悠遠而綿長。
幼兒園走進敬老院活動總結(jié)(四)
3月29日，為了增加孩子們對老人社會的認識，培養(yǎng)他們敬老愛老的傳統(tǒng)美德，xxx幼兒園組織了社會實踐活動-----走進“銀杏樹敬老院”，為敬老院的爺爺奶奶送祝福，獻愛心。
活動當天，xxx幼兒園xx園長作了熱情洋溢的講話，小朋友表演了精心準備的節(jié)目，為養(yǎng)老院的老人們送上了祝福，還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物，讓老人家們感受到了被關(guān)懷的快樂。
演出結(jié)束后，孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭，捶背，抱一抱，聊一聊。用實際行動來關(guān)愛老人、孝敬老人。
通過這次活動，孩子們不僅了解認識了敬老院，豐富了社會閱歷，更重要的是通過這次有意義的活動，培養(yǎng)了幼兒的尊老愛老意識，使尊老愛老的美德得以傳承。
幼兒園走進敬老院活動總結(jié)(五)
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于xx敬老院的負責人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動，今天我們借助機會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。10月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動?？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I上了牛奶、米油等慰問品。同學們把禮品獻完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!
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