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文明活動(dòng)總結(jié)

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總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的文明活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明活動(dòng)總結(jié)1

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂,對(duì)師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束的作用,有利于師生樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。我校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過全校師生上午共同努力,活動(dòng)取得了顯著的成效。

(1)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表,要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。在工作中,要努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)教師隊(duì)伍,用積極的工作熱情感染他們。

生活中給教職工更多的人文關(guān)懷,尊重教師的人格與尊嚴(yán),以德治校,以人格魅力和力量使教師信任、信服,構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。

(2)加強(qiáng)員工行為文化建設(shè)。教師既是學(xué)校文化的建設(shè)者,也是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象。因此,我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”:

注重師德建設(shè)、專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研究和教學(xué)改革。二是開展“三愛三心”活動(dòng):熱愛教育有事業(yè)心,熱愛學(xué)校有責(zé)任心,熱愛學(xué)生有愛心。

三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”:為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),為學(xué)生未來負(fù)責(zé),為學(xué)生一生負(fù)責(zé),為所有學(xué)生負(fù)責(zé)。我們要努力使每一位教師都成為一名具有最高公信力、專業(yè)責(zé)任感、正直正直、學(xué)以致用、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者。

(3)落實(shí)學(xué)生行為文化建設(shè)。我們學(xué)校在學(xué)生行為文化建設(shè)上,一是注重誠(chéng)信教育。二是主張自主教育。

三是加強(qiáng)感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生能夠了解、理解和尊重人。

經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,宣揚(yáng)了“一方有難,八方支援”中華民族美德,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛心教育。此外,還教會(huì)學(xué)生懂得感恩環(huán)境,珍惜環(huán)境,樹立綠色環(huán)保意識(shí)。四是注重好學(xué)力行。

教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用,努力做到“知行合一”;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,肯定自己,每天體驗(yàn)進(jìn)步和成功的快樂。五是關(guān)注特長(zhǎng)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì)。

為此,我們學(xué)校每周一下午設(shè)立13個(gè)興趣小組,包括書法、舞蹈、象棋、科技、趣味數(shù)學(xué)、快樂英語、寫作、球類等。

(4)加強(qiáng)安全防范,確保校園安全。一是加強(qiáng)安全教育和管理。簽署安全工作目標(biāo)責(zé)任書,明確每位教師的安全教育和管理職責(zé)。

每月進(jìn)行安全自查,消除電線老化、電源開關(guān)損壞、窗玻璃松動(dòng)、樓梯欄桿間隙過大等安全隱患。以班隊(duì)會(huì)、健康教育課、集會(huì)強(qiáng)調(diào)、專題講座等形式進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練。

文明活動(dòng)總結(jié)2

為了指導(dǎo)大家文明出行,讓人們意識(shí)到遵守交通,人人有責(zé),營(yíng)造一個(gè)和諧文明的交通環(huán)境;展現(xiàn)小學(xué)生志愿者風(fēng)采,建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同進(jìn)步的美好社會(huì)。走進(jìn)交警生活。體驗(yàn)人民交警工作的艱辛,宣傳交通知識(shí),規(guī)范交通行為,全面提高人民的素質(zhì),我們“螞蟻的太陽”志愿者服務(wù)隊(duì)于1月23日至1月28日開展了“文明出行”交通宣傳活動(dòng)。

早上八點(diǎn),我們一行人在學(xué)校大門口集合,我們到達(dá)指定地點(diǎn)后,進(jìn)行文明出行交通宣傳活動(dòng)。

通過這次活動(dòng),培養(yǎng)了我們的溝通能力、說服能力和組織能力,這些都給我們志愿者帶來一筆不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

其次讓我們深刻體會(huì)到交警叔叔工作的艱辛。理解了他們所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后這一實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情,還真切感受到交通工作者工作的偉大,他們使交通更加暢通,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人們的生活環(huán)境更舒適、方便,社會(huì)更加和諧、美好!

我們一定要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、辛勤工作的精神。積極參與志愿活動(dòng),通過自身的實(shí)踐活動(dòng),充分去了解社會(huì)。并且,以一種作為當(dāng)代小學(xué)生志愿者所具備的熱情,去關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛社會(huì)崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色,我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去看待他們,支持他們。這是我們每個(gè)小學(xué)生志愿者的責(zé)任。最后,我希望以后人們的交通意識(shí)會(huì)越來越強(qiáng),人們都能遵守交通規(guī)則,城市交通事故越來越少,交通狀況越來越好。

文明活動(dòng)總結(jié)3

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將我班開展工作情況總結(jié)如下:

一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我班創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。

二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)。

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全班學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來,班上的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)禮儀重在實(shí)踐。為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。

通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

三、師德表率,感染學(xué)生。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。

四、樹立典型,鞏固成果

在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)士"一直貫穿始終。"文明衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明衛(wèi)士",同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

本學(xué)期我們圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我班一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。

文明活動(dòng)總結(jié)4

在一年級(jí)三班所有孩子的熱切期待中,2016年春游終于來了!

集體旅游活動(dòng)是在班級(jí)家庭委員會(huì)精心策劃和安排的。根據(jù)學(xué)校的要求和班級(jí)的特點(diǎn),教師耐心、友好地教育學(xué)生遵守公共秩序,不得擅自離開團(tuán)隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),

事先向班主任請(qǐng)假,以小組為單位搞活動(dòng)等。

17日上午,天氣美麗,春天明媚。我們聚集在學(xué)校門口,坐在家庭委員會(huì)預(yù)訂的校車上。校長(zhǎng)徐先生向參加春季旅游活動(dòng)的學(xué)生提出了各種預(yù)防措施,重點(diǎn)關(guān)注活動(dòng)的安全和文明,要求學(xué)生在春季旅游期間聽取老師的指揮,在校外成為一名文明的小公民。

8:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們愉快地一路走來,隊(duì)伍排得整整齊齊。孩子們一路歡聲笑語,歌聲起伏,很開心。花仙子景區(qū)面積很大,有些學(xué)生累了,孩子們會(huì)互相鼓勵(lì),互相幫助,互相喊加油、我推你、我拉你等幼稚的語言,真的讓老師滿意。在登山的過程中,孩子們看著紅草,對(duì)一些不知道的事情,也會(huì)禮貌地問老師和同學(xué)。

聞著醉人的花香,聽著優(yōu)美清脆的鳥鳴,看著孩子們天真的笑臉,老師們終于舒服地笑了。老師們?nèi)滩蛔』貞浧鹚麄兊耐?,原來的童年真的很難忘??!

這次春游讓孩子們不僅體驗(yàn)了大自然的美好,還潛移默化地接受了愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、做文明公民的教育。真是一舉多得!欣賞完美景,我們?cè)诓萜荷献銎饋韥G手絹和猜字謎的游戲,家委會(huì)為獲獎(jiǎng)的孩子準(zhǔn)備了一份份精美的小禮物。午餐時(shí),孩子們互相分享食物,玩安全游戲,討論春游中的所見所聞,感受童年和春天的樂趣,沒有壓力感。

春游結(jié)束時(shí),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,孩子們不情愿地向老師和同學(xué)揮手告別。在孩子們甜美的老師再見聲中,他們終于松了一口氣,感到無限疲憊。

文明活動(dòng)總結(jié)5

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時(shí)機(jī),通過開展主題班會(huì)、辦板報(bào)、為礦區(qū)服務(wù)等活動(dòng),向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識(shí)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;

二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的`好人好事或感想;

三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

二、活動(dòng)開展,有序進(jìn)行。

學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;

同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

3、主題班(隊(duì))會(huì),彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);

3月18日各中隊(duì)開展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上,大家展開討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。

針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天,學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

三、樹立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

通過一個(gè)多月活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核,最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通過本次活動(dòng)的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

文明活動(dòng)總結(jié)6

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

“弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)是培育和踐行核心價(jià)值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視,由政教處負(fù)責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,各級(jí)部主任、班主任通力協(xié)作,切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育,促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。

具體活動(dòng)內(nèi)容:通過班會(huì)、放假會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生:

1.全力爭(zhēng)做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個(gè)好孩子,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學(xué)校,恪守學(xué)生道德,做個(gè)好學(xué)生,做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護(hù)公共財(cái)物;在社會(huì),遵守社會(huì)公德,做個(gè)好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們的美麗家園。

2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵(lì)廣中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活,從同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長(zhǎng)處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學(xué)趕超中提高素質(zhì),升華美德。

二、提高工作效率。

各班級(jí)一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動(dòng)小組,定期收集、統(tǒng)計(jì)好人好事,并按照程序要求推薦到中國(guó)文明網(wǎng)。

三、工作常規(guī)化

我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),督促班主任定時(shí)上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報(bào)政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評(píng)選結(jié)合起來,推薦結(jié)果將優(yōu)先被評(píng)為習(xí)慣之星。

文明活動(dòng)總結(jié)7

在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地,只有思想上牢固地樹立環(huán)保意識(shí),才能在日常的行為中保護(hù)大自然,自覺地成為環(huán)境保護(hù)的參與者。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中都能滲透生態(tài)文明環(huán)保教育。在語文學(xué)科中,如《美麗的小路》、《一個(gè)小村莊的故事》,科學(xué)課中《水的污染和保護(hù)》、《保護(hù)大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料。美術(shù)課上,學(xué)生們通過巧手制作,變廢為寶,利用礦泉水瓶制作垃圾桶,利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等。通過教育,自覺地滲透生態(tài)文明教育,讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中,學(xué)會(huì)關(guān)注,學(xué)會(huì)關(guān)心,關(guān)心物種,關(guān)心大自然。

1、大力開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

通過校宣傳欄、黑板報(bào)等,營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍,提高環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則,充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水,生命之源”等主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染,對(duì)自然所造成的破壞。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周、地球日等紀(jì)念日,創(chuàng)造性地開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

2、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日?;顒?dòng)。

在學(xué)校日常教育管理中,把環(huán)境教育制度化、經(jīng)常化,將校園劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制,并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容。同時(shí),為維護(hù)校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展“彎腰”行動(dòng)。

3、開展"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建中,首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語言凈、教室靜、衛(wèi)生凈。其次美化班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。營(yíng)造良好的綠色文明環(huán)境,打造優(yōu)雅的校園文化。

在創(chuàng)建過程中也提高了學(xué)校的管理水平,從教輔資料的發(fā)放與回收、學(xué)校消耗品管理、各館室使用、節(jié)約用水用電用紙、垃圾分類處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面,本著資源充分利用的原則,成為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,形成了學(xué)校垃圾減量化排放,校園無污染源的文明環(huán)保型校園。

文明活動(dòng)總結(jié)8

按照簡(jiǎn)委宣《關(guān)于印發(fā)xx年x市網(wǎng)絡(luò)安全社區(qū)科普示范活動(dòng)實(shí)施方案》的通知文件的要求,我鄉(xiāng)于xx年x月xx日至x月xx日全力推動(dòng)、積極組織國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)活動(dòng)。通過活動(dòng),全面加強(qiáng)了全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育工作,提高了干部職工和廣大群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)?,F(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)組織開展宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際情況,將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,認(rèn)真部署全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作。

為切實(shí)抓好這次活動(dòng),自收到通知后,我鄉(xiāng)于x月xx日召開專題會(huì),對(duì)全鄉(xiāng)開展國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置,明確了相關(guān)人員的職責(zé)。要求駐鄉(xiāng)各單位、鄉(xiāng)各科室和各支部充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)等有效形式,在全鄉(xiāng)廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化全體職工和群眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二、精心組織、狠抓落實(shí)。

為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng),達(dá)到預(yù)期效果,我鄉(xiāng)強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了黨委副書記為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的,確定宣傳標(biāo)語。通過各單位、各村的戶外LED顯示屏公開宣傳標(biāo)語xx條。

2、充分利用發(fā)放宣傳資料的方式。廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

3、全鄉(xiāng)和各村組織統(tǒng)一培訓(xùn)x場(chǎng)次,對(duì)干部職工和群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

四、效果明顯、深入人心

1、經(jīng)過這次活動(dòng),全鄉(xiāng)干部群眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)。

一是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全工作重視程度提高了,參與熱情提高了。

二是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的漏洞得以填補(bǔ),使辦公網(wǎng)絡(luò)的使用更加安全。

2、全鄉(xiāng)干部群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)明顯提高。

為了加強(qiáng)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,20xx年9月18日-23日,中心小學(xué)積極開展20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

一、精心組織,狠抓落實(shí)

為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng),達(dá)到預(yù)期效果,該校強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以該校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),全力按照上級(jí)的工作要求,做好本次宣傳周的活動(dòng)。

二、形式多樣、內(nèi)容豐富

1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺(tái)開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布相關(guān)的安全知識(shí)、法律法規(guī)及相關(guān)案例,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。

3、通過QQ群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送,將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個(gè)方面。

4、校園廣播宣傳?;顒?dòng)期間,該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育知識(shí)講座觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座;觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個(gè)個(gè)鮮活的事例來教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

三、效果明顯深入人心

經(jīng)過本次活動(dòng),全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。

全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng),讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性,構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

文明活動(dòng)總結(jié)9

為進(jìn)一步落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市各項(xiàng)工作部署,我站按照“千名黨員干部進(jìn)街道,共建文明社區(qū)”活動(dòng)要求,與萬盛街道辦事處安龍社區(qū)居委會(huì)龍?chǎng)嘻惥癰區(qū)96戶居民結(jié)對(duì),以黨支部為基礎(chǔ),從社會(huì)性、公益性、群眾性工作入手,以共同利益、共同需求和共同目標(biāo)為紐帶,在構(gòu)筑“黨建共抓、環(huán)境共建、治安共建、教育共建”機(jī)制上積極探索、大膽實(shí)踐,社區(qū)共建工作取得了顯著實(shí)效?,F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)有序有效開展

我站按照共建活動(dòng)要求,成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制訂了活動(dòng)實(shí)施方案。方案確定由血站法人為組長(zhǎng),支部書記為直接領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)小組各司其職、各負(fù)其責(zé),全站干部職工共同參與。同時(shí)指派一名干部為聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)與共建轄區(qū)居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)三方共建事宜,形成共建合力。

血站共建領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)及上級(jí)工作部署,細(xì)化了各階段工作內(nèi)容,活動(dòng)中班子成員輪流帶隊(duì),深入社區(qū)全力解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,跟蹤落實(shí)后繼措施,確保了活動(dòng)的有序有效開展。

二、狠抓工作落實(shí),積極開展各項(xiàng)具體活動(dòng)

“千名黨員干部進(jìn)街道共建文明社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)以來,全站黨員干部、群團(tuán)組織、青年志愿者按照既定方案要求,重點(diǎn)開展了以下工作:

1、開展宣傳教育?;顒?dòng)期間分批次組織黨員干部到社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建,深入樓棟內(nèi)的每一住戶,宣講黨的方針政策,宣傳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家森林城市的目的、意義、考核指標(biāo)和考核方法,宣傳市委、市政府克難攻堅(jiān)抓發(fā)展、奮起三次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)“四個(gè)廣安”、全心全意為群眾謀福祉的做法和成效,宣傳全市在“十一五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成果和“十二五”規(guī)劃愿景。整個(gè)活動(dòng)期間共發(fā)放《共建聯(lián)系卡》96張,《創(chuàng)建協(xié)議書》、《創(chuàng)建全國(guó)文明城市市民須知》宣傳折頁300余份,《廣安市市民文明手冊(cè)》96本,制作以宣傳道德模范的先進(jìn)事跡、城市精神、創(chuàng)建及健康知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳欄7期。特別是在xxxx年3月17日、10月18日、xxxx年4月11日、5月11日和6月3日,分別由血站主任張勇、副主任陳純超、工會(huì)主席袁介秋帶隊(duì),開展了“一對(duì)一、面對(duì)面”的入戶宣傳,將共建活動(dòng)推向了高潮。

2、開展環(huán)境整治?;顒?dòng)期間以“兩創(chuàng)一行動(dòng)”為契機(jī),以《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系-測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》為依據(jù),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三好一滿意”(服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意)、窗口行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)為要求,組織黨員干部在龍?chǎng)嘻惥癰小區(qū)內(nèi)深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng),協(xié)助小區(qū)物業(yè)進(jìn)行清掃保潔、除四害、除雜草、除“牛皮癬”、植綠護(hù)綠,為小區(qū)營(yíng)造了一個(gè)舒適、整潔、宜居的生活環(huán)境。

3、開展健康宣教?;顒?dòng)期間組織醫(yī)護(hù)人員,在小區(qū)內(nèi)就常見病防治、傳染病管理、兒童預(yù)防保健、戒煙控?zé)煹戎R(shí),向廣大住戶進(jìn)行宣傳講解,發(fā)放圖文并茂的宣傳折頁600余份。特別是在重點(diǎn)開展的“除陋習(xí)、樹新風(fēng),集中治理三亂”活動(dòng)中,帶頭倡導(dǎo)健康文明的社區(qū)文化,努力糾正居民在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾雜物、踐踏花草綠地、損毀破壞公共設(shè)施等各種不文明行為,大力弘揚(yáng)“八榮八恥”知識(shí),使居民文明習(xí)慣養(yǎng)成得到了明顯的提升。

4、開展為民辦事?;顒?dòng)期間組織黨員干部進(jìn)駐小區(qū)、定期不定期走訪所聯(lián)系的社區(qū)群眾,了解民情、傾聽民聲、反映民意、解決民難,積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并力所能及的為社區(qū)解決實(shí)際困難和問題。如為小區(qū)安裝更換15盞照明節(jié)能燈、設(shè)置休閑座椅,協(xié)調(diào)城管為小區(qū)住戶解決建筑噪聲、犬只擾民問題,為96戶居民贈(zèng)送傘具、環(huán)保菜籃子、肥皂等日常生活物資等。

三、保證經(jīng)費(fèi)投入,爭(zhēng)取成功創(chuàng)建文明城市

在結(jié)對(duì)共建活動(dòng)中,我站堅(jiān)持“以心換心贏得民心”,除在人力、物力上提供保障外,還在經(jīng)費(fèi)投入上給予保證。目前已為共建轄區(qū)居委會(huì)投入工作經(jīng)費(fèi)3000余元,為共建小區(qū)住戶投入物資等5000余元,以改善轄區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和提高創(chuàng)建水平,切實(shí)讓小區(qū)居民真正感受到了開展“千名黨員干部進(jìn)街道,共建文明社區(qū)”活動(dòng)的好處和實(shí)惠,提高了居民對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的知曉度、滿意度和支持率,促進(jìn)了小區(qū)內(nèi)的文明和諧。在開展的兩次入戶模擬測(cè)評(píng)中,取得了較高的問卷分?jǐn)?shù),為成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市提高了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

文明活動(dòng)總結(jié)10

xx鎮(zhèn)位于玄武區(qū)東北角,與xx市搭界,近年來,xx經(jīng)濟(jì)規(guī)模迅速發(fā)展,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。扎根在這個(gè)富饒小鎮(zhèn)的xx銀行支行,緊抓農(nóng)村銀行支行改革發(fā)展大好機(jī)遇,始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口工作為龍頭,以推行“社農(nóng)合作,銀企共贏”的信貸業(yè)務(wù)為平臺(tái),以支持xx社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高支農(nóng)服務(wù)水平,改進(jìn)支農(nóng)服務(wù)方式,使信貸支農(nóng)工作一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階扎扎實(shí)實(shí)地穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)了社農(nóng)雙贏。每年累計(jì)投放農(nóng)貸近億元,實(shí)現(xiàn)了支農(nóng)工作與自身效益的同步提高,有力地助推了xx新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

一、更新觀念,強(qiáng)化責(zé)任。

面對(duì)新形勢(shì)下的新要求,我社在充分總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,正確認(rèn)識(shí)并分析當(dāng)前xx農(nóng)村金融市場(chǎng),當(dāng)前新時(shí)期的對(duì)金融業(yè)務(wù)的需求呈現(xiàn)了多元化和多層化的新趨勢(shì),這無疑都在要求銀行支行在業(yè)務(wù)上要不斷地開拓,同時(shí)也對(duì)銀行支行業(yè)務(wù)的服務(wù)意識(shí)提出了更高的要求。銀行支行要想穩(wěn)站農(nóng)村金融市場(chǎng),發(fā)展壯大,提高存款、貸款在農(nóng)村的市場(chǎng)份額,就必須進(jìn)一步更新觀念,以立足農(nóng)村為導(dǎo)向,以服務(wù)農(nóng)民、農(nóng)村為中心,融洽農(nóng)村銀行支行與農(nóng)民之間的魚水深情。

在統(tǒng)一為農(nóng)服務(wù)、為地方服務(wù)的觀念的前提下,強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任。一方面,大力推進(jìn)“陽光辦貸工程”。實(shí)行集體辦公,現(xiàn)場(chǎng)審批,陽光操作,使群眾吃了放心辦貸的“定心丸”;另一方面,推進(jìn)貸款快速流暢通道,所有貸款隨時(shí)來申請(qǐng),隨即現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查后半日內(nèi)給予答復(fù),符合要求的一天內(nèi)即可辦完所有貸款手續(xù),拿到所貸款項(xiàng)。努力為xx農(nóng)民致富開辟了一條致富的綠色通道。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織。

我社按照上級(jí)主管部門關(guān)于開展農(nóng)村優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的總體部署,結(jié)合xx地方實(shí)際,及時(shí)成立了由主任統(tǒng)一直接領(lǐng)導(dǎo),主辦會(huì)計(jì)、信貸員具體操作的銀行支行推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)全社優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),出臺(tái)了工作意見和實(shí)施方案,明確了職責(zé),形成了詳細(xì)的具體體系。組織全社干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)重要性和必要性,大張旗鼓地宣傳銀行支行與農(nóng)民與地方之間的緊密聯(lián)系以及這種關(guān)系對(duì)銀行支行可持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的重要性,使員工深刻認(rèn)識(shí)到了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)重大意義,堅(jiān)定了員工為農(nóng)服務(wù)的信心,提高了員工搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的認(rèn)識(shí),為我社能夠持久地為xx農(nóng)民、為xx地方經(jīng)濟(jì)提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供了強(qiáng)有力的保障。

三、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造聲勢(shì)。

為使銀行支行為“三農(nóng)”服務(wù)、為xx服務(wù)的理念做到家喻戶曉,我社充分利用新聞媒體、標(biāo)語、宣傳車等多種形式、多種途徑全方位進(jìn)行宣傳,使得xx銀行支行是咱xx人自己的銀行的觀念深入人心。特別是在今年金融危機(jī)對(duì)xx的特色傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)行業(yè)玩具行業(yè)造成較大沖擊的情況時(shí),我社積極送資金上門,與企業(yè)共度難關(guān),使得我社在廣大企業(yè)中留下了很好的印象,營(yíng)造了良好的社農(nóng)合作、銀企共贏的氛圍。

為確保我社各項(xiàng)工作的順利開展,我社積極向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),取得了當(dāng)?shù)攸h政的大力支持。與各村各組合作,開展走千家,送資金,共致富活動(dòng),使得我社的家喻戶曉、人人皆知,明確了貸款辦理程序、辦理貸款時(shí)間,公開了舉報(bào)電話,使文明服務(wù)品牌深入人心。

四、以點(diǎn)帶面,穩(wěn)步推進(jìn)。

在我社在為xx地方經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展提供服務(wù)的過程中,有針對(duì)性選擇地選擇了機(jī)械、橡塑、鈑金、玩具等幾個(gè)xx地方特色傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)行業(yè)作為重點(diǎn)行業(yè),結(jié)合當(dāng)?shù)攸h委、政府的指導(dǎo)政策,對(duì)這幾個(gè)行業(yè)采取了重點(diǎn)支持,大力扶持的措施。首先重點(diǎn)關(guān)注這幾個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),從我們金融的角度積極配合企業(yè)的發(fā)展壯大。再次對(duì)華聯(lián),高新等多個(gè)xx特色產(chǎn)業(yè)代表企業(yè)進(jìn)行了授信?!耙淮魏硕?、隨用隨貸、余額控制、周轉(zhuǎn)使用”的原則,使得企業(yè)資金使用更靈活更方便。

在快速推進(jìn)特色優(yōu)勢(shì)行業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷配合地方政府招商引資工作,以點(diǎn)帶面,全面穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效信貸服務(wù),大力支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。實(shí)行一條龍便民服務(wù),開辟貸款綠色通道,嚴(yán)格落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)行陽光辦貸、公開承諾、接受監(jiān)督,徹底摒棄暗箱操作。同時(shí)公開包片信貸員姓名、公開咨詢熱線、公開辦貸條件、公開辦貸程序、公開舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)輿論監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作措施,使支農(nóng)工作更加社會(huì)化、規(guī)范化、陽光化,為廣大農(nóng)戶生產(chǎn)致富開辟了“綠色貸款通道”,讓農(nóng)戶及時(shí)方便地從柜面上一次性辦到貸款成為了現(xiàn)實(shí)。

五、多方共贏,收到實(shí)效。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的深入開展,促進(jìn)了“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,打造了銀行支行的金字招牌。通過對(duì)服務(wù)理念的持續(xù)推行,對(duì)服務(wù)質(zhì)量的不斷精益求精。xx銀行支行的服務(wù)正從過去的坐等放貸,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的上門營(yíng)銷放貸,大力支持了xx農(nóng)民的發(fā)家致富,大力扶持了xx企業(yè)的發(fā)展壯大。在我社業(yè)務(wù)取得歷史最好成績(jī)的同時(shí)也使得銀行支行的金字招牌在民間迅速傳開。

為“三農(nóng)”為地方提供優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是銀行支行發(fā)展的根本,我社將繼續(xù)在上級(jí)行,在地方黨委、政府的關(guān)心支持、幫助指導(dǎo)下繼續(xù)為xx提供更優(yōu)更好的服務(wù),努力為把xx建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)繁榮、民眾富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)文明和諧”的現(xiàn)代化新城鎮(zhèn)而添磚加瓦。

文明活動(dòng)總結(jié)11

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神進(jìn)一步提高我校師生文明素質(zhì),我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng)。現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各司其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。學(xué)校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生完全可以吃到放心的營(yíng)養(yǎng)餐,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校在食堂入口處擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)?!蔽拿鞑妥佬袆?dòng)告示牌,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

3、開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。各班還開展了“文明餐桌”主題班會(huì),活動(dòng)向全體學(xué)生全面鋪開,教育、引導(dǎo)學(xué)生綠色用餐、節(jié)約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時(shí)、用餐后的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手教育廣大學(xué)生文明做人,要求廣大學(xué)生通過小小的餐桌,傳承我中華優(yōu)良文化。

4、學(xué)校還通過宣傳專欄、班刊??⑿@廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透進(jìn)課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

5、由少先隊(duì)大隊(duì)部拍攝學(xué)校學(xué)生就餐方面相片,以排隊(duì)就餐、分飯、吃飯、掉飯、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就,從我做起” PPT,運(yùn)用少先隊(duì)隊(duì)課時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行了學(xué)習(xí),并且各班上交了班級(jí)文明就餐公約。所以在就餐方面,全體同學(xué)在就餐方面進(jìn)步了不少,路隊(duì)更整齊,吃飯時(shí)掉飯菜的少了,吃飯后餐桌上更干凈了。少先隊(duì)大部根據(jù)各班文明就餐公約,總結(jié)出一個(gè)學(xué)校文明就餐公約。

(1)、進(jìn)入食堂后不大聲喧嘩,講文明懂禮貌共創(chuàng)文明健康就餐環(huán)境。

(2)、排隊(duì)按規(guī)定路線就餐,路隊(duì)要整齊,不推拉,不打鬧,不插隊(duì),不喧嘩。

(3)、席長(zhǎng)負(fù)責(zé)分好飯,就餐時(shí)等人到齊再開餐,不狼吞虎咽,不得隨意走動(dòng),不挑食,不搶飯菜,若不小心掉飯菜到桌上了或地上時(shí),吃完飯后一定要撿起來或掃干凈。

(4)、盛飯時(shí),要有序排隊(duì),不要把飯粒撒在飯盆外,更不能掉在地上,不浪費(fèi)一粒糧食。

(5)、使用文明禮貌用語,愛護(hù)食堂內(nèi)的公共設(shè)施,聽從席長(zhǎng)指揮,反對(duì)粗野行為,如:亂敲碗筷、不隨意搬動(dòng)、踩踏桌椅。

(6)、吃完飯后,不擁堵在食堂門口,剩飯剩菜要倒在指定的位置,放飯盆時(shí),要彎下腰輕輕地放在洗碗盆內(nèi)。

(7)、在舞臺(tái)上就餐的班級(jí),上下臺(tái)階不能擁擠,不推拉,要注意安全,吃完飯后不能直接從舞臺(tái)上跳下來。

通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食、文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物、尊老愛幼等。

文明活動(dòng)總結(jié)12

按照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]973號(hào))文件要求,為切實(shí)做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),開展了一系列活動(dòng),總結(jié)如下:

一、宣傳內(nèi)容

節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在中小學(xué)校廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

二、具體做法

1.召開了專項(xiàng)工作會(huì)議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng),重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育,并將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。

2.我校組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓每一生都參與到活動(dòng)中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

3.節(jié)能宣傳周期間,學(xué)校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、國(guó)旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。

4.我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開展校園文化活動(dòng),通過開展講座、手抄報(bào)征集等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校還舉行了一次全體師生參與的主題升旗儀式;各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)引導(dǎo)我校全體師生積極參與,使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣,為營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。

文明活動(dòng)總結(jié)13

我校班子高度重視,各齊抓共管,精制定了禮儀的活動(dòng),向?qū)W校全體師生進(jìn)行了廣泛地和動(dòng)員,落實(shí)到位。

1、在教育中,我校重視教育和氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們利用下向宣傳禮儀教育。并在各班的教室張貼《生守則》、《小學(xué)常行為規(guī)范》。要求利用、隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生禮儀行為。部分教師為學(xué)生排練了禮儀的課間游戲。

2、通過多種形式落實(shí)禮儀教育。為了使禮儀教育制度化,完善了“各小學(xué)每天必講、對(duì)學(xué)校每天必查、學(xué)生每天必做”、“在校一日常規(guī)要求”,制定了“小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范”等,并充實(shí)和完善了禮儀教育。

3、國(guó)講話:堅(jiān)持每周一的升旗,學(xué)生和老師在國(guó)旗下講話,使每周一的升旗儀式成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口的同時(shí),注重宣傳文明禮儀良好習(xí)慣,達(dá)到了良好的教育效果。

4、結(jié)合禮儀教育要求,我校開展以“文明守紀(jì)我做主”“愛護(hù)公物”“好習(xí)慣,伴我行”等的班隊(duì)會(huì)。工作中我們通過環(huán)境教育、學(xué)科教育、形成教育、活動(dòng)教育、增長(zhǎng)了學(xué)禮儀知識(shí),提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

5、開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德,孝敬,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系;廣泛開展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

6、加大評(píng)優(yōu)力度。本開展了禮儀模范班評(píng)比活動(dòng),學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查、禮儀教育活動(dòng)落實(shí)情況,評(píng)選出禮儀模范班,每?jī)芍芤淮芜M(jìn)行表彰,并在評(píng)出一批禮儀模范學(xué)生。通過各項(xiàng)評(píng)比強(qiáng)化禮儀教育,樹立了先進(jìn)典型。

總之,禮儀教育活動(dòng)的開展使我校的禮儀教育制度化、系列化,通過活動(dòng)強(qiáng)化了教師、學(xué)生的禮儀意識(shí),全校師生的禮儀素質(zhì)在穩(wěn)步提高,校風(fēng)得到了改善。

文明活動(dòng)總結(jié)14

隨著信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也像其他事物一樣,在產(chǎn)生積極影響的同時(shí),也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。

鄉(xiāng)關(guān)工委以“為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”工作為指導(dǎo)精神,以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo),以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑,結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實(shí)際情況,各小學(xué)電腦課網(wǎng)絡(luò)尚未開設(shè),學(xué)生家有電腦能夠上網(wǎng)的為數(shù)不多,我鄉(xiāng)重點(diǎn)做好宣傳教育,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),渴望上網(wǎng),并且能夠正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),掌握知識(shí),了解世界。

鄉(xiāng)轄X個(gè)行政村,X所小學(xué)各在墻報(bào)寫出了標(biāo)語,用黑板報(bào)宣傳“青少年文明上網(wǎng)公約”、“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧,做健康文明的小網(wǎng)民”等豐富內(nèi)容,引導(dǎo)青少年走進(jìn)一個(gè)健康向上,豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。

各村組織關(guān)工委成員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的青少年進(jìn)行一次集中教育,加深青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),首先網(wǎng)絡(luò)為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道,它開闊了青少年的視野,使之了解更多的未知領(lǐng)域,快捷高效的獲緊取大量的需求信息,其次,網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了青少年的社交范圍和溝通對(duì)象,使之可以取助虛擬空間,廣泛開展對(duì)外交流,尋找發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)性格培養(yǎng);再者,網(wǎng)絡(luò)信息量大,交流速度快,將成為青少年尋求知識(shí)的主要手段,并進(jìn)一步拓展當(dāng)今青少年教育的空間。網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定的缺陷,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù),加之青少年身心發(fā)育和社會(huì)化尚未完成,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息的甄別往往缺乏深刻認(rèn)識(shí)。因此,在當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績(jī),學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理壓力比較重的情況下,網(wǎng)絡(luò)極易成為青少年躲避負(fù)擔(dān)和壓力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。

通過文明上網(wǎng)活動(dòng)的開展,使廣大青少年學(xué)生懂得了要:善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,增加自護(hù)意識(shí),不隨離約會(huì)網(wǎng)友;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

網(wǎng)絡(luò)憑借強(qiáng)大的傳播優(yōu)勢(shì),已成為當(dāng)前思想文化傳播的重要陣地。在互聯(lián)網(wǎng)廣泛普及的今天,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。志愿服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化是未來社會(huì)的發(fā)展方向,網(wǎng)絡(luò)志愿者的公民化也是社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志。

20xx年我中心的網(wǎng)絡(luò)志愿者經(jīng)常關(guān)注本區(qū)文明創(chuàng)建工作的動(dòng)態(tài),積極參與文明辦組織的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),留意收集整理創(chuàng)建情況、先進(jìn)事跡材料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料。借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng),利用中國(guó)文明網(wǎng)新聞網(wǎng)站及市相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地,加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥的文明理念,營(yíng)造了爭(zhēng)做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作的主要目的就是傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求,掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動(dòng)權(quán),積極傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動(dòng),以正確的輿論引導(dǎo)人,不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。現(xiàn)在我們開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不能不顧網(wǎng)絡(luò)空間,不能不管網(wǎng)絡(luò)文化。我們要在虛擬的空間,開展實(shí)實(shí)在在的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)的傳播優(yōu)勢(shì),大力傳播文明風(fēng)尚,推動(dòng)公民思想道德素質(zhì)的提高和社會(huì)文明水準(zhǔn)的提升。

文明活動(dòng)總結(jié)15

為全面貫徹落實(shí)《共青團(tuán)鞏義市委關(guān)于組織開展“志愿獻(xiàn)真情,愛心促和諧”志愿服務(wù)月主題活動(dòng)的通知》的指示精神,針對(duì)我校實(shí)際,三月份在全校范圍內(nèi)開展“凈化校園環(huán)境,強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣”的文明禮貌月活動(dòng),通過一個(gè)月的“宣傳教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,反饋矯正”,使學(xué)生的各種不文明行為習(xí)慣得到了根本性轉(zhuǎn)變,努力創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

第一周宣傳發(fā)動(dòng)工作。3月8日,在校團(tuán)委書記韓江濤的主持下,召開了志愿月啟動(dòng)儀式。儀式上安排了本月的具體內(nèi)容并成立了工作監(jiān)督小組。并利用教室版面進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。第二周工作重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各處室、年級(jí)在做好常規(guī)衛(wèi)生教育、衛(wèi)生保潔的同時(shí),進(jìn)行一次全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除。本周為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及低碳知識(shí)、開闊視野,提高廣大學(xué)生低碳可持續(xù)發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式,團(tuán)委以三月文明禮貌月為契機(jī),發(fā)動(dòng)團(tuán)員干部自編、自畫、自制版面,開展“低碳生活,從我做起”綠色知識(shí)校園宣傳活動(dòng),通過生動(dòng)有趣的環(huán)保故事、宣傳漫畫、剪紙藝術(shù)等,向廣大師生介紹全球變暖、溫室效應(yīng)對(duì)自然環(huán)境造成的影響,以及海平面上升、動(dòng)物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等帶來的嚴(yán)重后果,并組織學(xué)生搜集日常生活廢品,用廢報(bào)紙、易拉罐、舊塑料等物品制作成各種精美的手工藝品、裝飾品,讓廢舊物品重新得到利用。第三周工作重點(diǎn)是文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各年級(jí)

要做好對(duì)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育和督查工作。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將對(duì)學(xué)生的禮貌語言使用情況、告別不良習(xí)慣以及升旗儀式、戴學(xué)生證、廣播操、就餐、集會(huì)以及課間活動(dòng)情況等進(jìn)行檢(抽)查,周末匯總公布。在這一周為培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助,特和體音美結(jié)合,舉辦了全校性的拔河比賽。第四周是總結(jié)表彰階段,能按照要求上交總結(jié)的班級(jí)有一四班、一五班、一六班、三二班、三三班,特別是三三班團(tuán)支書王玲玉,總結(jié)細(xì)致深入、踏實(shí)認(rèn)真,特提出表揚(yáng)。在此期間涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人有一五班的張明潤(rùn),一六班的鄭詩宇、鄭璇、張杰,三二班的馮玉青、張志杰,三三班的張國(guó)強(qiáng)、柴艷枝、杜少娜、張晨、許其航、張笑飛、楊惠聰、張政權(quán)張迪幫、李東旭、鄭海藍(lán)等,這些同學(xué)積極參與活動(dòng)、樂于助人、無私奉獻(xiàn),是我們五中的驕傲。

中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,此次文明禮貌月活動(dòng),僅僅是拉開了序幕,讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的五中人,做一個(gè)有鮮明時(shí)代氣息、素質(zhì)全面的現(xiàn)代中國(guó)人。

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