(精選)學校春節(jié)活動總結怎么寫
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學校春節(jié)活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
(精選)學校春節(jié)活動總結怎么寫(精選篇1)
一、提高認識,加強領導。
春節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后,學校主要領導和相關人員認真安排,使我們充分認識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師,對于發(fā)揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單,并成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。
二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
我校離退休教師雖只有兩人,但居住分散,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節(jié)前幾天時間對他們進行慰問。
第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問,向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他以前所作的貢獻是肯定的,對他的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃,真誠的希望他對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。
第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關懷,了解實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經(jīng)校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問,對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定,對他們的努力付出表示感謝,學校會盡全力幫助他們,真誠的希望他們照顧好家庭,理解黨和學校的溫暖,繼續(xù)努力工作。
三、相互了解,增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節(jié)慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20__年工作開展情況和20__年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,宣傳介紹我縣經(jīng)濟建設和各項事業(yè)取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師、困難職工的思想溝通,準確掌握他們的'思想動態(tài),對他們提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵他們發(fā)揮自優(yōu)勢,以實際行動在構建和諧社會,實現(xiàn)跨越發(fā)展,建設新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老,科學養(yǎng)老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
四、解決困難,務求實效。
本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家,不光學校給予經(jīng)濟上的幫助,并申請鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子,讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。
本次春節(jié)慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,作為落實黨的_精神,深入學習實踐_和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動,真正落實了黨中央關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!
(精選)學校春節(jié)活動總結怎么寫(精選篇2)
一、積極組織謀劃,制定活動方案
接到教體局文件后,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達到各級部,并專門召開班主任會議傳達部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。
二、狠抓落實,具體實施
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。
2、將活動的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、活動開展情況。
1、社區(qū)服務活動
在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區(qū),開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調(diào)查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學校統(tǒng)一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯(lián),然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區(qū)的主要公共場所,進行環(huán)境保潔工作,清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。
2、感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調(diào),要全體學生能聯(lián)系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的.道理。
3、節(jié)日手抄報活動
本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節(jié)和元宵節(jié)的資料,制作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的`的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。
4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動
根據(jù)上級部署,春節(jié)假期我校組織全體學生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。
四、活動的收獲體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1、以學生的發(fā)展為本、滿足學生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養(yǎng)了學生的各種能力。我們的開展的走進社區(qū)活動,培養(yǎng)了學生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力,都是我們?nèi)粘I?、學習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養(yǎng)良好、自覺的學習習慣,培養(yǎng)尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。
2、從實際出發(fā),培養(yǎng)學生適應社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區(qū)活動,就是培養(yǎng)學生在平時在社區(qū)中能做到和學校、家里一樣,做到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家”。
3、著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀后感活動,學校都把著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字里行間,畫內(nèi)畫外,不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
四、活動后的問題與思考
1、要選擇合適的活動主題。
本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實施起來有點難度。
2、活動過程的組織難度大。
本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協(xié)調(diào);在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監(jiān)控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。
3、安全問題束縛了手腳。
眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區(qū)領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質(zhì)和思想認識水平。
(精選)學校春節(jié)活動總結怎么寫(精選篇3)
一、加強領導廣泛發(fā)動
根據(jù)市區(qū)教育局要求,我校結合學校實際,制定了活動方案,利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。
放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結合“寒假生活通知”,讓學生明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對學生進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣內(nèi)容豐富
(1)了解“年”的'知識
學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(yè):我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小報、文章等形式。各班在開學后一周內(nèi)向政教處報送優(yōu)秀作業(yè),每班不少于2份。
廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,入學后在班內(nèi)和校內(nèi)進行分享展示。
(2)美在家庭,美在社區(qū)活動
與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(3)我的春節(jié)剪影
用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。
(4)拜大年活動
向師長、同學、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
(5)參加一次有意義的假期實踐活動
通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
各班學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動;以“我眼中的春節(jié)”為主題,進行作文、手抄報、書法等作品創(chuàng)作,入學后由政教處進行統(tǒng)一的評選,學?;I辦以“我們的節(jié)日·春節(jié)”為主題的專刊,在校園文化宣傳欄內(nèi)進行集中展示。
(6)開展“學會感恩、奉獻溫暖”美德實踐活動學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
“我們的節(jié)日〃春節(jié)”主題活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,增強了學生的民族自信心和自豪感,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們將根據(jù)上級要求繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的新高潮。
(精選)學校春節(jié)活動總結怎么寫(精選篇4)
一、加強領導,廣泛動員
1、根據(jù)上級要求,學校及時制定了20__年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題社會實踐活動的活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。
2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案,明確活動的意義和具體的活動內(nèi)容。
3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,要對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網(wǎng)搜集或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識,每人制作了一期手抄報。
2、感受“年味”活動——寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近,家里過年的氣氛也日益濃厚,過年家家戶戶必不可少的就是春聯(lián)了,孩子和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學書法的'孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯(lián)或自己和家人共同貼春聯(lián)這一活動的場景。
3、中華經(jīng)典我誦讀
我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高。
4、巧手制賀卡,新年送祝福
我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計并制作一份新年賀卡,賀卡或許下一個新春愿望,對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體規(guī)劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學……
通過活動,學生真切感受到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的熱鬧氛圍,體會到了人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
(精選)學校春節(jié)活動總結怎么寫(精選篇5)
20__年12月27日晚上,由我院與愛恩實達以及成人教育學院三個學院一起籌辦的主題為“舞動青春,共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行,在三家學院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結束了。 本次新年晚會繼承去年的慣例,由三家學院聯(lián)合舉辦,強強聯(lián)合,既節(jié)約了人力、物力、財力,又有利于晚會質(zhì)量的提高。在初次節(jié)目的編排中,共有20多個節(jié)目上臺表演,同學們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中,能克服種種困難,為能能更好地辦正這場晚會,我們經(jīng)過了好幾次的彩排,篩選節(jié)目,最后定下了以下15個節(jié)目 經(jīng)過長時間的籌備,總的來講晚會還是相當成功的,總算沒有白費這段期間的排練,可以給老師同學們一份滿意的交代,給畫上了一個完整的句號。
晚會充分展現(xiàn)我們學院的特色和風采,既有時尚的樂隊表演,又有帶有新年氣氛和中國傳統(tǒng)風味的.剪紙和旗袍秀,也有搞笑的小品和相聲,節(jié)目內(nèi)容還算是豐富的,特別是小品《推銷》這一節(jié)目,同學們的精湛演出把整場晚會推向了高潮,給同學們留下了深刻的印象。總的來講是比較成功的,但是仍存在一點缺陷就是節(jié)目內(nèi)容的新穎性,在節(jié)目的元素方面,缺少一些有創(chuàng)新意識的節(jié)目元素來豐富我們的晚會,沒能更好的發(fā)揮我們學院本有的特色“來自天南地北的同學”,我們應該更好的利用這一特色去準備節(jié)目。還有一點就是參加表演的同學大部分是大一的新生,范圍較小,沒能充分利用人才。
還有,由于晚會是由三個學院合力舉辦的,在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會存在不足,在聯(lián)系工作方面,幾個學院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外,其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位,經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應該做好通訊方面的工作。
其次是工作人員的安排問題,有很多時候是“有事沒人做,有人沒事做”所以在工作安排上我們更應該落實到個人上,實行按量分配的方法去分配工作,減少不必要的人事浪費。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問題,我們應該落實好每個節(jié)目的負責人,督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量,不要象這次一樣在彩排的時候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。