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2020第一學期幼兒園個人工作總結范文

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時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。各位幼兒園的教師們又要對自己一個學期的工作寫一份工作總結啦!下面就是小編給大家?guī)淼?020第一學期幼兒園個人工作總結范文最新,希望能幫助到大家!

2020年第一學期幼兒園個人工作總結一

以前國家的地方政府對幼兒教育并不是很重視,這從以前幼兒園的數量就可以看出來,不過這也和之前國民還不是很富裕有關。

現在的情況不一樣了,國家開始重視幼兒(學前)教育了,時代在發(fā)展,科學在進步,國家重視幼兒教育也是時代進步和發(fā)展的必然選擇。這當然是時代的進步了,教育要從娃娃抓起,是我們的鄧爺爺說的,我們一定要重視幼兒教育。

全市規(guī)范民辦幼兒教育(學前)辦學行學工作專題會召開以后,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,認真貫徹落實會議精神,積極、穩(wěn)妥地做好全鎮(zhèn)規(guī)范民辦幼兒教育(學前)辦學行為工作。目前,此項工作得到了廣大民辦幼兒園業(yè)主和幼兒家長的極大理解和支持,工作進展順利,取得了階段性成果。我們的做法主要有:

一、加強領導,提高認識

全市規(guī)范民辦幼兒教育(學前)辦學行學工作專題會召開以后,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作,把規(guī)范全鎮(zhèn)民辦幼兒教育(學前)辦學行學工作當作建設和諧、平安新農村的一項重要工作來抓,于會后迅速成立了以鎮(zhèn)黨委副書記王軍同志任組長、黨委委員夏天科同志任副組長、中心學校、派出所、衛(wèi)生院、交警、交管站等單位負責人為成員的黃土崗鎮(zhèn)規(guī)范民辦幼兒教育(學前)辦學行為工作領導小組。并在麻城市專題會后的第二天召開了有全鎮(zhèn)民辦幼兒園舉辦人參加的規(guī)范民辦幼兒園工作會議,會上傳達了全市規(guī)范民辦幼兒園工作會議精神,宣傳了民辦教育和幼兒教育法律法規(guī),并對全鎮(zhèn)民辦幼兒園的清理整頓工作作了部署和安排。各幼兒園園主也明確表示認真執(zhí)行政策,全力配合好清整工作。

二、嚴格程序,堅持原則

為了使我鎮(zhèn)的規(guī)范民辦幼兒教育(學前)辦學行為工作穩(wěn)妥、順利開展,我們嚴格按照《關于規(guī)范全市民辦幼兒教育(學前)辦學行為工作實施方案》通知要求操作,于8月15日前完成了全鎮(zhèn)民辦幼兒園調查摸底登記和告知申報審批工作。從8月18日開始,我鎮(zhèn)辦園條件和水平評估專班對申報辦園的24所幼兒園進行了為期5天的評估。評估過程中,我們嚴格以《麻城市民辦幼兒園辦園條件和水平量化評估標準為依據》,客觀、公正地打分、評定。

為確保幼兒的安全,我們對幼兒園工作人員身體素質、衛(wèi)生保健和園內園外的環(huán)境作了仔細地檢查,還走訪了周邊群眾和幼兒家長,了解他們對幼兒園的看法。

對評估得分較高的幼兒園,我們及時指出其還存在的不足,提出整改意見,促其辦園水平的提高。對評估得分較低或屬于“一票否決”的幼兒園,我們不徇私情,誠懇地向舉辦人講明了相關政策。

三、友情操作,確保穩(wěn)定

在清理不符合辦園條件的幼兒園時,我們遵循“無情取締,有情操作”的原則進行,既嚴格依法依規(guī)辦事,又積極為幼兒園舉辦人和幼兒家庭著想。對不具備辦園條件又有繼續(xù)辦園意愿的舉辦人,我們一方面安排專人上門講政策、做工作,另一方面,要求舉辦人所在村委會及鎮(zhèn)工商部門幫助其轉崗致富或外出務工。對有學前教育需求的幼兒,我們做好臨近合格幼兒園和小學的疏通工作,安排幼兒到臨近幼兒園或小學學前班就讀,確保全鎮(zhèn)無一名有入學意愿的幼兒因此項工作而無法入學。

由于我們的工作深入、細致,目前,我鎮(zhèn)無被清理的幼兒園舉辦人鬧事上訪等現象,社會平安和諧,規(guī)范民辦幼兒教育(學前)辦學行為工作開展順利。

四、加強培訓,促辦園質量提高

為提高教師素質,促進辦園質量提高,今天暑期,我們安排了17名幼兒園教師到市幼兒園學習培訓,其中有5名教師還被評為“優(yōu)秀學員”。

孩子們的今天就是我們祖國的明天,祖國將來的強大與否,就看我們在他們小時候教育是否得當了,所以我們一定要重視幼兒教育,在他們小的時候就把他們的素質培養(yǎng)好,這是我們的責任。

教育好我們的未來,就是把我們的祖國的明天建設的更加的強大,我們今天的努力就是為將來的祖國做出巨大的貢獻,我們將默默奉獻,但是我們的默默奉獻是會得到后人的感激和贊揚的。中華民族的偉大崛起就看我們國家將來的人才有多少,只要把教育做好了,那我們的祖國的將來一定會繁榮昌盛,我們的中華民族也會更強大的屹立在世界的東方!

2020年第一學期幼兒園個人工作總結二

寶貝們在小小班度過了一年愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當我們看到寶貝的進步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現將本期的的工作進行小結如下:

一、教育教學

1、寶貝較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。寶貝的年齡小又是剛離開爸爸、媽咪來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓寶貝們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快,學習習慣正在養(yǎng)成中。

寶貝生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給寶貝穿、脫衣服的方法,手把手的帶寶貝入廁、洗手,鼓勵寶貝自己動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使寶貝慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對寶貝的文明禮貌的教育,使寶貝從小接受文明的熏陶。

老師帶著寶貝互相學習、共同進步。一方面,老師對自己的教育

觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們要仔細觀察寶貝與我們的互動的情況,有時寶貝對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)寶貝用各種方法探索解決問題的方法,讓寶貝從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度

3、組織生動有趣的活動,讓寶貝生活充實更有意義。

寶貝到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)寶貝的集體榮譽感和團隊精神。如:我們根據季節(jié)的不同帶寶貝到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現象,感受大自然的美。我們組織寶貝們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了寶貝們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了寶貝們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了寶貝的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重寶貝身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置,對每一個寶貝都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱寶貝,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。

2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。有個寶貝在外染上了腮腺炎,我們發(fā)現后立刻采取措施,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為寶貝營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作

1、發(fā)揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)閷氊愒O計了《幼兒一日表現》,將寶貝在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關心。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,豆豆的媽咪、寶貝的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合寶貝做的事情的重要性。

(4)成功的組織寶貝半日活動開放,讓家長更直接了解寶貝在園的學習與生活情況,參與的家長百分之百。

2020年第一學期幼兒園個人工作總結三

教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生。一年來,我一直立足于本職工作,注重師德修養(yǎng),為成為一名稱職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著,現就將一年來的工作作如下總結:

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在教學工作中也就有了動力。

二、熱愛學生,平等對待每一位學生。

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

2020年第一學期幼兒園個人工作總結四

時光飛逝歲月如梭,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!我現將一學期的工作總結如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。一年來我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們做一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

一、績

我在教學上有了進步 ,作為教師,首要的是組織好自己的教學。我自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。

二、能

我堅持在聽完課后進行總結,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,我注意很多細節(jié)問題,因此這潛移默化著孩子們,由此也做了他們的榜樣。結合我校的基本情況,立足實際,積極尋找有效的教學方法,注意把握幼兒的心理,深入內里。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。今后我還要學會抬頭巧干。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。

在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。今后,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。

2020年第一學期幼兒園個人工作總結五

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的群眾生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。

一、我用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

二、這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,應對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自我的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

其次,對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎樣拿調羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

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