學(xué)期工作總結(jié)范文模板2022
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學(xué)期工作總結(jié)2020一
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期,在吳四清校長的指導(dǎo)下,教務(wù)處的教學(xué)管理工作得到全體老師和各處室負(fù)責(zé)人的大力支持,教務(wù)處本身也充分發(fā)揮了集體的智慧和力量,完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,共同做了以下工作。
一、認(rèn)真細致的教務(wù)常規(guī)工作
1、七年級新生信息錄入、分班和成績公布等。完成了七年級新生的分班報到注冊工作,為起始年級的正式開課做好了準(zhǔn)備工作。
2、在開學(xué)前編排好了本學(xué)年的課程表,及時發(fā)到班級和任課教師手中。并制定了工作計劃,安排了相關(guān)教師的晚自習(xí)輔導(dǎo),組織了九年級教師周日補課和八年級英語興趣班工作。對于健康教育、安全教育和法制教育責(zé)任到具體學(xué)科,納入學(xué)校的總課程表內(nèi)。
3、建立了七年級新生的入學(xué)檔案、學(xué)籍檔案和《學(xué)生證》的填寫發(fā)放。
4、完成了各科教材預(yù)訂、發(fā)放及各學(xué)科資料訂購供應(yīng)工作。
5、組織了校內(nèi)期中測驗的命題、制卷、考試及期末統(tǒng)考和成績統(tǒng)計工作。
6、完成了初中學(xué)生學(xué)籍檔案的期末成績、學(xué)期鑒定、考勤等項匯總、填表工作。
7、完成了各類教學(xué)資料的統(tǒng)計、分類、造表、建檔管理。
8、及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級交給的各項任務(wù)。
9、及時統(tǒng)計和核算教師的工作量和教育教學(xué)獲獎情況,并按照學(xué)校原定的辦法給予適當(dāng)?shù)难a貼。
二、立足校情抓常規(guī)促質(zhì)量
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。開學(xué)初下發(fā)了《黟縣二中教育教學(xué)常規(guī)考核辦法》討論稿,要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提出修改意見,并在一個月后形成了試行稿,要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,上班期間絕大多數(shù)的教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。從教師上交的材料看來,合格材料的成分較多。
2、加強晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。教務(wù)處已經(jīng)將晨讀列入教師的工作量,每個班級建立了晨讀點名、白天出勤點名、晚自習(xí)點名的制度,使各項工作落到實處。
3、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析。教務(wù)處對期中、期末考試安排細致,實行按成績高低的順序編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平公正,以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。
4、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。本學(xué)期期中考試過后,全校統(tǒng)一在11月21日(周五)下午召開了全校性的學(xué)生家長會,首先由教務(wù)處邵躍平老師重點對九年級的學(xué)生家長作了主題發(fā)言:“一是匯報九年級半個學(xué)期以來的教育管理成果;二是宣傳明年中考錄取的政策;三是和家長們探討學(xué)生的家庭教育。”然后,由政教處吳繼飛主任向七八年級的學(xué)生家長做了主體發(fā)言。這次會議,是我校組建以來規(guī)模最大的一次學(xué)生家長會,充分發(fā)揮了校園廣播網(wǎng)的功能。開學(xué)初的第四周,九年級還分班在多媒體教室召開了學(xué)生會。本學(xué)期共召開全?;蚰昙壗M教師會議8次。這些會議的及時召開,為規(guī)范學(xué)校正常的教育教學(xué)活動起到了促進作用。
5、繼續(xù)做好“輔優(yōu)治差”工作,充分利用晨讀、晚自習(xí)和下午課外活動時間,各年級各任課教師都能積極深入課堂,有目的、有側(cè)重點地針對不同對象的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)工作,努力提高學(xué)生的整體水平。
6、認(rèn)真開展課外興趣活動。根據(jù)縣教研室的安排和我校的實際情況,教務(wù)處配合縣青少年活動中心組織了“九年級數(shù)學(xué)興趣小組”和“八年級英語興趣小組”,這些興趣小組的活動有方案、有開展時間、地點。開闊了學(xué)生眼界,開發(fā)了學(xué)生智力,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才。教務(wù)處每周六和周日都有專人負(fù)責(zé)檢查,使工作具體化?!獙W(xué)期以來,學(xué)校興趣小組取得了較好的成效。
7、加強音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學(xué)生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進行,并注意安全教育,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的“黟縣中小學(xué)幼兒文藝匯演”活動中,我校的學(xué)生舞蹈“山路十八彎”獲得了二等獎?!?0_年黟縣中小學(xué)生棋類比賽”中,我校代表隊也獲得了象棋和圍棋兩個團體第二名,期中九(3)班王游同學(xué)獲得女子圍棋第一名,九(2)班汪曉樂同學(xué)獲得男子圍棋第二名,九(4)班林銘翔同學(xué)獲得男子象棋第一名,九(3)班汪瀟瑤同學(xué)獲得女子象棋第一名。這些成績的取得充分展現(xiàn)了音體美的教學(xué)水準(zhǔn),也產(chǎn)生了良好的社會效果。第十二周,成功地組織了“黟縣二中第三屆秋季田徑運動會”,這次運動會成績喜人,共有34人次打破了學(xué)校的記錄。
8、組織好各類學(xué)科活動競賽。根據(jù)縣教研室的工作安排,結(jié)合本校的實際情況,我校開展了豐富多彩的學(xué)科競賽活動,加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動。在本學(xué)期中,組織了七年級“有理數(shù)速算比賽”和“硬筆書法比賽”,組織了“九年級數(shù)學(xué)能力比賽”。我校學(xué)生在“縣九年級數(shù)學(xué)能力比賽”中也取得了較好的成績,由邵躍平老師指導(dǎo)的李一丹同學(xué)獲得縣級一等獎,另外還有開銳和李亞玲老師輔導(dǎo)的六名同學(xué)分別獲得縣級二、三等獎。
9、加強學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、多媒體教室、電腦室的作用。加強思想教育,明確部門職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強對實驗室、多媒體教室等教輔部門工作的指導(dǎo),加強充實實驗室的設(shè)備和改善教師辦公室的辦公條件,本學(xué)期所有的教師辦公室都配備了辦公用電腦,開通了寬帶網(wǎng)絡(luò),加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)的使用,并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上公開課達29節(jié)(不含教師個人到多媒體上課的情況)。
10、規(guī)范、落實校本教研制度。以《黟縣中小學(xué)校本教研制度建設(shè)實施方案(試行)》為依據(jù),廣泛開展教師全員參與的校本教研活動,完善以年級、學(xué)科、備課組常規(guī)教研活動為基礎(chǔ)的校本教研制度,以校本教研推進新課程改革。根據(jù)上級教研部門的要求,依據(jù)《黟縣二中教學(xué)常規(guī)考核細則》組織教師開展公開課活動,在教師中營造濃郁的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、自我提升的氛圍。本學(xué)期邵躍平、胡福生和吳彩芳三位老師分別在美溪初中、宏潭初中和黟縣二中開展了縣級公開課活動,展示了我校教師的風(fēng)貌。另外,還有48位中青年教師在本校開展了校內(nèi)或校際公開課。這幾年公開課的開展,雖然還有很多諸如課件制作粗糙、教學(xué)設(shè)計不合理、課堂教學(xué)平庸等不盡人意的地方,但它折射出的動力和作用卻是不可忽視的,尤其是不少青年教師從中得到了受益,進步很大。本學(xué)期共選派13人次的教師參加省、市、縣的教材培訓(xùn)、信息管理員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,我們還組織語文組、數(shù)學(xué)組、英語組(含體育組)教師分別外出旌德二中、歙縣桂林學(xué)校和杭州瑞安外國語學(xué)校進行教研活動,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。
11、抓好課題的日常管理工作。我校申報的“安徽省_重點課題”——《現(xiàn)代信息技術(shù)與初中學(xué)科的有效整合》,已經(jīng)到了攻堅階段,課題組在市、縣電教館的指導(dǎo)下,積極收集課題研究成果材料,在11月27日召開了課題組成員的分析會,明確了后階段的研究方向和具體措施,并在第十六周開展了“課題研究成果(公開課)展示周”活動,進一步要求課題組成員提供和收集研究和實驗的原始記錄。重視課題實驗總結(jié)與成果的推廣工作,發(fā)揮課題研究對教育教學(xué)的引領(lǐng)支撐作用。
12、重視教師教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與推廣,積極組織教師參加上級教育主管部門組織的各項活動。本學(xué)期,我校余新平老師的論文《堅持道德長跑,促進差生轉(zhuǎn)化》獲得省級二等獎,邵躍平等九位老師的教學(xué)論文分別獲得市級一、二、三等獎。胡建和等二十三位老師在“08年省語言文字和語文知識大賽”活動中,分別取得市級二、三等獎。在“安徽省紀(jì)念改革開放30周年論文征選”中我校潘國防老師關(guān)于教育改革的論文獲選。
13、積極與黃山學(xué)院共建教育實習(xí)基地。本學(xué)期我校接納了黃山學(xué)院五位生物、四位體育和一位音樂的實習(xí)教師任務(wù)。召開了實習(xí)見面會和實習(xí)總結(jié)會,一開始就對實習(xí)教師的實習(xí)時間安排、實習(xí)要求和考核,以及實習(xí)指導(dǎo)教師和班主任職責(zé)提出了明確的要求,很好地完成了黃山學(xué)院安排的實習(xí)任務(wù),實習(xí)教師在我校“第三屆秋季田徑運動會”上也做出了應(yīng)有的貢獻。我校吳愛芳和徐建中倆老師被黃山學(xué)院評為08年“優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師”。
三、通過開展教學(xué)常規(guī)檢查工作發(fā)現(xiàn)存在的問題:
1、課堂中重視好生,忽略了差生的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。
2、有的老師對不帶書進課堂、課后不交作業(yè)的學(xué)生,在管理和教育上缺乏有效的方法,將學(xué)生罰站在教室門口,喊學(xué)生到辦公室罰做作業(yè)的現(xiàn)象仍有發(fā)生。
3、個別老師不遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課經(jīng)常遲到;有的老師作業(yè)布置量少,批改也不及時,還有的教師經(jīng)常讓學(xué)生批改試卷;有的教師不講文明,在教室里隨口吐痰,有損教師的形象。
4、有的教師上課隨意性很強,課堂紀(jì)律難以很好維持,有的學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容不能按照教科書的要求完成,教師是抱著課堂上學(xué)生“不犯事”為宗旨,讓學(xué)生自主活動,失去了某些“學(xué)科”的教育功能。
5、有的老師課前沒有認(rèn)真地準(zhǔn)備,上課沒有自己的組織語言,照著課本和參考書念,上課沒有激情,語言平淡枯燥無味,講課聲音小,課堂氣氛單調(diào)枯燥。他們有的課堂不會管學(xué)生,有的不敢管學(xué)生,使課堂紀(jì)律混亂,與其他學(xué)科教師的課堂紀(jì)律反差太大,學(xué)生不習(xí)慣。
6、公開課教學(xué)中,應(yīng)付任務(wù)的現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重,聽、評課的積極性不高,45周歲的教師中有一位教師未能按照學(xué)校的要求開展公開課教學(xué)。
四、今后工作的建議和打算:
1、教務(wù)管理靠制度管理人,靠情感激勵人。要以人為本,尊重寬容,換位思考。要善于學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成習(xí)慣,把實踐問題當(dāng)作課題來研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是教務(wù)處人員應(yīng)與老師多溝通,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,改進工作。
2、利用一切機會和可能的場合加強學(xué)習(xí),增強教師教書育人,愛崗敬業(yè)的社會使命感,增強尊重、保護、愛護學(xué)生的責(zé)任意識,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。
3、學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、實驗、電教、活動課指導(dǎo)、考試與考核等)要逐步完善規(guī)范要求和制度。
4、進一步創(chuàng)設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生“多位一體”評教制度的氛圍,逐步完善課堂評價制度,將過程性評價、診斷性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合,調(diào)動教師積極性。
5、加強九年級的教學(xué)管理,寒假就要對明年的“春招”進行有目的的動員和家訪,對優(yōu)等生要班主任督促其假期生活。
學(xué)期工作總結(jié)2020二
校學(xué)生會體育部的主要工作是對學(xué)校舉辦的各項體育活動進行策劃、動員、組織。通過舉行各種體育活動,豐富大學(xué)生的課余生活,增強在校大學(xué)生的身體素質(zhì)與團隊合作精神。我部在校團委和學(xué)生會主席團的具體指導(dǎo)和支持下,在全校師生的鼎力配合下取得了長足的進步。現(xiàn)將本學(xué)期本部門主要工作進行總結(jié)。具體如下:
一、查操工作:
本學(xué)期查操工作已正式結(jié)束。在本部部長的指導(dǎo)下,我們大一新干事不畏酷冬嚴(yán)寒,從了解查操章程繼而熟知工作細節(jié)的基礎(chǔ)上認(rèn)真工作,對各系院點操、跑操、早自習(xí)持公平、公正、透明原則。部門成員分工明確,兩人一組,共分四組。以相互配合提升查操效率。在部門成員工作中個別系負(fù)責(zé)人如有疑問,部門成員也能以人性化服務(wù)作解答。堅持學(xué)生會服務(wù)師生的理念。
二、商專“運動會”:
在本部成功舉辦校運動會后,部門也及時找出工作中的不足加以提出并反思。如:比賽首日的操場一百米終點處,各系院接待員人滿為患。致使校領(lǐng)導(dǎo)不止一次強調(diào)操場維護人員的維護工作。我們部長當(dāng)即作出指示,維護人員加強管理規(guī)格,責(zé)任到人;另加派維護人員以提高任務(wù)效率。此外,看守北門任務(wù)中并無突發(fā)性狀況。遵守以禮待人是完成這項任務(wù)的重中之重。
三、“迎新杯”籃球賽:
首先慶祝我部11月9號成功舉辦今年的“迎新杯”籃球賽,部門成員的功勞是不可否定的。但在比賽過程中也有做的不足之處,如:維護秩序做的不是很到位,個人份內(nèi)工作也馬馬虎虎,部門成員配合熟練度不夠高。但了解賽事流程后,部長要求每天比賽結(jié)束后,各成員提出今日工作的不足。就在每天不斷完善不足的過程中,部門成員眾志成城、相互理解,做到“有則改之無則加勉”。這樣的改革方案起了成功舉辦“迎新杯”的重要前提條件,也為今后的籃球賽事做了堅實的基礎(chǔ)。
四、第六屆“青春杯”跳繩比賽:
在12月7、8號舉辦的“青春杯”跳繩比賽中,部門成員分工明確。既:道具安排、協(xié)助老師記分、現(xiàn)場秩序維護等。我部以促進各系的體育交流,建設(shè)豐富的校園文化為出發(fā)點,帶動了各系班與班之間的團結(jié)配合、拼搏向上的精神思想。
五、協(xié)辦工作:
1、十一月份協(xié)辦女工部完成“手工藝品大賽”。
2、十二月份協(xié)辦紀(jì)檢部完成“全明星辯論賽”。
3、十二月份協(xié)辦辦公室完成“主持人挑戰(zhàn)大賽”。
4、十二月份協(xié)辦社團部完成“元旦聯(lián)歡晚會”。
5、十二月份協(xié)辦安保部完成“趣味晚會?!?/p>
六、年終成就:
1、我部張靜同學(xué)榮獲體育部“先進個人”稱號。
2、我體育部與宣傳部、生活部共獲“年終先進部門”。
以上就是體育部上學(xué)期工作總結(jié)。
也希望今后在校團委、主席團的帶領(lǐng)下,多多開展增強同學(xué)間合作、協(xié)作意識等活動。以便更加健全組織結(jié)構(gòu)、活躍同學(xué)熱情等多贏局面。
學(xué)期工作總結(jié)2020三
本學(xué)期,根據(jù)中區(qū)教研室的工作要求,我們成立了數(shù)學(xué)中心教研組,在高老師的帶領(lǐng)下,我們教研組以《綱要》、《規(guī)程》為依據(jù),以課例為載體,認(rèn)真制定活動計劃,通過學(xué)習(xí)、研討、觀摩教學(xué)、課堂展示和評析等活動形式,使每位成員都有所提高。
一、通過學(xué)習(xí),提升理論水平
根據(jù)教研計劃,讓每位成員廣泛的收集理論學(xué)習(xí)資料,并上傳,使資源共享,采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)的方式,先后上傳了《激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》、《淺議幼兒園數(shù)學(xué)教育的生活化、游戲化》、《提高幼兒數(shù)學(xué)活動效果的三大方法》、《讓幼兒在主動探索中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)的六大激勵引導(dǎo)方法》等優(yōu)秀的文章,通過學(xué)習(xí)使教師認(rèn)識到讓幼兒在生活中感受數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué),能幫助幼兒更輕松地領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的抽象關(guān)系,發(fā)展幼兒思維的靈活性、積極性、變通性,促進了幼兒智能的發(fā)展,提高幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知能力。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)活動情境,引導(dǎo)幼兒動手操作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過學(xué)習(xí),真正提高了教師的理論水平,為今后的教學(xué)研究提供了理論依據(jù)。
二、以課例為載體,開展教研活動
本學(xué)期我們依據(jù)山大版的教材,根據(jù)我組的實際情況,確立了研究內(nèi)容,從中班教學(xué)入手,并選取課例《7的形成》進行備課,通過幾位老師的說課,全體教師的研討,最終確立了本次活動的教學(xué)目標(biāo)及重、難點,選取了兩位教師上研究課,分別由實驗幼兒園的柴永靜老師和凱億幼兒園的趙利老師執(zhí)教。通過觀摩研究課,全體成員再次研討,修改,提升,最后確定由柴永靜老師在中區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課,在此次活動中收到了良好的效果。
三、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的自覺性
本學(xué)期我們建立了網(wǎng)上聯(lián)系方式,通過網(wǎng)絡(luò)及時上傳一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓教師自覺學(xué)習(xí),我們選取了《7的守恒》教學(xué)活動,讓教師各自設(shè)計活動方案,同課異構(gòu),充分展示她們不同的教學(xué)思路和策略,然后及時上傳,從而達到了相互學(xué)習(xí)交流的目的。
四、今后的努力方向
1、本學(xué)期即將結(jié)束,我們及時把活動記錄、活動照片、教學(xué)案例、學(xué)習(xí)資料進行分類整理,作為存檔資料。下學(xué)期我們將建立公共郵箱,以便更有益于我們開展活動。
2、由于成員人數(shù)較多,所處幼兒園的位置分散不好集中,我們本學(xué)期集中時間較少,下學(xué)期將分成幾個小組,從而更好地開展活動。
3、在教研室高老師的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)其他教研組的先進經(jīng)驗,取長補短,共同提高,探索出更多、更實用地數(shù)學(xué)教學(xué)模式。
學(xué)期工作總結(jié)2020四
這一學(xué)期體衛(wèi)藝的工作繁忙、緊張,但也收獲不少。這學(xué)期我們兩位主任任勞任怨、不辭辛苦,繼續(xù)在沒有固定的辦公場地,僅在各自的教學(xué)一線邊教學(xué)邊處理著體衛(wèi)藝的日常工作,當(dāng)然,學(xué)校的工作,苦點累點無所謂。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、體衛(wèi)工作在校長室的關(guān)心和支持下,在各部門的積極配合下,學(xué)校體育衛(wèi)生工作在原有的基礎(chǔ)上取得了一定成績。本學(xué)期體衛(wèi)工作經(jīng)歷了上級部門的專項檢查和明查暗訪4次,均得到了好評。
(一)體育工作
1、丁章月老師多次參加泰州市、姜堰市中小學(xué)生籃球賽的裁判工作,均獲得好評。
2、校男子籃球隊獲得姜堰市小學(xué)組冠軍。
3、完滿完成了3~6年級第三套廣播體操的教學(xué)任務(wù)。
4、校乒乓球隊獲姜堰鎮(zhèn)組織的社區(qū)文體活動小學(xué)組冠軍,姜堰市教育局、體育局組織的全市乒乓球賽小學(xué)組團體第三。
5、校象棋隊獲姜堰市小學(xué)組團體第三名,景慎同學(xué)獲男子甲組第一名,夏逸群同學(xué)獲男子甲組第二名等。
6、舉辦了20_年校園體育節(jié),活動豐富多彩,學(xué)生參與率高。
7、按照上級要求,組織五、六年級學(xué)生每天長跑1000米以上,并舉行了陽光體育與祖國同行冬季長跑活動起跑儀式。
8、切實組織了大課間活動。
9、戴吉宏參加姜堰市城區(qū)青年教師基本功比賽獲小學(xué)組一等獎,并入圍20_年全市總決賽。
(二)衛(wèi)生工作
1、校園整潔優(yōu)美。
聯(lián)合大隊部通過多種形式的檢查,學(xué)校校園衛(wèi)生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制,保證教室和包干場地?zé)o紙屑等雜物;每天大隊部的衛(wèi)生檢查;不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊墻壁潔白,玻璃窗明亮,窗臺及欄面的清潔,室內(nèi)課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊。校園花圃在花木工的養(yǎng)護下,整潔、美觀。
2、學(xué)生健康教育。
積極開展學(xué)生的健康教育活動,利用周四的紅領(lǐng)巾廣播、衛(wèi)生知識講座、衛(wèi)生宣傳圖片、展板等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導(dǎo),使全校師生明白健康應(yīng)該是一種生活方式。并掌握了一些健康的知識,養(yǎng)成了一些健康的行為和習(xí)慣。
①11月14日,安排了青少年預(yù)防糖尿病講座,由市疾控中心主講。
②11月27日,安排了水痘的預(yù)防和治療講座,由我校校醫(yī)主講。
③12月18日,安排了青少年預(yù)防近視講座,由市人醫(yī)郁建平主任主講。
3、組織體檢
十月底,學(xué)校配合市疾控中心對一、三、五年級學(xué)生進行了體檢。體藝衛(wèi) 在時間緊,人員缺的情況下,主動工作,細心安排,會同醫(yī)務(wù)室圓滿完成了任務(wù)。
4、預(yù)防疾病
充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員的作用,做好了各類常見病的防治。本學(xué)期醫(yī)務(wù)室結(jié)合預(yù)防流感、水痘等傳染病特點,認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。在出現(xiàn)個別水痘傳染的情況下,組織有關(guān)人員及時消毒,加強晨檢,利用廣播、傳單進行教育,取得了很好的效果。
二、藝術(shù)工作我校一直很重視藝術(shù)教育教學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,通過全組教師的共同努力,教學(xué)、教研、訓(xùn)練水平以規(guī)范穩(wěn)步的態(tài)勢不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了一定提高。各項工作均得到了穩(wěn)步的開展,可以說我們圓滿完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的藝術(shù)工作總結(jié)如下:
1、強化藝術(shù)課堂教學(xué),全面提升學(xué)生的藝術(shù)品味。
這學(xué)期我們配合教導(dǎo)處多次在三個校區(qū)開展了藝術(shù)學(xué)科的聽課活動,掀起了以學(xué)生為主體、倡導(dǎo)快樂教學(xué)的教學(xué)模式,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,發(fā)揮每個學(xué)生的藝術(shù)特長,普及藝術(shù)教育活動得到了全面的提升。在對沈高中心校的一日開放活動中,許燕、葉戀花、葉琴分別上了一節(jié)公開課,受到了聽課教師的好評。
2、校園活動豐富多采,學(xué)生特長盡情展現(xiàn)。
本學(xué)期,根據(jù)市局的有關(guān)工作要求,我校展開了校園集體舞與陽光體育之歌的全面普及工作,學(xué)校所有的音樂教師利用一個多月的時間向?qū)W生傳授了三套集體舞,全校5580名學(xué)生均投入到集體舞的學(xué)習(xí)中,一歌一舞一操已經(jīng)成為學(xué)生在校期間的日?;顒樱n間處處能聽到、看到孩子們的歌聲和優(yōu)美的舞姿。
我們還組織了師生作品在藝術(shù)畫廊展示,在師生們的積極準(zhǔn)備下,大量的學(xué)生作品通過宣傳版面的形式在西校區(qū)進行展示。所有這些活動使學(xué)生有了參與感,調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。
3、第二課堂活動蓬勃開展,藝術(shù)品位再創(chuàng)新高。
課外活動是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充,它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的全面素質(zhì),大家都好,大家不同的教學(xué)思想在我們第二課堂得到了實效。為了發(fā)展學(xué)生的個性特長,豐富學(xué)生的課余生活,在上好每堂課的同時,藝術(shù)老師們積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。第二課堂的活動多種多樣,每位藝術(shù)老師根據(jù)自己的特長組織校級興趣小組,成立了合唱、手風(fēng)琴、古箏、葫蘆絲、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、國畫1班、國畫2班兒童畫興趣小組,每天中午、晚間放學(xué)進行一小時的活動。并組織學(xué)生積極參加各類比賽和演出,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,這一學(xué)年我們組織了豐富的課外藝術(shù)教育活動。
①10月30日,組織我校民樂隊的五名學(xué)生參加了泰州市教育局舉辦的20_年中小學(xué)民樂比賽,獲得了兩個一等獎、一個二等獎的好成績,其中,邱岳霖同學(xué)獲得了小學(xué)組的最高分。(邱岳霖一等獎;肖宇晗一等獎;鄒思純二等獎)
②12月17日,組織了近一個小時興趣小組的節(jié)目在對沈高中心校的一日開放活動中演出,孩子們精湛的演出贏得了陣陣掌聲,受到了沈高中心校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。
③我們還組織了學(xué)生的書畫作品參加了泰州市教育局組織的20_年學(xué)生書畫作品比賽。
④12月24日,經(jīng)過一個多月的緊張排練,我校的大型歌舞《在燦爛陽光下》作為唯一的學(xué)生節(jié)目參加了姜堰市市政府組織的慶祝改革開放30周年大型演出。
⑤12月31日,配合學(xué)校工會參與組織了慶元旦活動,演出節(jié)目充分展示了我校師生積極向上,團結(jié)進取的精神風(fēng)貌。
⑥12月27日,四位音樂教師參與了我校幼兒園教師才藝展示的評委工作。
三、其他工作
1、參與學(xué)校教育現(xiàn)代化評估資料的整理工作。
2、參與學(xué)校教育現(xiàn)代化評估專用教室的布置工作。
3、參與學(xué)校各項活動的攝影留資工作。
回顧往昔,我們在忙碌、辛苦、奔波中走來,在共同的事業(yè)中我們付出的是汗水,然而我們收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的希望。
展望未來,體衛(wèi)藝工作任重道遠,未來的任務(wù)更加艱巨,我們將和全體體衛(wèi)藝?yán)蠋熇^續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,耕耘在教育的這片沃土上,努力工作,再創(chuàng)業(yè)績。
學(xué)期工作總結(jié)2020五
本學(xué)期數(shù)學(xué)組以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教師素質(zhì)為根本,創(chuàng)建全新的教研形式,全面進行教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為全面提高我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。為了科學(xué)規(guī)劃未來,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課改理論、課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)成功的課改經(jīng)驗,學(xué)習(xí)一些中外教育理論。真正轉(zhuǎn)變課程理念,并把新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的自覺行為。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實各項教育教學(xué)常規(guī)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)1——6年級數(shù)學(xué)教材和教學(xué)參考,并詳細作好學(xué)習(xí)筆記。
二、深入課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
教師是課程改革的實施主體,課程改革要落實在日常教學(xué)行為的改善中,只有真正轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,才能從根本上促進每個學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期數(shù)學(xué)組注重抓實課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。要求每位數(shù)學(xué)教師以課堂教學(xué)為研究重點,讓學(xué)生生動活潑、興趣盎然地學(xué)習(xí),讓課堂煥發(fā)生命活力,讓每一堂數(shù)學(xué)課都成為學(xué)生發(fā)展的一個新起點。
1、每周到學(xué)校聽課,全面了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生行為習(xí)慣、教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況。掌握第一手資料,有針對性地實施指導(dǎo)和服務(wù)。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹_市教育局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,到學(xué)校聽課中檢查教學(xué)常規(guī)落實情況。
3、加強課改實驗專題研究,充分利用本區(qū)教學(xué)資源,發(fā)揮中心教研組的作用,以點帶面,開展課改研討,加強集體備課,通過案例研究、教學(xué)反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。
三、改進教研方式,提高教研工作的實效性。
1、學(xué)期初我們就確定了本學(xué)期的研究課題,讓區(qū)中心組成員圍繞《如何上好復(fù)習(xí)課》進行研究、實踐,積累第一手資料。
2、區(qū)中心組成員兩人為一小組進行集體備課、說課,寫出初案,再進行修改寫出復(fù)案,由一名成員進行課堂教學(xué)實踐,另一名教師課前針對本課設(shè)計抽測題,課后及時抽測部分學(xué)生,并寫出抽測情況反饋,以便執(zhí)教教師改進教學(xué)。在此基礎(chǔ)上所有成員進行評課,執(zhí)教教師及時進行反思。通過本期的教研,老師們清楚的明白,要想備好一節(jié)課必須做到:①深入了解學(xué)生,找準(zhǔn)教學(xué)的起點。②客觀分析教材,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。③注意目標(biāo)的全面性、明確性來源于和可操作性;④選擇有利于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的課堂教學(xué)組織形式。⑤明確教師角色,構(gòu)建非直線型的教學(xué)路徑,探索合理有效的教學(xué)模式。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)教研,開通博客,建立中心組QQ群,上傳一些學(xué)習(xí)資料,供老師們學(xué)習(xí)交流。
四﹑認(rèn)真做好數(shù)學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課的參賽工作。
本學(xué)期的一項重要工作就是_小學(xué)_老師、_小學(xué)的_老師的電教錄像課,我從老師定課題開始,就幫助老師準(zhǔn)備素材,認(rèn)真?zhèn)湔n、說課,修改教案,按新的教學(xué)理念,一遍又一遍的反復(fù)修改教案,兩位老師在錄像時取得了很好的效果。
五、針對上學(xué)期一年級數(shù)學(xué)教師開展的《初始年級教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗》的課題研究,學(xué)期初開了課題總結(jié)會,對一些好的做法給予肯定,以便一年級的教師們今后能夠在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗。
六﹑科研工作
本著科研帶教研,教研促科研的原則,區(qū)中心組學(xué)期初就確定了《如何上好復(fù)習(xí)課》的課題,讓全組成員參加課題的實驗研究,另外中心組教師人人申報省市科研課題,如申報的省課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”發(fā)展策略的研究》等,使教師們在科研方面得到促進,通過課題的研究過程使我們的教師由經(jīng)驗型向科研型、專家型教師轉(zhuǎn)變。
七﹑加強質(zhì)量檢測及分析工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
提高教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展教育的永恒主題,是學(xué)生家長和社會對學(xué)校的迫切需要。考試是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),是對教師教學(xué)情況和學(xué)生知識能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評價。本學(xué)期加強了對畢業(yè)班的檢測反饋力度,進行每月測試,質(zhì)量檢測后及時做好質(zhì)量分析,找出存在的主要問題,制定改進措施。把薄弱年級、班級和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作為重點,實施重點幫教,進行跟蹤指導(dǎo)。發(fā)揮質(zhì)量檢測對學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)的促進功能。
1、二月份進行上學(xué)期三、五年級期末試卷分析和教材分析。
2、認(rèn)真做好1—3年級口算、4—6年級解決問題練習(xí)冊的命題工作。
3、認(rèn)真做好2—6年級期中調(diào)研的命題工作。
3、認(rèn)真做好畢業(yè)班每月(三月、四月、五月)調(diào)研工作及一年級期末調(diào)研的出卷工作。
在時間緊、任務(wù)重的情況下,我以盡量不出錯題為前提,本著為學(xué)校、家長、學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,在試卷命題上狠下功夫,我深知測試評價具有很強的導(dǎo)向作用,因此我力爭做到試題編制體現(xiàn)新課程理念,增加了更為人性化的命題風(fēng)格,試卷內(nèi)容緊緊貼近學(xué)生的生活,貼近兒童的特點,圖文并茂,內(nèi)容適度開放,評價標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)適度開放的特點,受到廣大教師的認(rèn)可。
4、認(rèn)真做好畢業(yè)班十份綜合練習(xí)卷的命題工作。
為了提高我區(qū)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,我區(qū)專門為畢業(yè)班出了十份綜合練習(xí)卷。我在對這十份綜合練習(xí)卷進行命題時,都按照新的教學(xué)理念,重視考查學(xué)生分析問題、解決問題能力,不出死記硬背的內(nèi)容,多出一些與學(xué)生生活實際相關(guān)的、能體現(xiàn)綜合應(yīng)用的具有創(chuàng)新思考的內(nèi)容,這樣命題的導(dǎo)向,就是要求廣大數(shù)學(xué)教師必須打破陳舊的教學(xué)模式和經(jīng)驗,調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)、綜合能力的發(fā)展。
5、認(rèn)真做好六年級每月調(diào)研的卷面分析工作。
每次調(diào)研考試后,我都及時把六年級學(xué)生的卷子認(rèn)真翻閱,并仔細分析學(xué)生出錯的原因,當(dāng)場進行卷面分析,并給老師們進行教學(xué)質(zhì)量分析,對數(shù)學(xué)教學(xué)全過程進行有效指導(dǎo)和管理,對考試、檢測情況進行監(jiān)控和指導(dǎo),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)管理文件對學(xué)校教學(xué)工作做出客觀的評價,并提出改進意見。
八、認(rèn)真做好區(qū)數(shù)學(xué)教師作業(yè)設(shè)計及聽課評課的比賽及評卷工作,并選拔優(yōu)秀教師于5月23日參加_市教師作業(yè)設(shè)計及聽課評課的比賽。
九、認(rèn)真做好1——6年級的期末成績匯總工作及指定年級的集中評卷工作。
十、參賽及獲獎情況
1、10名教師參加_市作業(yè)設(shè)計比賽,5名教師參加_市聽課評課比賽。
2、本學(xué)期數(shù)學(xué)組有9篇論文參加省論文評比,13篇參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀小論文評比,還有9位老師制作的課件參加了省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評比。
3、三名教師參加_市電教錄像課比賽。
4、本人被評為20__年_省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
半年的時光一晃而過,我們和老師們共同課改著,我們在實踐中不斷地對自己的工作進行反思,對課改實施中出現(xiàn)的問題或困難也在不斷深入地思考與探索,相信在教研室治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)協(xié)作的氛圍中,下學(xué)期的數(shù)學(xué)教研、新課程改革一定會更上一個臺階的!
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