中學學校工作總結匯總最新
中學學校工作總結匯總最新5篇
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中學學校工作總結匯總最新1
校長辦公室是校長、黨總支處理學校日常事務的工作部門，負責學校的人事、保衛(wèi)、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。
校長辦公室的工作人員應堅決執(zhí)行黨的方針政策，密切聯(lián)系群眾，為加強領導和群眾的聯(lián)系，科學管理學校，完成學校交給的各項工作而積極、主動地開展工作。
人事干事職責
一、負責學校正常的人事調配
1、堅持原則，按規(guī)定辦理調出調入人員手續(xù)。對調入人員要詳細了解情況，符合條件者向各主管校長介紹，經校長辦公會通過后，報區(qū)教育局人事科批準，方可辦理有關手續(xù);申請調出人員要有本人書面申請，經校長辦公會通過方可辦理調出手續(xù)。
2、核定編制。
3、調配方面的統(tǒng)計報表工作。
二、工資福利工作
1、做好教職工正常轉正、定級、調資。
2、掌握并執(zhí)行有關政策，例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補助及探親、病事假、產假等待遇。
3、每月酬金的統(tǒng)計。
4、獎金、書報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統(tǒng)計及審定工作。
5、做好養(yǎng)老保險、事業(yè)保險、殘疾人等工作。
6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學管理，并做好外調函調的接待和回函工作。
三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、評先進登記表及黨員年報。
四、協(xié)助校長做好職稱評定工作，包括與上級核實指標，審核申報職評人員資格及各種有關資料和報表。
五、配合醫(yī)務室做好計劃生育工作。
六、注意了解教職工本人及家庭情況，做群眾的知心人。
七、按照要求，及時準確做好各項統(tǒng)計報表工作。
八、管理校印，堅持用印制度。
九、接發(fā)電傳及時準確，并按要求通知有關人員辦理，手續(xù)清楚。
十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續(xù)，并協(xié)助有關部門做好管理工作。
十一、黨總支及校務辦公室的臨時性工作。
校長辦公室主任全面負責校長辦公室的工作。
一、每學期制定辦公室計劃并做好工作總結。參加校長辦公會、行政干部會及職稱評定的評委會，做好會議記錄，并負責協(xié)調落實有關工作。
二、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調配;酬金統(tǒng)計;辦理離退休手續(xù);職評、評優(yōu)及后期工作；政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關人事工作的報表及內勤工作。
三、督促、檢查保衛(wèi)干部做好學校的各項保衛(wèi)工作及其相應的宣傳工作。
四、協(xié)助做好老教協(xié)的工作，關心離退休教職工的生活，切實幫助他們解決生活上的困難。
五、督促、檢查有關人員熱情、細致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續(xù)工作；同時要做好與國內、外一些重點學校聯(lián)系和交往的工作。
六、牽頭做好學校的文書檔案工作。
七、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項工作，負責校史紀念館工作，并做好校友會的工作，調動校友的積極性為母校作貢獻。
八、做好校長、書記交辦的日常事務性工作。
中學學校工作總結匯總最新2
為了進一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質、業(yè)務能力水平、信息技術素養(yǎng)培訓，為促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師終身學習的能力,按照上級要求，緊密結合學校長遠發(fā)展的需要，組織了系列培訓內容的學習,提高學校教師隊伍整體素質，將教師個人發(fā)展需求與學校發(fā)展有機地結合，以促進學校的可持續(xù)發(fā)展。通過校本培訓,提高了我校教師的理論水平和專業(yè)技術水平，提高了學校的教育教學質量。我們的具體做法如下。
一、繼續(xù)教育領導先行
加強學習，做到領導班子領先參加繼續(xù)教育。副校長汪興平與政教處主任戴__老師和其他老師一起參加了縣教育局統(tǒng)一安排的班主任培訓，成績均達到合格以上。我校領導干部和教研組長深入課堂、深入教研組、備課組，與教師一起學習，一起交流，在學習和交流的過程中解決問題，在繼續(xù)教育的學習、合作中求創(chuàng)新，促學校工作不斷提高。
二、校本培訓骨干先行。
加大骨干教師培養(yǎng)力度，選派骨干教師參加90學時集中培訓、發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶作用，建立起一支年輕有為的骨干教師隊伍。
充分利用校內優(yōu)質資源，上好示范課、觀摩課，擴大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學區(qū)級或縣級示范課，對于提高教師整體素質和課堂教學水平起到重要作用。
三、校本培訓工作制度化、常態(tài)化
為了保證教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展，學校十分重視這項工作。專門成立校本培訓工作領導小組，校長任組長，作為第一負責人。同時建立骨干教師指導團隊，按計劃開展校本培訓和校本教研。平時加強督促指導教師認真參加各種形式的校本培訓及校本教研，提倡鼓勵進行自主學習，期末總查總評并將考評結果計入教師考核，作為年度績效工資發(fā)放的重要指標之一。__學年主要活動有：
1、組織教師參加縣教育局統(tǒng)一組織的90學時集中培訓；
2、組織參加縣教育局組織的骨干教師培訓；
3、組織參加縣教育局組織的班主任培訓；
4、繼續(xù)落實遠程教育培訓，保證遠程教育網絡暢通，積極提高學校網站功能，提供學習交流空間和機會；
5、定期進行專題講座或輔導，做到內容、人員落實；
6、認真落實有關教師參加各級各類教研活動（包括研究課、展示課、競賽課、送教下鄉(xiāng)等）；
7、認真落實校內公開課；
8、努力辦好學校銀杏文學社，保證數(shù)量和質量，充分發(fā)揮其應有的積極作用。
中學政史地科組工作總結
1、指導教師專題培訓輔導4次、“教學常規(guī)檢查”4次
2、開展課堂教學技能競賽暨“教師現(xiàn)場書法”評比。
3、承辦全縣教學研討會（__縣數(shù)學送教下鄉(xiāng)活動等）。
4、積極參加學區(qū)、縣級及以上教學活動（命題比賽、說課比賽等）
5、抓好常規(guī)教研教學活動，帶動并促進校本教研工作上臺階。
（1）定期開好教研組長、備課組長會議，研究制定、及時修訂檢查各項計劃措施。
（2）上好每學期校內公開課，并同時進行說課、議課、研討等活動。
（3）聽好家常課（推門聽課）。
（4）每學期集中開展校本培訓2-3次，指導教師校本學習
（5）開展骨干教師示范課、青年教師“匯報課”活動。
（6）每學期定期舉行各年級學科競賽或聯(lián)考。
（7）積極參與各級各類教研活動（市縣教研部門組織的優(yōu)質課評選課、展示課、研討課、報告會等）。
（8）主動參與教研室組織的青年教師送教下鄉(xiāng)示范課活動。
（9）著力培養(yǎng)骨干教師，為青年教師的學習、培訓、提高提供機會和展示平臺。
（10）積極開展校際教研活動（先后同鶴盛中學、楓林中學進行校際教學聯(lián)誼活動）。
（11）大力倡導教師撰寫教學教研論文（包括電教論文）。
五、校本培訓主要成績
__學年，認真抓好抓實幾項活動。我校繼續(xù)教育、教研教學成果輝煌。
1、青年教師成長很快，骨干教師成功成才，成績十分優(yōu)異。
2、教師撰寫教學教研論文發(fā)表及獲獎率高。由李__、潘__、李__等老師在各級專業(yè)刊物發(fā)表論文。
六、開展校本培訓的成功經驗、特色，問題與不足，改進設想
對于我們來說，教師專業(yè)發(fā)展培訓不是負擔，因為我們把這項和教育教學各項活動結合起來，把提升教師素質和提高教學質量結合起來，把教書和育人結合起來，有利地促進了教師的自我學習。
通過這些工作,使我們深深感到，教師專業(yè)發(fā)展培訓是提高全體教職工服務質量的必由之路,是提高教師自我價值的必由之路,是體現(xiàn)學校發(fā)展與教師發(fā)展思想的必由之路,是全員培訓、全程培訓、全方位培訓的必由之路。但是我們學校關于校本培訓的做法仍然屬于探索狀態(tài),還沒有建立起較為完善的管理體系和培訓思想,離實現(xiàn)課程改革六大目標的要求還相距甚遠,另外,由于學校經費緊張,硬件設施還投入不夠,阻礙了學校校本培訓向著更寬、更廣的網絡發(fā)展之路,因此進一步發(fā)展的工作還十分艱巨。校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領導的關懷下,在全體老師的共同努力下,我校來年的校本培訓工作必將更上一個新臺階。
中學學校工作總結匯總最新3
一年來，學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，全面落實健康教育的各項工作要求，進一步提升了廣大師生的健康意識和疾病預防能力，以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則，扎實有效地推進學校健康教育工作，推進健康教育工作，使廣大師生樹立了正確的健康理念，養(yǎng)成有益的健康行為，提高了師生健康水平，逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組， 完善學校衛(wèi)生工作網絡，落實監(jiān)管職責。認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境，使學校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化，制訂了食品衛(wèi)生安全應急預案。
二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化
加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用廣播、校園網絡，國旗下講話、班會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學校在開設健康教育課程的基礎上，積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室，為廣大中考應考學生及基礎年級存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練，同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進行醫(yī)療保健、知識講座。
為了調動學生參與學校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳，發(fā)揮學生的主體作用，做好健康教育工作，本年度學校借助綜合實踐課、班會課、社會實踐等對學生進行健康教育，提高了師生的健康意識。
另外，學校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生工作扎實有效。利用3月24日全國結核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向學生宣傳健康教育常識，積極宣傳健康的生活方式。
三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化
開展健康教育，除學校領導重視、指導外，我們還根據(jù)學校教書育人的工作特點，抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本，上好兩周一次的健康教育課，有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績，學生健康課合格率為99%以上?；顒宇愓n程也積極滲透，如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關方面的知識，擴展了學生視野。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。加強對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預防工作，堅持晨午檢制度,班主任在下午1點之前將缺勤的學生名單和缺勤原因通過校務平臺上報，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，并有針對性地進行免疫接種。建立傳染病登記制度，配合衛(wèi)生部門做好急、慢性的傳染病的防控工作，并有完整記錄。
四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細化
1、為了提高全體師生健康意識，學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。
2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作，如組織學生體檢、學習居民基本素養(yǎng)等。
3、加強學校食堂管理、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全，開展經常性（每周兩次）的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生，并制定食品衛(wèi)生安全應急預案。
4、強化食品安全教育，幫助學生掌握營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預防食物中毒的相關知識。
中學學校工作總結匯總最新4
新課程改革所倡導的新理念深刻地影響，引導著校本教研活動。說題，正是在新理念影響下的一種創(chuàng)新的校本教研形式?！罢f題”的宗旨就是通過在教師對試題的研究，明晰命題的趨勢與方向，用以指導課堂教學，提高課堂教學的針對性和有效性?！罢f題”教研活動的開展，是融合解法、學法、考法和教法的一次綜合，對提升教師基本素質是一條有效途徑。它不但深化了新課程的實施，而且拓寬了教師鉆研新課程教材和貫徹新課標理念思路，有利于精準教學的進一步落實。
為了促進教師的發(fā)展，引領教師努力提高出題，析題，說題能力，助力學科教學，促進全校教學質量的進一步提高。本學年我們開展了說題校本研訓活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、針對現(xiàn)狀，制定方案。
這幾年面對學生解題的思路閉塞，審題不明，答題規(guī)范與否等等問題的層出不窮，如何才能解開這一系列的問題成了全校老師的思考點，這些不但涉及到方法和經驗問題，也反映教師的教學理念和教學水平。那么如何能給予這方面的幫助？
在經過全校教研組多方面的探討下，最終決定開展說題活動，從老師開始深入到班級學生。通過自主研修、同伴輔助、專家引領等方法學習理論知識；針對教師的現(xiàn)狀，努力提高各位教師的理論水平；利用讀書活動、互聽互評、案例評比等多種形式汲取新理念，提高教師的實際操作能力，幫助教師解決實際教學工作中的問題。
二、明確分工，加強管理。
本次研訓由校長負責整個項目的領導與協(xié)調工作。教務處負責校本研訓項目的具體工作與規(guī)劃，包括項目書的起草、制定、實施、收集和整理活動資料并及時上傳博客，各教研組為實施者，每位教師為實際參與者。各個環(huán)節(jié)嚴格管理，打下扎實基礎，從而全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
三、實踐探索，互相學習。
根據(jù)方案中的研訓目標，我們的教研活動分了三個模塊：
1、專家引領本次活動我們邀請了溫州市骨干教師高建和老師。高老師根據(jù)說題的意義和實際操作為教師搭建了一個活動的支架，幫助教師走進說題項目。另外由項目負責人之一金武老師引導教師觀察解讀學生說題的策略，讓教師在研訓目標的正確理解下觀察解讀說題活動。
2、同伴互助
教師們形成團隊，以教研組為單位，組員之間互相觀摩，開展讀書沙龍活動，師徒結對，并通過互聽互評、案例評比、經驗交流等多種形式開展研修活動。同伴之間的合作與交流不僅提升了教師之間的感情，更是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。
“人在一起叫聚會，心在一起叫團隊”這句話緊緊地將教師的力量凝聚在一起。
3、自主研修
自主研修使教師真正成為學習的主人，教師主動掌握整個學習過程，自發(fā)、自覺地投身學習，自己對自己負責，學習的主動性大大增強從而達到“終身學習”。通過閱讀說題相關書籍，展開讀書沙龍活動，撰寫讀后感，撰寫研修論文，在這個活動中培養(yǎng)了良好的學習品質，教師在批改觀察學生做題說題時再也不會是“不知從何入手”。
四、不足之處，再接再厲
通過研訓項目，教師們對學生的認知進入了一個新的高度，在指導方法上有了更多的新理念新元素。但針對教師們上交的案例來看，今后還需加強學習理論知識豐富實踐經驗。
校本培訓能讓教師學會了學習，學會了反思，學會了完善自我、豐富自我；使教師用最短的時光走進了新課程。讓我們將在今后的工作中，努力學習，銳意創(chuàng)新，不斷地成長和發(fā)展，使教學工作更上一層樓。
中學學校工作總結匯總最新5
一、自我校確定將象棋作為特色打造以來，學校逐步健全了管理網絡，即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結合，充分利用校內外的教育資源，面向全體學生，提高整體素質，中學學校 工作總結。
二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等，利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設了“中國象棋”教學，加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點、定指導老師、定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù)、檢查活動內容落實。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參與。
三、由于學校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專門行政會議進行討論，派中層赴丹陽實驗學校學習后，由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內征集作品，趙曉燕老師具體負責作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒?，體現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置，及早落實。
四、在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色，營造濃郁的學習氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術工作
學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操，工作總結《中學學校 工作總結》。成功舉辦 “六一藝術節(jié)”活動，受到了群眾的好評。
積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。
六、加強安全教育，提高學生意識
1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全;深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。
3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報。關注學生心理健康，有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生的人身安全。
4、加強校車管理制度，安排專人負責壓車確保安全。
七、校園建設、幼教方面
學校新教學大樓以投入使用，食堂、操場的建設正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。
幼教方面成績顯著：三月份成功舉行了親子運動會，受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。
八、有待改進的方面
1、課堂教學還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的。
2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄，破損嚴重，師生出行受到影響。
4、由于學校搞基建，學生正常的活動場所受到限制，學生正常的教學環(huán)境受到影響。
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