公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得

當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。下面小編為大家?guī)?lái)公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得(15篇)，希望對(duì)您有所幫助!

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇1）

一個(gè)寒假過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后，大有感觸。

《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季，這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中，通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練，把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車(chē)內(nèi)輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”，“內(nèi)輪差”是車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差，可由“車(chē)長(zhǎng)乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車(chē)車(chē)身龐大，轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差，也會(huì)有視角盲區(qū)，所以在大貨車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車(chē)在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理，避免發(fā)生悲劇。

俗話說(shuō)得好，“生命安全大于天”，通過(guò)這次的節(jié)目，我彌補(bǔ)了自己在安全知識(shí)方面的不足，也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識(shí)到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂(lè)樂(lè)；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無(wú)憂無(wú)慮地生活呢？

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇2）

寒風(fēng)瑟瑟悄然離去，又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子，新年的歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，新學(xué)期已悄然來(lái)臨。我們的老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》又來(lái)普及安全教育知識(shí)了。

虛擬世界豐富精彩，網(wǎng)絡(luò)游戲更是我們青少年的最?lèi)?ài)，但在歡樂(lè)的同時(shí)安全警示也不能放下，現(xiàn)在的騙子冒充公檢人員，編造嚴(yán)重事態(tài)，通過(guò)加微信來(lái)進(jìn)行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張，在這種情況下一定要靜下心，多問(wèn)多想，先甄別信息真假，遇涉及家人和財(cái)產(chǎn)的，要設(shè)置紅線及時(shí)報(bào)警。特別要注意三個(gè)碼：密碼、驗(yàn)證碼、二維碼，千萬(wàn)不能泄露。如接到反詐中心電話：961101要即時(shí)接聽(tīng)，全民提高防范意識(shí)，讓網(wǎng)絡(luò)騙子無(wú)處可逃。

離開(kāi)了虛擬世界，現(xiàn)實(shí)生活也是問(wèn)題多多。欺凌已成為校園中的大問(wèn)題，今年6月1號(hào)我國(guó)修訂了《新未成年人保護(hù)法》，為青少年安全成長(zhǎng)樹(shù)立了保護(hù)傘。當(dāng)你遇上校園欺凌，是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無(wú)援，換位思考一下，己所不欲勿施于人，共同面對(duì)問(wèn)題，共同成長(zhǎng)，對(duì)校園欺凌大聲地說(shuō)“不”！而生活中，高空拋物和文明養(yǎng)犬，也是產(chǎn)生危險(xiǎn)的重要源頭，《中華人民共和國(guó)法民法典》規(guī)定，如自身因?yàn)楫a(chǎn)生嚴(yán)重后果的都要負(fù)法律責(zé)任。馬路上，我們也要注意，不要讓壞習(xí)慣威脅自身安全，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路安全法》，懂法規(guī)，知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)。

法規(guī)面前知法懂法，火災(zāi)面前爭(zhēng)分奪秒。平時(shí)多學(xué)習(xí)消防安全技能，如遇火災(zāi)，學(xué)以致用，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化操作能使我們逃生自救。當(dāng)不慎受傷時(shí)，通過(guò)自救技能，先對(duì)小傷進(jìn)行處理后及時(shí)就醫(yī)。法規(guī)意識(shí)要牢記，疫情防范很重要，新冠疫情現(xiàn)在已經(jīng)常態(tài)化，如何正確防范很重要。距離概念要牢記，口罩防護(hù)少不了，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)多參加，享受陽(yáng)光護(hù)視力。端坐在家不遠(yuǎn)游，核酸檢測(cè)不需要。若要病毒遠(yuǎn)離你，勿用手摸口與鼻，洗手請(qǐng)用流動(dòng)水，20秒少不了。

養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)。提高防范意識(shí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，健康迎來(lái)新學(xué)期。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇3）

開(kāi)學(xué)在即，我們又迎來(lái)了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，為了守護(hù)我們學(xué)生的健康安全，節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險(xiǎn)自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面，這些安全必備常識(shí)不但讓我面對(duì)危險(xiǎn)有了沉著冷靜應(yīng)對(duì)的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護(hù)的感動(dòng)。

1.“96110”是我今天認(rèn)識(shí)的一個(gè)非常重要的電話號(hào)碼，在社交通訊工具使用越來(lái)越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問(wèn)問(wèn)，向身邊人求助，運(yùn)用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn)?，不恐懼不上?dāng)。

2.很感動(dòng)節(jié)目中的一個(gè)蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反省：我們有時(shí)候自以為是在跟同學(xué)開(kāi)玩笑打鬧的一些言行會(huì)不會(huì)對(duì)同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會(huì)生氣發(fā)怒嗎？”

3.交通安全不但要遵法守規(guī)，更要學(xué)會(huì)知危避險(xiǎn)。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識(shí)看似和我們學(xué)生沒(méi)太大關(guān)系，但其實(shí)教會(huì)了我們避免“認(rèn)知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

4.如何應(yīng)對(duì)外傷、火災(zāi)時(shí)的自救常識(shí)雖然從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，但總覺(jué)得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)。看了麻文博小朋友的標(biāo)準(zhǔn)化逃生操作后才感到安全知識(shí)的積累和運(yùn)用是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要不斷強(qiáng)化和熟悉它，在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用，救我們于危險(xiǎn)之中。

5.重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結(jié)束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。

“安全教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻；守護(hù)成長(zhǎng)，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會(huì)有幸福的人生，美好的的未來(lái)！

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇4）

隨著滬上中小學(xué)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)日到來(lái)，面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課（第九季）》也如約而至，這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請(qǐng)軌道交通專(zhuān)業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目，使我在輕松觀看的同時(shí)受益良多。

首先是“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)，在安檢專(zhuān)員吳警官的耐心講解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)踐下，我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對(duì)軌道交通系統(tǒng)安全運(yùn)行的危害，同時(shí)實(shí)地操作安檢機(jī)，明白了地鐵安檢機(jī)的運(yùn)作原理，使我為地鐵安全保障人員的專(zhuān)業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。

“站廳車(chē)廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部，在兩位站廳中服務(wù)的專(zhuān)業(yè)警員的帶領(lǐng)下，我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應(yīng)俱全的安全設(shè)施的同時(shí)又學(xué)習(xí)到它們的正確使用方法，又了解了一些在候車(chē)期間的安全規(guī)范守則與各類(lèi)標(biāo)識(shí)的作用，大大增強(qiáng)乘坐地鐵時(shí)的險(xiǎn)情處理能力。

最后環(huán)節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了“緊急情況時(shí)如何正確應(yīng)對(duì)”，講解了搭乘地鐵時(shí)遇到緊急情況的處理方式，更學(xué)會(huì)了極端情況下應(yīng)保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽(tīng)從指揮的重要意義。結(jié)合列車(chē)迫停的緊急疏散演習(xí)，大大增長(zhǎng)了有關(guān)地鐵疏散的知識(shí)。

這期的節(jié)目告訴大家：生活中直達(dá)各處，稀疏平常的軌道交通，需要學(xué)習(xí)的安全知識(shí)更是必不可少，只有具備了足夠的安全知識(shí)，積極靈活地解決問(wèn)題，才能在平日里搭乘軌道交通時(shí)遇到極端情況時(shí)巧妙化解，為自己和他人的安全提供保障。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇5）

今天晚上，我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開(kāi)學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育，依托真實(shí)案例解讀常見(jiàn)隱患，市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰，市消防救援總隊(duì)趙錦禎，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊，向我們傳授實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧，幫助提升危險(xiǎn)識(shí)別能力。

首先，黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子，這很好地向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)道理：網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái)，他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字：96110，這是上海市的防詐騙中心的專(zhuān)用號(hào)碼，這種寓教于樂(lè)的方式，讓電視機(jī)前的我們都深深記在了心里。后面，賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí)，一定要防止“鬼探頭”，同時(shí)也要提醒家長(zhǎng)們接我們放學(xué)時(shí)，不要在人行道上騎非機(jī)動(dòng)車(chē)，也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次，趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識(shí)，向我們展示了消防安全錘正確的使用方法，如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后，便是吳院長(zhǎng)向我們重申了防疫的重要性，同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段，我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……

我覺(jué)得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)通過(guò)“演播室訪談+場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現(xiàn)，用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專(zhuān)業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)目的親和力和說(shuō)服力。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇6）

“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的，但，時(shí)至今日，到底有多少人去實(shí)踐呢？

那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡。回來(lái)的路上，在一個(gè)孤零零的十字口處，僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去，一陣風(fēng)沙掀起，一切又恢復(fù)平靜。哦，對(duì)了，路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但，好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻，人煙稀少，又沒(méi)有攝像頭，所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。

因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò)，所以，我下意識(shí)以為爸爸也會(huì)這么做。但出乎我的意料，爸爸一個(gè)剎車(chē)，將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒(méi)有一輛車(chē)，爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而，爸爸的回答：“為什么要和生命過(guò)不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。

我反思，“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識(shí)被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是?。『枚硕说?，為什么要和生命過(guò)不去呢？每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計(jì)其數(shù)，人們就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想，才會(huì)致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)！

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇7）

前天，我和爸爸媽媽看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，共有三點(diǎn)：治安防范、交通安全和消防安全。

首先講的是治安防范：是教我們?nèi)绾畏乐垢职謰寢屪呤?。如果走失了該怎么辦、怎樣防止被騙走等安全的防范。接著是交通安全：讓我們認(rèn)識(shí)了什么是鬼探頭，就是當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員正常行駛時(shí)突然有行人或非從視覺(jué)盲區(qū)闖出，這種情況叫做鬼探頭。第三個(gè)就是消防安全，消防員叔叔教我們學(xué)會(huì)了火場(chǎng)逃生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)如何疊手帕，手帕不能疊得太厚或者太薄，太厚吸到的有效空氣少，太薄無(wú)法隔離煙霧。所以手帕至少疊3次8層，這才是正確的疊法。

雖然課程時(shí)間很短暫，卻讓我懂得了特別多的安全知識(shí)。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇8）

今天，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)深的安全問(wèn)題。__叔叔們講了很多生活中我們會(huì)遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。

去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇9）

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇10）

星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了上海電視臺(tái)播放的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節(jié)目，看完講座后，我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對(duì)突發(fā)事件與災(zāi)難時(shí)應(yīng)如何自救和緊急避險(xiǎn)。

一：避震

家庭避震：地震時(shí)，應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體，如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓，不要隨意點(diǎn)燃明火。

學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書(shū)桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí)，應(yīng)保持原地不動(dòng)，千萬(wàn)不要往教室跑。

二:水災(zāi)

溺水是青少年頭號(hào)殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要：

1，沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。

2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。

4，對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人安全措施情況下，不能參加比賽。

三：交通安全。

減少車(chē)禍對(duì)我們的侵害，行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面：

1，走路時(shí)要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道時(shí)靠右邊行走。

2，橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，或走天橋、地下通道。

3，遵守交通信號(hào)，紅燈停、綠燈行。

4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。

5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車(chē)。

6，不要邊走路邊看書(shū)。

7，夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

四：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，逃生自救常識(shí)。

1，火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

2,發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí)，,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。

3，穿過(guò)濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。

4，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的，我知道了在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇11）

__開(kāi)學(xué)前在父母的帶領(lǐng)下，觀看了上海頻道舉辦的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節(jié)目，節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，讓我真的了很多安全教育的知識(shí)，跟大家一起分享：

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇12）

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今日早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的.時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇13）

2020,一個(gè)特別的年份，一個(gè)美好的數(shù)字?？墒?，新型肺炎的到來(lái)給整個(gè)中國(guó)蒙上了一層陰影，它就像一朵“黑云”籠罩著中華大地，陡然間，天空黯淡，世界陰冷。然而這個(gè)繁衍了五千年的中國(guó)擁有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人民，他們堅(jiān)守著“一方有難，萬(wàn)眾馳援”的美德，期盼著“黑云”背后的太陽(yáng)。

這是一群無(wú)畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。嘴里說(shuō)著“沒(méi)有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無(wú)反顧地前往武漢抗擊病毒;“年前想去換個(gè)發(fā)型，結(jié)果還真‘如愿’了”的美女護(hù)士單霞為避免交叉感染，剃了光頭……多日連軸轉(zhuǎn)的高強(qiáng)度工作的護(hù)士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救人……魯迅說(shuō)：我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這些白衣天使，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，為民族擔(dān)當(dāng)，不愧為中國(guó)脊梁。

這是一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;汽車(chē)司機(jī)捐贈(zèng)口罩50000只并親自送往武漢;有孩子用全部壓歲錢(qián)為民警買(mǎi)來(lái)口罩，用歪扭的字體寄托他“希望你們能好好保護(hù)自己”的祝愿……愛(ài)與善良無(wú)關(guān)階層、無(wú)關(guān)年紀(jì)，在災(zāi)難面前，他們都是大美之人。

中國(guó)，這是個(gè)充滿愛(ài)與力量的國(guó)家。在這兒，火神山、雷神山醫(yī)院以光速拔地而起，小湯山醫(yī)院也已開(kāi)建。在這兒，處處都是愛(ài)，醫(yī)者不計(jì)生死，民眾不計(jì)報(bào)酬。在這兒，從不缺乏善良的人，從不缺乏愛(ài)國(guó)者。在這兒，“大愛(ài)”續(xù)寫(xiě)著中國(guó)故事。

在這個(gè)美好的國(guó)度，縱使每個(gè)人力量薄弱也可匯成江海。我希望我們每一名中學(xué)生都能安心呆在家里，關(guān)注疫情，心系前方安危;不聚會(huì)不出門(mén)，不給國(guó)家添亂;按部就班，努力學(xué)習(xí)，砥礪奮進(jìn)。這便是我們的貢獻(xiàn)，這樣才能不辜負(fù)無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)與期望。

疫情愈洶，我們團(tuán)結(jié)的熱血便愈加凝固。九八年的抗洪挺過(guò)來(lái)了，零三年的非典挺過(guò)來(lái)了，零八年的雪災(zāi)挺過(guò)來(lái)了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“黑云”終會(huì)消散，武漢終歸安寧。

我們做個(gè)約定。待到春暖花開(kāi)之際，陽(yáng)光明媚之時(shí)，一起去武漢賞櫻花可好?

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇14）

在我們的身邊，常常發(fā)生交通事故。輕則跌打腫痛，重則就是傷亡了。那一幕幕畫(huà)面總是讓人慘不忍睹。在我家里也曾發(fā)生過(guò)這樣驚心動(dòng)魄的一件事。

一個(gè)夜深人靜的夜晚，家人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)。原來(lái)是醫(yī)院打來(lái)的，他們說(shuō)，爺爺出車(chē)禍了，正在醫(yī)院搶救。奶奶一聽(tīng)臉色都發(fā)青了，急忙穿好衣服就朝醫(yī)院飛奔而去。一到醫(yī)院，爺爺還在搶救，大家都在門(mén)外焦急地等待著。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，爺爺終于脫離了危險(xiǎn)，被推出了搶救室。大家總算松了一口氣。后來(lái)，我們問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺說(shuō)，那天晚上，他和幾個(gè)朋友去吃飯，一時(shí)高興多喝了幾杯。在回家的途中，酒勁發(fā)作了。他騎著摩托車(chē)搖搖晃晃的，使后面的車(chē)不知所措，于是就和他撞上了，悲劇就這樣不可避免的發(fā)生了。爺爺在病床上一躺就是三個(gè)多月，他都快難受死了。奶奶埋怨地說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天，這都是你自找的?！睜敔斒趾蠡冢l(fā)誓再也不酒醉駕駛了。這件事讓我也很害怕，因?yàn)闋敔斒俏易類(lèi)?ài)的人，我無(wú)法想象失去爺爺?shù)耐纯嗍窃鯓拥摹?/p>

他以后真的改了。車(chē)禍不止發(fā)生在自己家人身上，也會(huì)發(fā)生在別人身上。

有一次，我剛出校門(mén)不久，在路上就親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生。一個(gè)叔叔在車(chē)輛川流不息的馬路上飛快地騎著摩托車(chē)?？旃諒澚恕Ｋ步z毫沒(méi)有減速的意思。突然迎面開(kāi)來(lái)一輛銀色的面包車(chē)，他一害怕，猛地一拐……。.好像是世界上所有的事專(zhuān)門(mén)和他作對(duì)似的。他的頭剛好嗑在旁邊的花壇上，頓時(shí)，鮮血灑了一地，額頭上的筋都翻出來(lái)了。就是他這看起來(lái)微不足道的行為，造成了一個(gè)無(wú)法挽回的后果。如果，這位叔叔騎車(chē)慢點(diǎn);如果開(kāi)車(chē)的人也慢點(diǎn);如果……太多的“如果”也不能阻攔這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。現(xiàn)在只能讓他們的親人們悲痛萬(wàn)分了……

這樣的交通事故還有很多很多，甚至比這更加悲慘的都有，它們給無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)幸福的家庭不再幸福。使孩子失去了父親，妻子失去了丈夫，父母失去了兒女……

不是說(shuō)，生命是至高無(wú)上的嗎?是父母給我們最好的禮物嗎?……那么，你珍惜了嗎?

公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感及心得（精選篇15）

“這段時(shí)間，最美不過(guò)‘逆行者’，最?lèi)?ài)不過(guò)沖在‘前線’的英雄們，他們是孩子們心中的最美英雄，學(xué)習(xí)的榜樣。”2月9日上午9點(diǎn)，在浙江省平湖市世紀(jì)名苑小區(qū)，初一學(xué)生唐心遠(yuǎn)守在電腦前，收看特殊的網(wǎng)上開(kāi)學(xué)第一課。此時(shí)，平湖市小學(xué)、初中、高中3個(gè)學(xué)段5萬(wàn)余名學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與相隔400公里的麗水市青田縣3000多名學(xué)生，正一起通過(guò)電腦或手機(jī)終端收看。

“近年來(lái)，我們通過(guò)選派名優(yōu)骨干教師、優(yōu)秀教育管理者開(kāi)展送教送培活動(dòng)，開(kāi)設(shè)‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’同步課堂等形式，平湖和青田兩地的教育協(xié)作不斷深化，內(nèi)涵不斷提升。目前，平湖與青田結(jié)對(duì)學(xué)校已有27所，2019年，我們共向青田開(kāi)展送教、培訓(xùn)活動(dòng)253人次，受益教師近1000人。”平湖市教育局局長(zhǎng)王郁春介紹，“去年12月，市教育局與青田縣教育局簽訂了教育對(duì)口支援協(xié)議，從資金支持、互動(dòng)交流、校際結(jié)對(duì)、科研引領(lǐng)、技術(shù)應(yīng)用等方面，加大了對(duì)青田教育的幫扶力度，開(kāi)啟了平湖、青田教育山海協(xié)作的升級(jí)版。”

“在抗疫之初，平湖便開(kāi)始緊鑼密鼓策劃，希望平湖、青田兩地能同上這特殊的開(kāi)學(xué)第一課。”王郁春說(shuō)，網(wǎng)上開(kāi)學(xué)第一課通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和華數(shù)有線電視，面向小學(xué)低段、小學(xué)高段、初中、高中，各開(kāi)設(shè)一節(jié)課。相比普通的教學(xué)課程，平湖此次開(kāi)設(shè)的“空中課堂”開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容包括介紹疫情相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義和價(jià)值;體會(huì)公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，珍惜當(dāng)下，熱愛(ài)生活;聚焦“逆行者”，崇尚英雄、追尋英雄;講述“中國(guó)速度”，厚植家國(guó)情懷。