觀2023年元旦跨年晚會節(jié)目有感

觀2023年元旦跨年晚會節(jié)目有感范文

隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了2023年的元旦跨年晚會節(jié)目，不知你們觀看后，不妨寫上一篇觀后感來分享下吧，以下是小編為大家準(zhǔn)備了觀2023年元旦跨年晚會節(jié)目有感范文，歡迎參閱。

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇1）

20__年只剩下最后一個月了。時間好像更是加快了步伐，卯足了勁兒似的要飛躍到20__年，是時候告別浮躁，告別懈怠，以最努力的姿態(tài)，繼續(xù)前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠(yuǎn)方。讓我們用最美好的心情，不留遺憾度過20__年最后一個月吧！

給正在奮斗的你

你正在為自己的未來打拼，也許有時候會感覺看不到盡頭。但你要相信，渡過了這一段努力得自己都能感動自己的日子之后，你想要的，歲月統(tǒng)統(tǒng)都會還給你。任何值得去的地方，都沒有捷徑。

告別20__，迎接20__！

給略覺失意的你

人生會經(jīng)歷三次成長：第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力;第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會竭盡全力。

給正在迷茫的你

所謂迷茫，就是才華配不上夢想：大事干不了，小事不肯干;不想做手邊的小事，只想做天邊的大事。但你必須知道，小事不肯干，大事也輪不到你，趁你跌倒還能站起來的時候，先學(xué)會腳踏實(shí)地。

給重度拖延的你

你總是把夢想留在未來，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來的時間點(diǎn)，你突然被沒時間打敗了。所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的借口。世界上根本沒有浪費(fèi)時間這回事，你唯一浪費(fèi)的不過是你自己。

給感到孤獨(dú)的你

生活不會按你想要的方式進(jìn)行。它會給你一段時間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默。如果你用這些時間，跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以的事，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時光必定照亮你的路。

給等待愛情的你

好的愛情是你通過一個人看到世界，壞的愛情是你為一個人舍棄世界。不必因?yàn)榧拍鴾惡现鴳賽?，要相信，屬于你的總會到來。試著讓自己變得更豐盛、更強(qiáng)大。不必害怕，歲月有的是時間讓你遇到更好的人。

曾經(jīng)荒廢的時光，沒時間遺憾，唯有追趕和改變。最痛苦的不是失敗的淚水，而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你，討厭今天的自己。而每一個今日，都是你曾經(jīng)幻想的明天。所以，請為這個今天而努力！用你的左右腳左右世界！

20__年只剩一個月，為自己加油！

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇2）

今天是元旦，新年的第一天，太陽高懸在頭頂，幾縷微云輕輕地飄在湛藍(lán)的天空中，時而舒展，時而緊湊，時而聚攏，時而逸散。爸爸站在陽臺上，提議：“我們?nèi)ヅ佬聢錾桨?！”話一出口，就得到了媽媽和我的贊同。于是，一陣忙碌之后，我們就站在了新場山腳下。

我正想爬上臺階，爸爸叫住了我：“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲?！蔽液苡信d趣：“怎么玩？”爸爸隨手撿起一塊小石子：“我們比拋石子，每人拋一次，拋到第幾格臺階即為幾分，若拋出臺階外，就記零分?！蔽遗d高采烈地接過石子，手晃了晃來回，一下子把力氣集中到石子上，輕盈一丟，11格。爸爸拿回石子，只見他做聚精會神狀，手臂高舉，“咻——”石子在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，落在了……16格。媽媽拋出的成績則是12格。我不服氣，要求重賽，卻次次被爸媽趕超，有時甚至還是零分——出界了。

爸爸走上臺階，我和媽媽緊隨其后。爸爸邊走邊說：“為什么你贏不了我？甚至連媽媽都贏不了？因?yàn)槟闾徽J(rèn)真了。你拋出前完全不注意方向，當(dāng)然就會出界了，所以做任何事都要專心致志?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

不知不覺，我們走到了一段長而陡的臺階前，爸爸又提議和我比誰先登上臺階的頂端，我欣然同意，心里想這次一定要贏！比賽開始了，爸爸跑得很慢，我就竭力沖刺，落下爸爸十幾格的距離，我才有些體力不支，開始大喘氣了。沒想到這時，爸爸猛然加快了速度，待到我力不從心地死磕時，他反超了我！接著，他用均勻的速度向頂端進(jìn)發(fā)。我幡然醒悟，想追回他，卻已回天無力了。爸爸兩格兩格地向上大步走，而我只能小步地慢騰騰地走上去。走到了臺階頂端，早已等在那兒的爸爸又開口了：“你看看，又是我贏了吧？為什么？你太沒謀略了。你就在前段的三分之一領(lǐng)先了我，但你卻耗光了力氣。我就趁虛而入，反超了你，又用了均勻的速度，所以不會像你那樣有氣無力了。我就知到你那時氣力已耗費(fèi)光了，就加緊腳步，最后勝利了。這和跑長跑是一個道理：厚積薄發(fā)?！?/p>

下山時，我靜靜地思索著。雖然我比賽總是比輸了，但我明白了兩個終生受用的道理。我愉快地抬起頭，向山下走去。

評語：生活處處是文章，小作者能從爬山這種再平常不過的事情中悟出深刻的道理來，真不愧為生活的有心人。

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇3）

上個周六，我們學(xué)校迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會活動，這也是我們六年級最后一次在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會，為了不在小學(xué)生涯中留下遺憾，所以，我也精心準(zhǔn)備了節(jié)目在聯(lián)歡會上大顯身手。

我來到學(xué)校時，已經(jīng)有許多同學(xué)都已經(jīng)到校了，我們互相聊了聊，過了一會兒，元旦聯(lián)歡會正式開始了，“舞臺”上的節(jié)目真是豐富多彩，個人表演有樂器、唱歌、跳舞等，互動節(jié)目有游戲、猜謎語等。聯(lián)歡會的氣氛異?；钴S，同學(xué)們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學(xué)主持的“誰是臥底”游戲。這個游戲是“快樂大本營”這個節(jié)目創(chuàng)造的游戲。游戲規(guī)則是上場六個人中，有一人拿到的詞語與其余人拿的不同，這個人就是臥底，每個人都要描述自己手里的詞語，我們要指向描述的最模糊的人，找出臥底時游戲結(jié)束，找不出時臥底勝利。游戲開始了，我手里拿到的是“貓咪”。每個人描述完后我們都指向一位同學(xué)，同時臥底被找到，游戲結(jié)束。終于到了我的節(jié)目了，我的節(jié)目是吉他獨(dú)奏，我彈的是《獻(xiàn)給愛麗絲》，這首曲子是很早以前就學(xué)過的，所以彈起來還是非常流暢的，優(yōu)美的旋律從琴中傳出來，偶爾有些小失誤，但還算是順利。在聯(lián)歡會的最后，我又彈了一曲剛學(xué)的一段指彈吉他來結(jié)束了那天的活動，節(jié)奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會，帶來了新的一年。

這次聯(lián)歡會給予我們一段快樂的時光，也是我們小學(xué)階段最后一次元旦聯(lián)歡會了，我永遠(yuǎn)都不會忘記的。

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇4）

盼望著，盼望著，元旦終于到了。

期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會就要來了，同學(xué)們臉上洋溢著興奮的笑容，有節(jié)目表演的同學(xué)更是激動不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)開幕的一天，這時，我們這些孩子簡直就是世界的主人。

不知道是不是天氣的原因，這一天，我覺著心情格外的好。暖暖的陽光照在身上，感覺舒服極了！整個校園洋溢著歡樂的氣氛！側(cè)耳傾聽，古箏聲、歌聲、鋼琴聲，縈繞在耳旁……

聯(lián)歡會就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開了序幕！首先，校長致辭：“親愛的同學(xué)們，大家好！首先……”估計(jì)大家都沒心思聽校長說些什么，都在迫不及待地期待著節(jié)目的開始，所以當(dāng)校長致辭完畢，臺下掌聲如雷！

首先上場的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來的是《快樂你懂的》，也因?yàn)槲覀兌枷矚g看“快樂大本營”，所以我們都會唱這首歌。伴隨著趙鵬飛精彩的獨(dú)唱，臺下的我們也被這快樂的旋律感染了，也跟著他一起唱起來了！頓時，一片“跟著我一起出發(fā)，你就是superstar……好心情開滿鮮花……”的歌聲響徹校園。

接下來的是舞蹈表演，隨著音樂的響起，空氣頓時凝結(jié)了，剩下的只有跳動的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……

……

最后一個壓軸節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊(duì)帶給我們的《感恩的心》，只見每個小演員把這首歌演繹得淋漓盡致，臺下的我們也互動著，全體師生應(yīng)著歌聲做起了《感恩的心》的手語。我們都無比投入，是的，“感恩的心，感謝有你！”

總之，這次的元旦聯(lián)歡晚會節(jié)目多多，精彩不斷。有舞蹈，有武術(shù)操表演，有快板，還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊，跳啊，舞啊，唱出了心聲，跳出了快樂……

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇5）

今年是和我們班的同學(xué)和老師們過的最后一個元旦了，明年的元旦我們就見不著了，想在一起也很難，今天是我們期盼已久的日子，我們要好好地度過今天，一定要過的獨(dú)特。

可是，主持人是我們星期四才選好的，是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍，孔梓淇說她負(fù)責(zé)開場和結(jié)尾的話，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目，到了下午我把我統(tǒng)計(jì)的節(jié)目單給了她一份，她說她在加上一些穿插的話，還說剩下的事就不用管了，可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結(jié)尾話，她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的了，到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句，結(jié)尾只有一句，我只好從網(wǎng)上下載一篇，韓老師說讓譚老師去給我們打印，這才省了許多的事。

打印完了后，我們四個就開始練，練了一遍就上課了，我們也沒再練。終于到了屬于我們的時間了，我們可以在講臺上展示我們自己，我們四個站到了講臺上，開始讀開場的話，但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好，同學(xué)都笑了，就連我們四個也笑了。

第一個節(jié)目，是一首歌快樂你懂得，在伴奏聲中唱完了這首歌，把班里的氣氛提了起來，隨后同學(xué)們都表演了許多好看的節(jié)目，最有趣的就要數(shù)同學(xué)們演的小品了，女同學(xué)演的砸墻，男同學(xué)演的鄰居，特別有趣。不僅聲音洪亮，演的形象也很逼真，我覺得比春晚那些人演的還好，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時間，我們四個再次一起走上講臺，說了結(jié)尾的話，于是聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們也依依不舍的回各自的家了，我們再見就是明年了。

今天的聯(lián)歡會真有趣！

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇6）

一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動會比往年更有意思一點(diǎn)，我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

觀元旦跨年晚會節(jié)目有感（篇7）

殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒?！扒我膊粻幋?，只把春來報(bào)”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。

“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結(jié)束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對芊芊學(xué)子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。最后一次元旦作文

男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春！聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！

屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝…