關(guān)于熱血教師的觀后感500字
影片講述了羅恩·克拉克在紐約哈萊姆學校教學取得巨大成功的故事。講述了羅恩·克拉克在紐約哈萊姆學校教學取得巨大成功的故事。那么下面是小編和你們分享的《熱血教師》觀后感500字，一起來看看吧。
《熱血教師》觀后感500字
就在這個星期的周五，我們學校上了一趟電影課。上次的電影讓我受益匪淺，所以這次，我已經(jīng)做好了“大吃一驚”的準備了。
我們帶著微微的激動的走進了音樂廳。坐到座位上，看了看四周的同學，然后靠在座椅上，安靜的等待······
電影開始了，故事講的是一個叫克拉克的教師在紐約一所學校中發(fā)生的故事?？死藖淼搅艘凰鶎W校，可不知道為什么，他偏偏選擇了在最差的一個班級里當老師。
怎樣來形容那個班級，那就只能用一個詞來解釋——可怕!幾乎每個老師，只能在這個班里面呆上一個星期甚至幾天，就會放棄在這里從事職業(yè)。沒人見過如此可怕的班級，這不是班級，簡直就像是“黑幫成員共同體”。
對，克拉克的行為可以用劇中的一句話來評價：“That’s so crazy !(那真是太瘋狂了!)可是他依然堅持了下去，哪怕他們再鬧，再叛逆，他依然在想辦法要帶好這些學生。
其實這些學生很聰明，就是自己的思想某方面出了點差錯，所以才會出現(xiàn)這種狀況。
于是，在克拉克的幾番周折之下，那些差學生終于成為了優(yōu)等生······
看完之后，我不禁想到，其實我們身邊也有這些聰明的同學，只是他們沒有開發(fā)出自己的潛力，只是他們不愿意。如果主動的學習，那么能換來什么呢?答案就是美好的明天。
學生們應(yīng)該從自己的身上找原因，因為來自于外面的幫助都是次要的，只有自己內(nèi)心給自己的幫助才是最重要的。
自己做自己的主人，讓自己成為自己的老師，一切的成功都是來源于自己的信念。
《熱血教師》觀后感
這部影片主要講了克拉克老師是怎樣把一個全紐約最差的一個班級，教成了一個比那個學校里優(yōu)秀班還要優(yōu)秀的班級，面有有趣的、傷感的情節(jié)，看完以后我都想再看一遍，因為克拉克老師實在是太優(yōu)秀了。
我覺得最好笑的是克拉克老師在門外看最差的那個班級的是有突然有一個雞蛋不知從何處飛到玻璃上“啪”的一聲雞蛋碎了，蛋清和蛋黃在玻璃上流淌。還有一個地方非常搞笑就是克拉克老師學雙跳繩的時候，那個地方讓我們在音樂廳里的人哄堂大笑?？死死蠋熯€特別有耐心，寧愿挨餓也要讓學生們遵守班規(guī)，而且老師碰到他們的對他的教學方法討厭的時候，克拉克老師卻沒有選擇退縮，可想而知老師的愛是多么的偉大啊!
讓我最感動的地方是克拉克老師拼命把桌子搖來搖去的時候，那時我才想到了老師的忍耐也是有限度的，我們不能再把這種行為做下去因為我們要替老師想一想，當老師也是一件很不容易的事，所以我們要把這個毛病改掉。讓我最感動的地方還有克拉克老師帶病堅持上課。我還覺得克拉克老師非常的能干，他不僅能教書還能做飯呢。
克拉克老師我覺得是一個最好的老師。所以現(xiàn)在的我們要好好學習，天天向上給爸爸媽媽一個最好的回報!
電影《熱血教師》觀后感
電影《熱血教師》主人公克拉克老師本是一位教育業(yè)績連續(xù)四年獲得第一的事業(yè)有成的教師，可他卻為了實現(xiàn)自己的人生價值，毅然在慶功會上辭去了工作，來到紐約，開始了他的新生活。但這次，他面對的學生卻和以往不同，這是一群來自社會底層、無拘無束、自由散漫的學生們?？死死蠋焻s懷著一顆熱忱的心與獨特的教學方法，用獨特的眼睛，看到了一群天真孩子美好的未來，用寬容的心開啟了孩子們對未來封閉的心，使他們不再懦弱，不再氣餒，不再沉淪，而是敢于在別人否定的眼光與評語中開始做夢，敢于冒險，去追逐自己人生中最渴望的東西。是克拉克老師讓我相信教師是一個能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠沒有止境的事業(yè)。
克拉克老師想法設(shè)法用各種方法調(diào)動學生聽講的積極性、學習的熱情。為了吸引學生安靜認真地聽自己講課，他承諾，只要學生安靜地聽，每過15秒鐘，他就喝下一瓶酸奶。為了看老師出丑(嘔吐)，也為了好奇，學生真的安靜地聽老師講課，當有人說話時，大家群起噓之。一節(jié)課下來按照30分鐘計算，老師喝掉了430=120瓶酸奶。難受嗎?當然難受，但是，老師讓學生看見了自己要他們學習知識的毅力和決心。為了讓學生記住美國的總統(tǒng)和歷史事件，老師自編了說唱，配上音樂，邊跳邊唱。當學生從驚奇、雀躍、參與中平靜下來之后，他們必定感受到了老師新穎的教學方法帶來的神奇變化，更感受到了老師為了讓他們學習好，所付出的努力。
克拉克老師在管理常規(guī)的過程中，始終沒有一句對學生的侮辱、不耐煩、指責的字眼，而是始終用正面、鼓勵、引導性話語告訴學生，老師愛他們，大家是一個大家庭。因為老師的言行始終是流露出對學生的關(guān)愛和期待，老師是學生的榜樣，老師對學生的愛，學生感受到了，并給予回報。為了和學生拉近距離，老師和學生打賭，他向?qū)W生學跳繩，學生向他學知識。老師用自己開始的笨拙和后來的熟練，用自己學習過程中的艱難告訴學生，他們也會克服種種困難，取得成功的。最后，在克拉克先生的教育下，這群孩子的成績獲得了全校的第一名，每一位學生都得到自己的特長獎，剛開始最叛逆的女學生兩門學科都是全市第一。
從克拉克身上我看到了，身為教師自身要擁有優(yōu)秀的素質(zhì)和高貴的品格，更重要的是對待學生的態(tài)度：愛心、耐心、尊敬、信任，且對所有學生都一視2同仁。我想作為一名教師，只要有對工作的熱情，有對學生的愛心和耐心，能夠多反思，求創(chuàng)新，你就能成為一名好教師。
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