做合格黨員的個人踐行計劃

　　政黨的成員。即贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。那么怎么做合格黨員呢?下面是學習啦小編收集整理關于做合格黨員的個人踐行計劃以供大家參考學習，希望大家喜歡。

　　做合格黨員的個人踐行計劃篇一

　　按照“兩學一做”學習教育工作安排，結合工作實際制定個人學習計劃如下：

　　1.個人自學，抄寫一本筆記。制定個人學習計劃，定篇目、定學時、定效果。

　　(1)抄寫一遍黨章，每周至少5頁。

　　(2)通讀必須科目：

　　6月底前通讀《中國共產(chǎn)黨員章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。

　　7月底前通讀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》。

　　9月底前通讀《系列重要講話讀本(2016年版)》，并做好自學學習筆記。

　　(3)每月撰寫一篇心得體會。

　　2.參加集中學習，背誦一遍入黨誓詞，重溫一次入黨志愿。認真參加黨支部組織的集中學習，做好學習記錄。

　　3.參加學習討論。參加三個專題的學習討論，做好發(fā)言提綱準備，并作交流發(fā)言。

　　4.主動講黨課。力爭結合實際講一次黨課，達到和全體黨員同志共同進步的目標。

　　5.參加黨支部的專題組織生活會。認真查找自身存在的突出問題，開展嚴肅認真的批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

　　6.參加民主評議黨員會議。參與黨員個人自評和互評;接受黨支部班子成員談心談話;服從民主評議結果及后續(xù)處置工作。

　　7.立足實際爭當合格黨員，做出合格黨員個人承諾。時刻銘記自身黨員身份，積極為黨工作，爭當合格黨員。

　　做合格黨員的個人踐行計劃篇二

　　今年以來，當陽市堅持將“兩學一做”學習教育作為黨建工作的龍頭任務，準確領會學習教育的內涵和要求，夯實“學”這個基礎，把握“做”這個關鍵，抓牢“改”這個重點，確保了“兩學一做”學習教育扎實有效推進。

　　“學”字用真功，學深悟透

　　“感謝社區(qū)黨組織上門送資料，通過學習，我們這些老同志發(fā)揮余熱為人民服務的信心更強了。”連日來，熊家山社區(qū)老黨員李永貴一直在家研讀《黨章》、《系列重要講話讀本》。

　　“兩學一做”基礎在學。圍繞學習教育內容，當陽市細化學習方式，因人施教、精準施策。市“四大家”班子成員帶頭學習《黨章》、《條例》及系列重要講話精神，以上率下，在全市廣大黨員中形成了深學實做的生動局面。

　　為提升學習效果，打牢思想基礎，該市堅持做到“規(guī)定動作不走樣”、“自選動作有創(chuàng)新”。通過組建“兩學一做”宣講團，定期深入到基層黨組織開展宣講活動，示范引領傳遞力量，凈化黨員干部思想，讓學習教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。同時，該市還采取“互聯(lián)網(wǎng)+”學習教育模式，引導各級黨組織和廣大黨員通過關注微信公眾號，使用微信群、QQ群等新媒體深化學習。同時結合“七一”慰問、黨員關愛、結對幫扶等活動，組織年輕黨員和志愿者走進家門，為年老體弱、行動不便的黨員讀黨章黨規(guī)、讀系列講話等，進行“一對一”輔導學習。

　　“做”字立標桿，躬身踐行

　　今年入汛以來，多輪暴雨致使當陽受災嚴重。災情發(fā)生后，該市5000多名黨員干部身先士卒，投身一線，積極開展恢復重建和生產(chǎn)自救，用實際行動踐行“合格黨員”標準。“兩學一做”關鍵在做。該市將“兩學一做”的著力點和落腳點放在“做合格黨員”上，注重發(fā)揮先鋒模范的標桿作用，在全市廣泛開展“支部主題黨日”、“五星級”黨員創(chuàng)評、專題討論、學習曾凡柏事跡等系列活動，用自身的感悟和事跡感染身邊人、激勵身邊人，引領各個領域的黨員，對照“四講四有”審視自己，不斷向合格黨員靠攏看齊。在機關，推行帶頭提高素質、帶頭轉變作風、帶頭服務群眾活動;在農村，認真開展優(yōu)秀基層黨組織、“五星級”黨員選樹活動;在社區(qū)，推進和諧社區(qū)、平安社區(qū)創(chuàng)建活動;在事業(yè)單位，開展專業(yè)技能大比武、服務滿意度測評等活動;在企業(yè)，開展黨員示范崗創(chuàng)建、青年文明號評比等活動，使廣大黨員的黨章意識、黨員意識內化于心、外化于行，立足崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　“改”字求實效，改促并舉

　　“群益村班子成員年齡偏大，但你們還是要充分調動干部積極性，帶動群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè);精耀村當務之急是壯大集體經(jīng)濟，盡快甩掉后進的帽子……”日前，當陽市壩陵辦事處針對該處19個村(社區(qū))存在的問題，提出學習整改建議。“兩學一做”重點在改。該市始終堅持問題導向，分類指導，緊扣不同領域黨組織和黨員實際，有針對性地提要求、定措施，實施整頓，補齊短板，促進黨組織和黨員干部展示新作為，始終保持昂揚向上的干勁韌勁。對各級班子成員以普通黨員身份查找自身存在的問題進行梳理，對查找領導班子存在的突出問題，明確整改措施、整改時限、整改責任人。全市400多名黨員班子成員通過自己查、群眾提、領導點等方式，查擺“不合格”表現(xiàn)4000余條，列出立行立改清單400多份，對個性問題邊學邊改、即知即改，對共性問題上下聯(lián)動、專項整治，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效，確保學習教育不虛不空。

　　做合格黨員的個人踐行計劃篇三

　　近期召開的全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

　　為何要開展“兩學一做”教育活動?當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處，取得實效，關鍵要看領導干部如何作為?，F(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨章和黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。

　　思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是以來管黨治黨的鮮明特征。“兩學一做”主題活動，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。對于我們基層組織工作者而言，我們今年首先要將這項重要的政治工作抓好做好。

　　要把“兩學一做”落實到黨性教育上。黨性是每個黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強黨性教育，應該是各地黨員教育中的核心內容。加強黨性教育，黨員同志才能時刻牢記黨員身份，銘記黨員義務責任，才能發(fā)揮應有的黨員隊伍先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的道德素質不僅僅是個人品質的問題，而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關的。共產(chǎn)黨員的高尚境界是奉獻，要自覺奉獻，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，不計名利，不講報酬，清正廉潔。“兩學一做”應落實到每位黨員的黨性教育上。我們當初宣誓入黨，就是要身心歸黨，以身許黨。15年我們重學黨章，16年我們要繼續(xù)把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，引導廣大黨員學深悟透，做到學而信、學而用、學而行。

　　要把“兩學一做”落實到理論武裝上，對于我們每個黨員來說，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎。只有理論上的清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”

　　全體黨員要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，認真學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列講話精神，掌握理論的科學體系和精神實質，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展新時期遇到的實際問題，不斷提高自身的思想政治素質，增強解決實際問題的能力。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定 “三個自信”，補足“精神之鈣”，培養(yǎng)造就一支具有信念，有紀律，有擔當?shù)狞h員干部隊伍。

　　要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹立起道德標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員。學習黨章，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。