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在校學生個人自我鑒定5篇

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自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的學校自我鑒定5篇,希望對大家有所幫助。

在校學生個人自我鑒定5篇

學校自我鑒定 篇1

尊敬的領(lǐng)導老師:

我是___系__級___班的___,從大一至今,我一直擔任班學習委員的職務(wù),此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務(wù)現(xiàn)在擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,作為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考:

一、 思想情況:

本人于21年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,以優(yōu)異的成績獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、 工作情況:

大一開學期間,班上競選班干部,我脫穎而出,最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務(wù)的心態(tài),加入了學生會生活部。在大一第二學期,由于我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并,我成了學習部的一員。經(jīng)過一年的工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以奉獻學院,服務(wù)同學,鍛煉自己為宗旨,真正做到為同學服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦.

三、 學習情況:

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經(jīng)過自己的努力學習,取得了優(yōu)異的成績.在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、 生活情況:

在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處.在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

由于家庭經(jīng)濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負擔。曾經(jīng)發(fā)過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

學校自我鑒定 篇2

實習期間,在吉首市職業(yè)中等專業(yè)學校各位領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

一、教學與班主任工作見習。

這是實習前兩天的任務(wù),目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。

二、教學工作實習。

這是四個星期的教學任務(wù),我與隊友蔣亮、李侃組成一個教學小組,負責幼師82班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學,內(nèi)容為第二、三章,第四章一、二節(jié)。總體看來,我能做到認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。教態(tài)自然、大方,課堂教學效果良好;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。

三、班主任工作實習。

在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、組織情況以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。也在班上組織了班會活動以及娛樂活動,得到原班主任的認可。

四、教育實習總結(jié)工作。

最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實習調(diào)查報告、實習工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習作一個詳細而全面的總結(jié)。

四周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。我在今后的教學生涯中一定繼續(xù)努力,盡職盡責,做一名優(yōu)秀的人民教師。

學校自我鑒定 篇3

從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的.得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任信息技術(shù)教學工作,副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學方法,教學手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,每個月的教研活動成為我學習其他老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。

“學為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。

學校自我鑒定 篇4

大二的學習生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應(yīng)該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致.一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和__電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由__電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同

舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動,在__-__下半年至2__-_上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn).功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

學校自我鑒定 篇5

在學習上,我是時而認真時而荒廢的,我缺乏十年如一日的堅韌,圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前,我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真?zhèn)淇?,每次備考都覺得頗有收獲,下決心以后平素也與書為友,然這多半的決心都會隨考試一同遠去。如果說有值得夸耀的地方,就是__年的10月至12月,那時我剛剛手術(shù)回來,脖子中仍架著矯正器,計算機一級考試剛過,就每日每日在宿舍自學國際貿(mào)易和導游考試的內(nèi)容,當我拿到雙學位通行證和導游資格證時,我覺得自己挺不容易。但是后來的tuō fú和司考,我都在緊張的時間內(nèi)匆忙的復習,可以說沒有盡全力。

在工作上,我不值得被嘉獎卻也絕不該被懲罰。進入院學生會后,我低調(diào)行事、安心做事,從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選為學生會主席,負擔多于驚喜,因為大三時我已準備脫離學生工作,專注于個人未來。那年混亂的換屆中似乎我不應(yīng)再平添煩擾,于是平靜的接受任命并真心的謝謝團委書記的重用。然而這一年工作與學業(yè)、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,我也并未能帶領(lǐng)出一屆出色的學生會,但是,我也從未給法學院摸黑,只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶,只留下了處理各種事務(wù)和關(guān)系的層層繁雜,但也是在這些雜章異曲中,我認清了許多人事紛飛,彷佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地。所以,在卸任發(fā)言上,我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。

在實踐中,我認為我是出色的。大一時努力爭取到了明基的q-young計劃,大二時自己找到了法院實習,大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序,不慌不亂不忙。我走過了許多城市,不怕陌生的環(huán)境和人群;我獨自生活過若干時間,不怕孤獨爭求自立;我面對過手術(shù)的疼痛和人逝的悲傷,我盡量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經(jīng)歷較為豐富的人,算是一個較為成熟的人,我喜歡這樣的自己,我從不懼怕社會,已經(jīng)做好了充分的準備。

在生活中,我對我大學階段的表現(xiàn)是滿意的。我是那個努力維持宿舍衛(wèi)生的人,不計較誰干活了誰享受了;我是那個不愛搬弄的人,從不愿卷入女生之間無聊的是是非非。我擁有一個非常真心知心暖心的朋友,將來一輩子都可以聽到她的認同和批評,感覺到她的關(guān)心和掛念。我在大三下學期搬出宿舍至校外租房,也許算是脫離了集體,但這種脫離給了我空間,給了我安靜。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福,在“大學戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩(wěn)而成熟的愛情,我與這個人同奮斗共上進,我們分享所有的收獲和喜悅,分擔所有的失去和悲傷,擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅強。

我的大學即將畫上句號,初為新生的日子還歷歷在目,人生卻已然開始轉(zhuǎn)彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,我愿意正視自己每一個或光明或灰暗的角落,認清自己,提高自己,完善自己。


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