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關(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文五篇

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  親愛的同學(xué)們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。下面小編給大家?guī)淼氖顷P(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文,歡迎大家閱讀參考!

  關(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文1

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們背起書包,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,來到美麗的校園時,當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?隨著自行車、機動車等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛自己的生命。

  我們擁有年輕的身軀、美好的理想,卻往往會忽略交通安全這種小事;我們談理想、談報國,卻常常忽視珍愛生命這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:

  一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車,轉(zhuǎn)彎時提前減速,看清四周情況,不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。

  二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動車、作為出行工具,我們倡議同學(xué)們行車時一定要嚴格遵守交通法規(guī),禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車速度,也不隨意停車,給自行車和行人的出行締造一個安全方便的環(huán)境。

  三、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會,積極提出校園安全問題的改進建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營造一個安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

  關(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文2

  各位老師同學(xué)們,大家好!我是來自四(一)班的章書穎,今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學(xué)們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  關(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  每當(dāng)打開電視機看新聞,常常會有一些車禍的消息;每當(dāng)上網(wǎng)瀏覽,常常會有一些車禍的消息;每當(dāng)人們茶余飯后雜談,常常會有一些車禍的消息。那些慘不忍睹的場面,讓人觸目驚心。俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!薄S绕涫钱?dāng)今車輛發(fā)展迅猛的時代,交通安全問題顯得日益嚴重。如果不遵守交通規(guī)則,隨時都有可能發(fā)生車禍,“碰”的一聲,人的生命馬上就可能會被死神的魔掌吞蝕。

  瞧,我們身邊不就發(fā)生過一個個活生生的事例嗎?有一位司機載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就因為這樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且使兩個人當(dāng)場死亡,另一位身負重傷的慘狀。還有位司機,由于在路面上行駛時嚴重超速,無法及時躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴重的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當(dāng)場死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開往遵義市途中,翻下五十多米深的河谷,造成20人死亡;這些車禍發(fā)生以后,有的家庭從此傾家蕩產(chǎn);有的妻離子散;有的孩子從此成了孤兒,有的在車禍中雖然保住性命,但身體留下了殘疾。這是血的教訓(xùn)!這是慘痛的教訓(xùn)!

  常言道:車禍猛于虎啊!難道車禍就不能避免嗎?不是。縱觀交警部門對所有車禍原因總結(jié),不外乎就是兩種情況:一是行為人違反交通法規(guī);二是車輛自身存在安全隱患。如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,駕駛員駕車前仔細檢查車況,很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能,總是那么自信地認為:“我的駕駛技術(shù)很好,怎么可能發(fā)生車禍?”、“車禍怎么可能就是在我的身上發(fā)生?”,殊不知,就是這些人的逞能,就是這些人的所謂自信,就是這些人的違法,讓車禍發(fā)生了,使自己或者他人的生命沒了,財產(chǎn)損失了,留下的只是痛苦,只是悲傷。

  遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時時刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

  “交通安全,在我心中”,不僅僅是書面上的口號,更是要行動與實際。遵守交通規(guī)則,更是每一位交通參與者都應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過馬路要走人行道、不翻越護欄,別看這只是一個小小的動作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對于每一個人來說都是寶貴的。同學(xué)們,讓我們都來把交通安全銘記于心,高高興興上學(xué),平平安安回家!

  關(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文4

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對于保護我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實,這輛校車準載9人,實載64人。這一血的教訓(xùn),請同學(xué)們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。

  一、行走安全

  1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細致觀察,認真等待,確認安全后方可通過。

  2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

  3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

  二、乘車安全

  1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車時,同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準正坐,不準倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個同學(xué)乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來,

  2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請大家一定要認真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標兵。

  關(guān)于安全的學(xué)生演講稿范文5

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我給同學(xué)們講課的題目是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助!

  同學(xué)們,當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!車禍猛于虎,已越來越成為現(xiàn)實。

  車禍猛于虎,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到安全第一、預(yù)防為主,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識,今天,我來給同學(xué)們講課,就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。

  我要講的第一個問題是:為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?

  同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說活到老,學(xué)到老,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講我什么都懂。我們交警部門對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住:只有一生平安,才有美好未來這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學(xué)們記清楚,用不著我做過多的論證和解釋。

  為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右,高的時速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果將很難想象!

  所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要寧停三分,不爭一秒,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風(fēng)險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準備橫穿公路

  時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。

  同學(xué)們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會發(fā)生;當(dāng)然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發(fā)生。但我們說的只是假如,而在現(xiàn)實生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎?

  這起事故,這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規(guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了!

  我要講的第二個問題是: 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。

  盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們慢點兒,過馬路要當(dāng)心;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動上卻不一樣。下面,我舉一些經(jīng)??吹降慕煌ㄟ`法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請同學(xué)們對照一下,看我講得象不象。

  鏡頭之一,占道行駛。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學(xué)生不是行駛在非機動車道上,而是三個一群,五個一幫,并排地在機動車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啊,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應(yīng)當(dāng)在非機動車道上行駛。機動車與非機動車道分道行駛的道路,往往交通流量比較大,車流量大,相互之間影響的幾率也就增大了。尤其是機動車與非機動車之間,駕駛?cè)耸芙逃某潭群鸵庾R不同,車速相差懸殊,車輛的穩(wěn)定性不同,發(fā)生事故的概率就大了。如果騎自行車在機動車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個險?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。



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