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簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

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演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是小編精心整理的簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,大家一起來看看吧。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇2

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

我叫__,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。

第一,我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

其次,競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次。從開學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的`同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

我的發(fā)言完了,謝謝。

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇3

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我很榮幸走上講臺(tái),和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職位.

對(duì)于這個(gè)職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級(jí)的一些事務(wù).

因?yàn)槲易约航?jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我能將班上的人的積極性調(diào)動(dòng)起來. 盡力讓班上的每個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)避短,互補(bǔ)互助.

其次,我應(yīng)該、可能、大概、,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力, 能盡力處理好突發(fā)事情.

還有,我平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力.

如果我當(dāng)上了班上,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步,激發(fā)他們的力量,多做運(yùn)動(dòng),,,,

我想,我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,干給他們看!

同學(xué)們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì),我相信我能行的!

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

謝謝大家!

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天我站在這里是要競(jìng)選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊:班長(zhǎng)。

我是一個(gè)活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)砹嗽S多好處,如:好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅(jiān)強(qiáng)。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當(dāng)上班長(zhǎng)后能將這些傳染給同學(xué)們,使我們班成為優(yōu)秀的班級(jí)。

我的成績(jī)也還不錯(cuò),雖說不是次次名列前茅,但也是“十強(qiáng)之一”,是有當(dāng)班長(zhǎng)的才能的。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對(duì)一活動(dòng)”,讓大家一起互動(dòng),使那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成績(jī)相對(duì)差一些的同學(xué),使成績(jī)差一些的同學(xué)的成績(jī)提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)與大家一起建立一個(gè)信箱,在這個(gè)信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學(xué),寫一些你對(duì)他(她)的看法。使大家都知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),并改正缺點(diǎn)、保留優(yōu)點(diǎn)。讓大家的整體素質(zhì)提高。

好了,我的演講就要結(jié)束了,如果大家認(rèn)為我有資格做班長(zhǎng),就請(qǐng)你為我投上這寶貴的一票吧!

謝謝大家!

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。

2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

相信我,一定能成為這個(gè)班的。

謝謝大家!

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

跟大家相處有一年半的時(shí)間了,大家都知道我是一個(gè)性格活潑開朗,樂于助人的人。在過去的一年半的時(shí)間里,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師的好助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天是剛剛開學(xué)的第一個(gè)星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵(lì),站上這個(gè)講臺(tái),今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。

班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的事物很多很雜,可以說大小事情都要管,這樣一個(gè)職務(wù),是絕對(duì)需要有能力的人來管的。我之前一直擔(dān)任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對(duì)于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我常常要組織同學(xué)們舉辦一些活動(dòng),每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時(shí),我在管理班級(jí)的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也沒有落下,一直要求自己起到一個(gè)帶頭作用。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,謝謝大家!

簡(jiǎn)單的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫___,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。

首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。

謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。

請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

謝謝大家!

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