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小學(xué)生班干部演講稿

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小學(xué)生班干部演講稿5篇

演講稿又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見解和主張。下面是小編為大家精心整理的小學(xué)生班干部演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生班干部演講稿

小學(xué)生班干部演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們--班舉行班級干部競選會,我想當(dāng)一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選學(xué)習(xí)委員,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員!

老師。同學(xué)們,你們好。今天我想競選一個職務(wù)。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當(dāng)上了我會好好管理班級,當(dāng)然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

老師們,同學(xué)們下午好!我要當(dāng)體育委員,在家里我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。

小學(xué)生班干部演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是---,很榮幸走上講臺,與那么多愿意為我們--班做貢獻的同學(xué)們一起競選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處,幫助同學(xué),與大家共同努力進步!

--說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”我會在任何時候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉壒ぷ鞣謶n解難。記得五年級時的一次板報評比,我們班上午放學(xué)時才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點半才回家,匆匆吃過午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評!

當(dāng)然成績屬于過去,我想通過這次競選活動,讓自己的到更多的鍛煉機會,為班級掙得更多的榮譽,也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生班干部演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和-班集體共同努力進步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。

我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。

因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出不信任案,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

小學(xué)生班干部演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好。

我要競選文藝委員,希望大家能夠滿足我。

我曾經(jīng)在全校大合唱班級中擔(dān)任過領(lǐng)唱,這點可以證明我的實力。我也曾經(jīng)在音樂活動課上獲得二等獎。雖然我以前并沒有當(dāng)過文藝委員,但是我在這方面有優(yōu)勢。一、我辦事仔細,能出好朋友之間的關(guān)系。二、我勇于大膽發(fā)言(唱歌),敢于在同學(xué)面前一展歌喉,唱歌也沒怎么跑過調(diào),況且別的同學(xué)唱歌也不敢唱,即使唱了也“憋憋屈屈”,不大方。三、我能認真聽,敢于糾正錯誤,創(chuàng)新能力強,能夠帶領(lǐng)大家學(xué)好音樂這門課。

假如我能夠勝任,我會嚴格要求自己。音樂課前,我會協(xié)助老師搬運琴、錄音機等教材。課上,我會遵守課堂紀律,并會做“表率”,如:這個符號應(yīng)該這樣表示;這個音應(yīng)該這樣唱……等等。課下,我會幫助老師把教材送到下一個班級……

假如我落選了,也沒關(guān)系,我會努力向那個目標邁進。我也會協(xié)助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因,我也會找出來,把它轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點。

我會努力協(xié)助大家學(xué)好文藝的!請伸出手,投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的!加油!

小學(xué)生班干部演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在講臺上,是要繼續(xù)當(dāng)任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。

班長是一個許多人向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。

我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學(xué)就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就會盡我所能幫助他們。

我連續(xù)幾年獲得"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀班干部"的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗,所以請同學(xué)們一如既往地支持我,相信我。

假如我當(dāng)上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)各位班干部,管好班里的紀侓和衛(wèi)生,使我們每個星期都能拿到"文明班"和"衛(wèi)生清潔班";假如我當(dāng)上了班長,我會當(dāng)老師和同學(xué)們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋梁,如果老師有什么安排我會及時通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議,我會及時地告知老師;假如我當(dāng)上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;假如我當(dāng)上了班長,我會舉行一對一的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助成績暫時落后的同學(xué),達到提高我們班的成績的目的,畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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