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初一班會學生演講稿

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初一班會學生演講稿5篇

演講者把演講的主要內容和層次結構,按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足,下面是小編為大家精心整理的初一班會學生演講稿,希望對大家有所幫助。

初一班會學生演講稿

初一班會學生演講稿篇1

各位老師、同學們:

大家好!

中學,乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們如何好好利用這一時期,如何做一個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?

首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!

其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!

最后一條合格中學生的原則---珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么……?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切……

同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰(zhàn)!

謝謝大家,我的演講完畢。

初一班會學生演講稿篇2

對于重要場合的演講,提前準備好的一篇格式正確,內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;并且引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。

演講稿的結構。

演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白

開場白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設問,引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場。

正文

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。

結尾

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

演講要想成功,除了演講稿的準備,還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經無話可說了,時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習好,并且上臺后根據(jù)實際情況能夠靈活應變。

初一班會學生演講稿篇3

各位老師、同學們:

大家好!

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。

你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

謝謝大家,我的演講完畢。

初一班會學生演講稿篇4

老師、同學:

大家好!

這天很榮幸能登上講臺,和大家一齊探討我的學習經驗。

以下是我的學習經驗:

一、刻苦。

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!贝丝潭鄶?shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就能夠擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學習。

三、取人之長,補己之短

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往潛力。

五、重點掌握好課內知識

掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,能夠適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選取,以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學習任務

有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發(fā)奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我期望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕簡單松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學習經驗,期望能給大家?guī)韼兔ΑW屛覀?,共同努力,共同進步,共創(chuàng)--班的完美未來!

謝謝大家!

初一班會學生演講稿篇5

各位老師、同學們:

大家好!

首先感謝---發(fā)起的這次意義深遠的活動,感謝你們學校的領導,老師和同學們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關愛自己》,這樣一個話題。是我的一個很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了,我熱愛教育,一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天,我在這里主要給大家分享一個我認為十分重要,卻一直沒有明確提出并大力倡導的重要話題,就是《關愛自己》。我今天講二個方面的問題,這什么要關愛自己的提出和意義,第二個“關愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學習之中。先講第一個問題:

一、為什么要提出“關愛自己”

我先問一個問題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學習又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。

我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成,過上自己想要的生活,過上讓我們自己幸福快樂的生活。要過上這樣的生活,我們是等著別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質,金錢等等,而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質富足的生活,對他來講,只有消費,消耗資源,并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人,被看做是寄生蟲。我們在座的同學,有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲,就需要靠自己去努力,自己去創(chuàng)造,自己去創(chuàng)新,自己去勞動??梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現(xiàn)。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。

關愛自己就是要關愛自己的幸福生活,就是在關愛自己的人品修養(yǎng),就是在關注自己的安全健康,關心自己身邊的親人,朋友,同學,老師。關愛自己就爭做“自強不息,厚德載物”的仁人君子。關愛自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學習。下面我就如何做到關愛自己談談我的一些認識和體會。

二、如何做到關愛自己

關愛自己首先就是要珍愛生命,每一個人的生命都只有一次,生命沒有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易,我們還沒有開始我們的人生,就早早的離開,這是我們不也容許的事。所以,關愛自己,首先就要珍愛生命,對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生,大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則,遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束,覺得不自由,可是,大家換一個角度來看,訂立紀律和規(guī)則,并不是真要與誰為難,讓誰難過,而是從保障每一個人,包括我們自己在內的每一個人的生命安全,我們共同學習的環(huán)境有利于每一個人的學習和成長。什么是共同利意,每一個人的利益加起來,就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律,是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀律之外,我們還需要學習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時候,任何情況下,對你自己來講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學生自己并沒有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進去了。記住,危機時刻,要首先想到保證自己的生命安全。

關愛自己就要關心自己的身體健康,身體不健康的人是難得享有快樂和幸福的人,誰都知道病痛讓我們身體難受,還要吃藥,打針等等,我們本來可以用于學習和玩耍的時間卻被用來去看病,甚至躺在病床上,還需要親人為我們費心費力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢?

就是良好的生活衛(wèi)生習慣,首先是每天的做息時間,保障睡眠,每天的運動時間,保障每天有一定量的運動活動。還有就是管好我們的口,都知道病從口入。吃飯的時間遵守,吃東西的內容要衛(wèi)生等等。還有一條就是要順應自然的春夏秋冬變化,增減衣服和調整作息時間,和運動方式等等?,F(xiàn)在我問一問大家,我們要不要關愛自己,有沒有不想關愛自己的請舉手?那我想給大家一個回家作業(yè),現(xiàn)在秋天了,在秋冬時節(jié)里,為自己訂立一個作息時間和運動計劃。大家能不能完成?不能完成的請手,能夠完成的請舉手。這個計劃做什么用的,是給老師和同學看的,給爸爸媽媽看的,還是給自己立一個規(guī)矩和規(guī)則呢?希望它是用來管理我們和督促我們堅持良好的生活作自己習慣,保障我們有健康的運動,健康的身體。這樣才是真正的自己關愛自己。大家同意嗎?

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